将进酒的课件一

1、将进酒李白1（一）情境导入 余光中在一首诗中这样评价李白：“酒入豪肠，七分酿成月光，余下三分啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐。” 在这样的评价中，我们似乎看到一个衣袂飘飘、才华横溢又有着超拔志向的李白。一、导入新课，展示目标2（二）展示目标1.诵读诗歌，理解诗歌的基本内容；2.理清诗歌中诗人情感变化的线索；3.背诵全诗。3二、设疑激探，自主学习1.解题：将进酒是汉乐府曲名。 将读音qing，意思是“请、愿”，“将进酒”意即“劝酒歌”，多以饮酒放歌为内容。李白的这首诗是借用乐府旧题，来抒发自己内心的情感。 42.朗读课文，解决生字词金樽（zn） 烹羊宰牛（png） 钟鼓馔玉(zhun) 恣（z）欢

2、谑（xu）情感：须读得酣畅淋漓，再现诗人狂放不羁的个性。须气势豪壮，又情感起伏较大。53.背景简介 唐玄宗天宝三年（744），诗人被排挤出长安后，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。将进酒这首诗作于唐玄宗天宝十一年，距诗人离开长安已达八年之久。当时，他跟好朋友岑勋曾多次应邀到住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴，借酒放歌，抒发情怀。6三、合作讨论，共同探究1.作者简介 李白（701-762），唐代伟大的浪漫主义诗人。字太白，号青莲居士，被后人称为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。代表作：将进酒、行路难 现实主义：源头诗经，代表：杜甫、白居易 浪漫主义：源头楚辞，代表：屈原、李白7

3、2.学生自由朗读，揣摩：宴饮后的李白可能是一个什么样的形象？明确：形象：大醉，酣卧不起。理由：他喝酒喝的太多。83.李白为什么要这么狂喝痛饮啊？（诗歌中的哪一句话集中而鲜明地表明了这一原因？）明确：可能是酒逢知己千杯少。 “与尔销万古愁”，也就是借酒消愁。4.好友相聚，本来是人生快事；宴逢知己，更应该把酒言欢。李白却为何有违常情，不喜反愁呢？明确：李白被排挤出长安，政治抱负不得施展，心中难免郁闷。此时他已年过50，韶华已逝，怎不叫人感而生愁？9四、学生展示，教师点拨1.李白的愁怀在诗中具体表现为怎样的情感变化过程？ 悲伤欢乐愤激狂放2.具体是哪几句写悲伤？作者悲伤的是什么？诗人在这两句中使用的

4、是什么手法来表达这一感慨的？ 首二句。悲伤： 时光易逝，人生易老。 比兴。103.我们都知道黄河是发源于高山之中，那也就是“黄河之水山上来”了，作者为什么说“黄河之水天上来”呢？ 作者这里是使用夸张的手法，极言黄河奔腾而来的气势。 像这样的夸张手法，本诗中还有哪几处? “朝如青丝暮成雪”“会须一饮三百杯”“斗酒十千”“五花马，千金裘”“万古愁”。比兴和夸张是李白诗歌浪漫主义风格的重要体现。114.诗人正自感伤，却为何突而转悲为欢？既然人生短暂，何不及时行乐？悲又何益？既然此处失意，就应另外去寻找寄托。朋友相聚，正好开怀畅饮，及时行乐。5.“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”是诗人的真心话吗？ 不是。是仕途失意，志不得抒的愤慨之词。6.“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”是真的在羡慕饮者还是另有所指？ 另有所指。这是李白由自身的境遇，联想古今，对荒唐社会的愤怒嘲讽和痛彻总结。 127.诗人为何举陈思王曹植的例子来对自己的观点加以说明？ 一样的才思敏捷，一样的遭人妒忌排挤。诗人此例是拿曹植自比。 面对着古来圣贤皆寂寞的现实，诗人内心有太多