区角运动包(1)课件资料

1、 | HYPERLINK / 百度首页 HYPERLINK /v2/?login 登录 HYPERLINK /cashier/browse/vipcashier?dqStatCode=topnav_joinvip&cashier_code=topnav_joinvip VIP意见反馈 HYPERLINK /apps?fr=1011 下载客户端4/13/2019区角运动包(1)课件资料- 百度文库 HYPERLINK /?fr=nav 首页 HYPERLINK javascript:void(0); 分类 HYPERLINK javascript:void(0); 精品内容 HYPERLINK

2、/wenkuverify?from=1 申请认证 HYPERLINK javascript:void(0); 机构合作 HYPERLINK javascript:void(0); 频道专区 HYPERLINK /xtopic/wkback 百度智慧课堂 HYPERLINK /user/browse/vip/ 百度教育VIP HYPERLINK /?fr=crumbs 百度文库 HYPERLINK /?fr=crumbs HYPERLINK /edu/index 教育专区 HYPERLINK /edu/index HYPERLINK /list/17 幼儿教育 HYPERLINK /list/1

3、7 HYPERLINK /list/13 幼儿读物教师使用手册(1 册，大 16 开，四色印刷)幼儿游戏图卡(大 16 开 16 张，活页装订)+活动材料(16 套)教师使用手册(1 册，大 16 开，四色印刷)幼儿建构工程书(1 册，大 16 开 24 页，4 色印刷)+立体纸模（2 套）+建构主材(单元积木 350 块)教师使用手册(1 册，大 16 开，四色印刷)幼儿场景屋（1 套）+幼儿情境图（4 张）+幼儿活动主题（6 个主题）+幼儿百宝箱教师使用手册(1 册，大 16 开，四色印刷)幼儿故事表演类（故事 CD、5个情景材料包）+幼儿乐器表演类（节奏卡 24 张、乐器 5种）+幼儿歌

4、舞表演类（音乐 CD、歌舞表演材料 5种）教师使用手册(每学年 1 册，大 16 开，四色印刷)教师使用手册(1 册，大 16 开，四色印刷)幼儿材料（图画书 64 本、游戏创编卡 2 盒）+幼儿环创材料（活动预告海报 1张）幼儿园室内区域活动整体方案（图书 1 册，大 16 开 196 页，配套 DVDP 片 40 分钟）亿童蓓乐活动区幼儿观察记录表（1 册，16 开 36 页）幼儿用书（16 开，每学期 1 册，16 页/册）+小头饰（16 开，5 张）+小字卡（16 开，8张）数学、阅读、音乐、美术教师指导手册各 1 册，数学（教具），音乐（节奏卡、音乐 CD、律动 VCD）LED42

5、吋+触摸屏+个人电脑+软件包/view/03d8387fcec789eb172ded630b1c59eef9c79a7f.html1/9 4/13/2019区角运动包(1)课件资料- 百度文库垫、投篮器、多孔球体操环、单元桥、单元筒、体能环、体操垫、投篮器、多孔球单元桥、投掷沙包、体能棒、双 练习走单元桥，掌握两手侧平举、平稳地在单元桥上行走的技能单元桥、脚印、体能棒、双单元 学习平衡走的动作，提高身体的平衡力和砖学习听信号向指定方向跑，提高幼儿动作的灵活性掌握从上向下跳的基本动作，落地轻，身体基本保持平衡发展幼儿连续向前跳跃和跑的能力兔单元筒、体能棒、体能环、体能 学习纵跳触物的动作，锻炼幼

6、儿下肢弹跳条、单元桥、双单元砖 力量体育课 7. 小猴摘香 单元筒、双单元砖、体能棒、体 学习正面钻爬的基本动作，锻炼幼儿大肌能环、大龟背蕉肉8. 能干的小 单元桥、体操环、体操垫、体能 掌握手膝着地自然协调向前爬的基本动棒、双单元砖作，发展幼儿身体协调灵活性引导幼儿练习相互滚球动作，手臂的控制能力初步学习单手肩上投掷的动作引导幼儿尝试自抛自接球的动作，提高幼儿手眼协调能力12. 我帮妈妈 粘球衣、绒布球、单元桥、体操 初步学习用躯干带动身体进行侧身翻滚，运果果 垫、体能棒、双单元砖 发展动作的灵活性13. 超市搬运 双单元砖、大龟背、大软球组 尝试双手搬运物体，锻炼幼儿手臂肌肉力/view/

7、03d8387fcec789eb172ded630b1c59eef9c79a7f.html2/9 4/13/2019区角运动包(1)课件资料- 百度文库工量14. 快乐小推 平衡推车、双单元砖、单元筒、 学习推平衡推车的动作技能，锻炼手臂力车百变皮筋量和身体平衡力掌握跑、跳、钻的基本动作，提高幼儿的身体协调性练习走、跳、钻、爬等动作，发展身体的协调性百变皮筋1. 小蚂蚁搬 投掷沙包、单元筒、体能棒、体 通过背物爬的活动，发展幼儿动作的灵敏能条、体操垫 性、协调性和平衡能力豆2. 能干的兔 橡塑球、大龟背、体能环、单元 练习双脚并拢夹物向前跳，能听信号做动桥、体能棒、双单元砖作3. 小熊运粮 平

