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文档简介

1、高 校 三 年来 学 习 方法量 化 努 力教 学 安 排放 下 比 较，关 注 自 己目录CONTENTS01学 习 方 法取単語覚作文書123日本語学習方法日本語学習方法紹介取聞孫翔宇: 日本語授業。4部分分。上2、授業中取。左側、文法項目使場面教科書例文書、右側張先生説明書。授業中、部分利用授業内容整理。、下部分授業後、復習時使。放課後、当日 学習内容復習、前学習内容振返。例、V项目学時、学、同条件表项目復習。下左側関連项目番号記入。、分間題、張先生聞、答書。最後下右側、宿題試験間違問題説明整理。 、项目分、試験前、使復習。姉教方法、自分日本語学習合、具体的方調整。取取単語覚作文書123

2、日本語学習方法日本語学習方法紹介程今、単語覚、工夫。方。程単語覚李作文練習。方。作文書关键词关键词关键词关键词关键词关键词关键词02量 化 努 力时 间努 力计 划实 施量化自己的努力做到学习心中有数03教 学 安 排教学安排写 作语 法听 力阅 读04放 下 比 较关 注 自 己该怎么面对考试和排名呢？要有这样的心态，就是考试，不是为了和别人比较，而是自己挑战自己，你所面对的，只是自己而已。不管别人如何，我们就是力争做好自己即可。在做的过程中，要找到乐趣。对于学习，要进入游戏状态，像打电子游戏一样，打游戏的人没有抱怨太累的，而是乐此不疲，因为太有兴趣了。而学习，我们也要进入这个状态，不断挑战自己，看看自己能做多好，做每道题，都当做游戏来挑战。做好了，开心；没有做出来，就想，哎呀，还有我做不出来

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