五年级数学下册课件-6圆的认识练习128-苏教版 11张_第1页
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文档简介

圆的认识练习小学数学五年级下册 1、在同一个圆内，所有的半径都（ ），所有的直径都（ ），直径是半径的（ ），半径是直径的（ ）。 2、把圆规两脚分开，使两脚的距离是2.5厘米，这样画出圆的半径是（ ），直径是（ ）。 3、连接（ ）和 （ ）任意一点的线段叫圆的半径，用字母（ ）表示。它的长度就是画圆时（ ）的距离 4、通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做圆的（ ），用字母（ ）表示。想一想、填一填相等相等2倍2.5cm5cm圆心圆上r圆规两脚分开直径d1、半径是2厘米的圆。2、直径是6厘米的圆。 画一画 半径决定圆的大小 画一画，比一比 （6,4）（9,2）下2右3O3（12,3） d1.8cm2.3cm2.5cm2.4cm 你知道车轮为什么要做成圆的吗？车轴应装在什么位置？猜测与实践 346无数猜猜对称轴的条数与什么有关 这节课的学习，你有哪些收获和体会？ 谈谈收获 1.在圆内画一个最大的正方形2.完成练习十三第4题的计算3.量出一元硬币的直径课后作业

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