8、衡推车、单元筒、橡塑球、托喜欢玩平衡推车游戏，运动中掌握平衡食掌握投掷的方法，增强手臂肌肉的爆发力士5. 胆小的兔 平衡棒、单元桥、单元筒、大龟 练习平衡能力，能够比较灵活的运用游戏子背、体能棒、双单元砖、脚印 材料开展游戏提高行走的兴趣和能力，体验参加体育游戏的快乐发展单手肩上投掷能力，增强上肢肌肉的爆发力双单元砖、投掷沙包体育游戏掌握手膝爬行的动作，增强手臂的支撑力背9. 送小动物 双单元砖、单元桥、大龟背、橡 练习平衡能力，能够比较灵活的运用游戏材料开展游戏发展平衡能力，激发对体育活动的兴趣果11. 快乐的小 双单元砖、单元桥、体能环、体 发展幼儿双脚连续跳能力，巩固手膝着地能棒、体操垫

9、、大龟背爬发展平衡能力，激发对体育活动的兴趣背、体操垫、橡塑球熟练爬的动作技能，增强手臂的支撑力和腰腹肌的力量14. 小刺猬采 双单元砖、钻爬筒、单元桥、体 幼儿在活动中能主动运用滚爬、跳、钻等/view/03d8387fcec789eb172ded630b1c59eef9c79a7f.html3/9 4/13/2019区角运动包(1)课件资料- 百度文库15. 大家一起 体能棒、多孔球、单元桥、大龟 练习持物控球跑，提高控制能力，发展动背、双单元砖作的协调性橡塑球、单元筒、体能棒、体能 发展单手肩上投掷能力，增强手臂肌肉的环、钻爬筒大软球组、橡塑球、多孔球、托接球、弹性球、单元筒、协力布对皮

10、球感兴趣，学习拍皮球的方法，并能够用多种方法玩皮球（转、传、拍等）道单元筒、双单元砖、体能条、体能环、体能棒、体操垫、百变皮 幼儿练习单、双脚向前连续跳筋、脚印单元筒、双单元砖、体能棒、体能环、体能条、单元桥、钻爬筒、 练习手膝着地协调爬、手脚着地爬投篮器、百变皮筋、体操垫、手性体育活动双单元砖、单元桥、体能棒、平衡棒、托接球、大龟背、手脚印、 喜欢在平衡区进行游戏平衡推车、大软球组、协力布道喜欢参加跑的活动，感受跑的快乐橡塑球、多孔球、投掷沙包、粘练习单手挥臂肩上投物，自然的向前方做球衣、绒布球、投掷飞盘、投篮掷远动作器、单元筒、体能环、体操环单元筒、体操垫体能环增强幼儿上肢力量提高幼儿的快

11、速反应能力，发展幼儿的前庭觉。体钻爬筒、体能环、投篮器、体操 练习手膝着地正面钻，发展幼儿四肢协调亲垫、单元筒性增强幼儿双臂推的力锻炼宝宝肢体控制力和坚持力练习听指令自然慢跑动作，发展幼儿身体协调能力戏协力布道1. 大熊猫和掌握滚接大小皮球的方法，发展动作的协/view/03d8387fcec789eb172ded630b1c59eef9c79a7f.html4/9 4/13/2019区角运动包(1)课件资料- 百度文库调性和准确性练习快速跑的能力、坚持性和耐力练习用棍子向前拨球的能力，增强手臂的控制能力发展孩子平衡、跳跃、钻爬等能力，增强孩子动作灵活性及协调性亲在走、跑、跳、追、踢、投等游戏

12、中锻炼幼儿各部位的大肌肉力量球练习投准能力，增强上肢力量和控制能力锻炼幼儿臂、腿和腰部的力量指导幼儿练习手膝爬、向上爬的动作，增强四肢的力量发展幼儿手膝着地爬及正面向前钻的能力，培养幼儿的勇敢精神培养幼儿双脚跳、跨越的能力、发展幼儿判断力和胆量锻炼幼儿走走跑跑的协调性，能够连贯地蹲、站、抓、拿、发展幼儿小肌肉的灵活性锻炼幼儿的臂力以及腿部腰部的力量，增强身体的控制力引导幼儿练习平衡能力，发展听觉和本体觉发展幼儿跳跃能力、自控能力以及与父母协作能力15. 安全地带16. 小蜗牛发展幼儿爬行能力及四肢协调能力3/view/03d8387fcec789eb172ded630b1c59eef9c79a

13、7f.html5/9 4/13/2019区角运动包(1)课件资料- 百度文库招生宣传家长工作亲子活动总务工作岗位工作品牌文化安全工作环境建设语言早期教育教师培训魅力园长研修班艺术社会亲子幼教资源主题活动/view/03d8387fcec789eb172ded630b1c59eef9c79a7f.html6/9 4/13/2019区角运动包(1)课件资料- 百度文库语言科学社会艺术健康室内户外领域理如何备课示范课材料配备与投放环境创设活动管理活动指导亿童蓓乐活动区产品解读与示范/view/03d8387fcec789eb172ded630b1c59eef9c79a7f.html7/9 4/13/2019区角运动包(1)课件资料- 百度文库08:30-09:00 开班典礼上午第一天13:30-14:00 午间互动14:00-15:30 区域活动中的教师角色定位08:30-09:00 晨会(昨日学习分享及总结，今日学习安排)09:00-10:00 美工区活动的组织与开展10:00-11:00 科学区活动的组织与开展11:00-12:00 阅读区活动的组织与开展12:00-13:30 午休第二天13:30-14:00 午间互动14:00-15:3