“国际老年人日”习题班会教案

1、PAGE5PAGE5“国际老年人日”题班会教案“国际老年人日”题班会教案“国际老年人日”题班会教案1活动目标：引导学生认识到“尊敬老人”是我们中华民族的优良传统，培养学生爱老敬老的情感和主动关心、帮助老人的态度。使学生能见到老人主动问好，对老人有礼貌。活动准备：1、课前请学生对家中老人的生日、喜好、习惯等进行了解。搜集生活中人们关心、尊敬老人的事例活动过程一、听一听，议一议1、教师讲故事会生娃娃的热水袋2、你喜欢这个故事中的哪些人物，为什么?二、比一比，赛一赛宣布比赛规则：分四组进行抢答，答题要诚实，答出一题给小组加一颗红星。出示“爱心小测试题”爷爷的生日是()年()月()日奶奶的生日是()年

2、()月()日外公最喜欢做的事情是()。外婆最喜欢吃()。奶奶最爱看的电视节目是()。爷爷(或奶奶、外公、外婆)心中最大的.烦恼是()。能使爷爷(或奶奶、外公、外婆)快乐的事是()。对获奖小组进行表彰或总结三、学一学，议一议：1、你在哪些地方，看到谁是怎样关心老人的?在家里在公共汽车上在路上2、全班交流3、通过大家的讨论和你自己的观察，老人们有哪些困难老人们有哪些心愿我们该怎样去帮助他们呢四、唱儿歌，做动作五、拟订爱心行动计划六、总结：太好了，从今天起，咱们的“爱心加油站”就要为大家评比、助威，比一比，看看哪个小队在“关心老人”这方面做的最好、最棒!“国际老年人日”题班会教案2班会时间：10月1

3、7日班会地点：三(5)班课室班会人数：44人班会主题：尊敬老人学会感恩活动目标：1、让学生懂得从我做起、从小事做起为爷爷奶奶、外公外婆以及自己的父母亲手做一些力所能及的事。2、说说老人是如何关心、疼爱自己，教育学生在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴老人的好孩子，并进一步转化为自身的行为。活动过程：一、谈话导入1、师：同学们，我们这节课讨论的主题是尊敬老人，学会感恩，请大家回忆爷爷奶奶一天的生活，看看老人是怎样在生活中照顾你的。现在，大家一定都想来夸夸你们的爷爷奶奶吧?2、学生自由发言，夸夸爷爷奶奶。二、演一演，说一说。1、请大家以小小组为单位，有的当爷爷，有的当奶奶，有的当孙子，表演在家里的情

4、景。(同学们分组表演，个别小小组上台表演。)2、说说爷爷奶奶是如何疼爱你的(同学们自由发言)师：从表演中同学们都感受到爷爷奶奶老了，很多行动都不方便，但他们仍热很疼爱我们。请说说你们又会以怎么样的实际行动表达你对爷爷奶奶的爱?3、讨论：你为家里人做过什么?学生可能会从以下几方面谈做法：倒开水。按摩。捶背。考大学，让爷爷奶奶高兴。赚很多的钱孝敬他们。生病时陪他们。讲笑话，逗他们开心。爷爷奶奶不开心，给他们表演节目。4、老师倡议：回家后为爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈做一件力所能及的事。例如：为家中的老人洗一次脚;捶一次背;梳一次头;做一道菜;讲一个笑话不管做什么，用“心”去做，让他们感受到你

5、们的敬老之心。并且为自己的父母、身边的长辈，奉送一碗热腾腾的拗九粥、传递一个暖融融的问候语,有条件的可以把它们拍下来带到学校来张贴。5、师：爷爷奶奶在你生日那天会怎么做那么你们知道他们的生日吗你应该做些什么怎样使爷爷(奶奶)高兴呢”学生自由发言，引导孩子会说：“祝爷爷奶奶节日快乐，健康长寿”、“我送奶奶一件礼物”、“我帮爷爷、奶奶做事”三、指导行动1、小品：飞飞、明明和奶奶2、你们认为飞飞表现得怎样(有礼貌，懂得尊敬奶奶)3、你们认为明明表现怎样(任性，霸道，没礼貌)同学们说出明明做错的地方。四、观看孝敬父母，尊敬老人演讲视频。五、出示“尊敬老人”广告标语。1、善待老人，就是善待明天的自己。2、谁家有老也有小、尊老爱幼不可少。3、父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德。4、尊老爱幼，人间美德!5、天空没有星子照耀，她会黯然无光;人间没有温情搀扶，她会萧萧落木。爱老人和小孩吧，像爱自己一样!六、班主任小结：在以后的日子里;不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起