四年级下册综合实践活动教案-生活中的小窍门 全国通用

1、生活小窍门教学设计教学目标1激发活动兴趣，引导学生关注生活小窍门，并针对生活中遇到的麻烦提出他们有待解决的问题。2培养学生关注生活，感受生活的能力。教学重点解决生活中的烦心事。教学难点解决生活中的烦心事的办法。关键寻找小窍门的途径和方法教学程序激趣导入师：同学们还记得我们上节开设的课题吗？（生：记得，生活小窍门）我们的口号是：生活小窍门方便你我他；生活品小窍门，快乐千万家。（一）导入新课1教师提出问题：在衣服上蹭上油笔的痕迹，应该怎么办？（生：首先将酒精倒在衣服蹭上油笔的划痕上，接下来将满满两瓶盖的漂白水倒在清水中，捎做搅拌，之后再加少许的洗衣粉，这个量您可以自己掌握。再将衣服完全浸泡在水里，

2、时间是二十分钟。时间到了，清洗衣服,一点印记也没有了！）3揭示主题：今天我们就来探讨生活中的小窍门（教师板书）生活小窍门讨论，提出问题1教师说出几个生活小窍门（课件出示）（1）现在很多酒瓶造形十分独特，拿它作花瓶再合适不过了，买一些塑料花在里面就成了家里一件十分漂亮的装饰品。（2）有沙子或异物进眼睛的时候，立即吐口水，吐多点，然后不停地眨眼睛，百试百灵的（3）家里很多杯子上都有茶渍，可以用牙膏刷，抹在茶渍上，一刷就下来啦（4）白鞋刷完包上卫生纸晒，在阳光下曝晒，会很白。2你们还知道哪些生活小窍门，能不能与大家分享一下？（学生自己搜集的视频资料）3在学生汇报过程中为小窍门分类。其中有教师演示的小

3、窍门，也有学生的小操作。4这些小窍门你们都是怎样发现的5是不是什么事情都有小窍门，总结小窍门的分类6你还有哪些生活方面的小难题，提一提？看看能不能解决。你还想知道哪些生活小窍门？需要解决的问题用卡片记下来。注意听，思考介绍小窍门。学生说一说：例如：（1）.电熨斗用久了，其底部会积一层煳锈。可在电熨斗断电冷却的情况下，在底部抹上少许牙膏，用干净软布轻轻擦拭，即可将糊锈除去。（2）手电筒的反光镜日久发黑，用细纱布沾少许牙膏轻擦，就可使其光亮如新。（3）手表蒙上有毛道，浑浊不清，用少许牙膏涂于手表的蒙面，用软布反复擦拭，即可将其细小的划纹除去。（4）衣橱镜上有了污迹，可用绒布抹点牙膏擦拭，污迹即可被

4、擦净。（5）清除搪瓷茶杯中留下的茶垢和咖啡渍，可在杯内壁涂上牙膏后反复擦洗，一会儿就可以光亮如初。（6）搪瓷茶杯，日久沉积茶垢，不易洗去。只要用细纱布沾牙膏少许擦拭，茶垢就会很快除去。（7）夏天，穿过的衣服、衣领、袖口特别脏。清洗时，可先将衣服浸湿，再在脏处均匀涂上一层牙膏，用毛刷轻刷l-2分钟，水漂后再按常法用肥皂或洗衣粉搓洗，会洗得格外干净（8）水龙头下方容易留下水锈和水垢，涂上牙膏进行擦洗，很快就能清理干净。（9）清洗鱼后，手上总会留下难以去除的腥味儿，先用肥皂将手洗净，再抹上牙膏反复搓擦，用清水洗净后腥味儿就容易去除了。（10）衣服染上动植物油垢，挤些牙膏涂在上面，轻擦几次，再用清水洗

5、，油垢可清除干静。(11)去衣橱镜上污迹。可用绒布抹点牙膏擦拭，污迹即除。(12)衣服上的墨迹如果不大，可用牙膏反复揉搓，清水冲洗，即可除去。(13)受到烫伤的时候，可用少许牙膏涂抹伤处，能消炎止痛、预防感染。(14)受到蜂蜇或蚊虫叮咬后，奇痒难忍，涂上一点牙膏按摩一会儿，即能止痒消肿。(15)手脚如果受冻，只要受冻面没有破损，可用纱布蘸取牙膏在红肿处摩擦，帮助活血消淤。（16）旅途中发生头痛、头晕时,可在太阳穴涂上牙膏,因为牙膏中有薄荷脑、丁香油,可以镇痛。（17）牙膏还能治脚气。每天洗脚后，挤少量牙膏涂抹在脚气部位，坚持一段时间后，脱皮、水肿、奇痒的现象就会消失，脚气即可痊愈。教师结束语：每天