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1、初三数学上册课堂同步训练：用一元二次方程解决问题 . 初三数学上册课堂同步训练： 用一元二次方程解 决问题 . 学问,有助于沟通个人与外部世界的联系,使同学熟悉丰富多彩的世界,猎取信息和学问,拓展视野；快一起来阅读初三数学上册课堂同步训练吧；1. 在疾病的传播过程中,第一轮的传染源有1 人,他传染给_人,那么其次轮的传染源有 _人,共有 _人在其次轮传染中被传染 ; 两轮传染中总共有 _人传染 . 2. 将传染问题公式化 : 有 1 人开头传染,第一轮传染给 人,其次轮以同样的速度传染,两轮过后共有 程为 _. n 人传染,可列方3. 九3 班文学小组在举办的图书共享仪式上互赠图书,每 个同学

2、都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,全组共互赠了 420 本图书,假如设全组共有 出的方程是 名同学,依题意,可列4. 看以下一组数据 : 四边形有 4 个顶点,2 条对角线 ; 五边形有 5 个顶点, 5 条对角线 ; 六边形有 6 个顶点, 9 条对角线 _ 1 那么一个 n 边形 n3 有_条对角线 ; 2 假设某一多边形对角线的条数为 和为 _. 170 条,那么它的内角5. 有一人患了流感,经过两轮传染后,共有 144 人患了流感. 假设设每轮传染中平均每人传染了 第 2 页人,那么可列方程为_ . 6. 一次篮球锦标赛,每个队都进行了 3 场竞赛后,有 6 个 队被剔除,剩下的队进行单循环赛,共进行了 39 场竞赛,共有 _个球队 . 7. 由于雾霾影响,某地区前阶段呼吸道病又悄然进人幼儿 园. 据资料显示,假设不进行有效掌握,一个幼儿患病,经 两轮传染,将有 36 人患病 . 问: 1 每一轮平均一个病L 能传染几人 . 2 经三轮传染后,共有多少人患病 . 现在是不是感觉查字典数学网中学频

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