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文档简介
1、第25课时中古时期的世界1.(2021山东德州期中)中古时期,西欧封建国王只不过是贵族中的一员,与其他贵族相比,没有多少特权,其经济收入主要来自王室领地。10世纪时的法国国王如果离开自己的领地,就有可能遭到其他贵族抢劫和袭击。这反映出当时()A.封君封臣制度趋于瓦解B.西欧民族国家逐渐形成C.天主教会控制世俗世界D.国王仅是名义上的最高统治者解析:D材料体现的是封君封臣制度下,地方割据,政权动荡,王权受到限制,国王仅是名义上的最高统治者,D项正确;A项材料无法体现,排除;B项表述与题干材料中王权软弱不符,而且西欧民族国家逐渐形成是在15世纪以后,排除B项;C项天主教会材料没有体现,排除。2.(
2、2021辽宁大连调研)9世纪时,英法等国的国王为封建主领地上的城市颁发自治特许证书,把持市政的城市贵族因此选择支持国王;12世纪末,城市培养的法学家逐渐成为国王统治机构的重要成员,教士已不再是国家文官的唯一来源了。西欧城市的这一变化()A.导致了封建国家的分裂B.得益于宗教改革的兴起C.有利于封建王权的加强D.制约了代议制民主发展解析:C9世纪时,英法等国的国王为城市颁发自治特许证书,获得了把持市政的城市贵族的支持。这在一定程度上有利于强化王权。而12世纪末,城市培养的法学家逐渐成为国王统治机构的重要成员,这说明封建王权得到强化,教会的权力在一定程度上被削弱。这些变化都有利于王权的加强,故选C
3、项。3.拜占庭皇帝查士丁尼宣称:“每一民族专为自身治理制定的法律,是这个国家所特有的,叫做市民法至于出于自然理性而为全人类制定的法,则受到所有民族的同样尊重,叫做万民法。”这样的规定()A.导致拜占庭四分五裂B.适应了国家复杂局面需要C.激化了各民族的矛盾D.影响深远一直沿用至今天解析:B根据题干“是这个国家所特有的,叫做市民法”“为全人类制定的法,则受到所有民族的同样尊重,叫做万民法”可知是指适用对象不同,结合拜占庭帝国广大的统治区域、复杂的民族状况可知B项正确。4.中世纪的西方文化,比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后,古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽,赖有阿拉伯文版本将其保存,并在
4、中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。从阿拉伯世界涌来的知识潮流促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化()A.决定了西方思想解放运动的发展B.直接促成了欧洲近代社会的转型C.在保存和传播西方文化上影响深远D.在沟通东西方文化上发挥了重要作用解析:C阿拉伯文化保存了“古代希腊罗马的文化遗产”,并且在中世纪后期传入欧洲之后,“促进了文艺复兴运动的到来”,据此可知阿拉伯文化在保存和传播西方文化上起到了非常重要的作用,故选C项。5.646年1月,孝德天皇颁布改新之诏规定:召集群臣盟誓“天覆地载,帝道唯一”,效仿唐朝制度实行“二官八省”制和“国郡里”制,对官吏实行“食封”和“俸禄”。这表明(
5、)A.树立了天皇的绝对权威B.建立了完备的中央集权行政体制C.全面效仿唐朝政治制度D.王室积极谋求中日国家对等关系解析:B由材料“二官八省”制、“国郡里”制、“食封”、“俸禄”等信息可知,日本仿效唐朝中央集权官僚体制,建立了完备的中央集权行政体制,故选B项。6.“公元前400年,在铁制农具对非洲大陆社会产生深刻影响之前,撒哈拉沙漠以南非洲的人口仅有大约350万,此后千年,人口数量已经超过1 100万。”非洲人口的大规模增长表明()A.生产工具革新提高了生产力B.铁器使用是人口增长的前提C.非洲是世界上最早冶铁的地区D.掌握冶铁技术就能促进人口增长解析:A根据所学知识可知,铁制农具的使用提高了生
6、产力,促使非洲人口大规模增长,故选A项。7.(2021北京西城模拟)从8世纪起,瓷器成为中国大宗出口商品,主要沿海路外销到东南亚、南亚、西亚、东非等地,深受当地人喜爱,西亚和北非的工匠大量仿制中国瓷器。这表明()A.中国制瓷业历史悠久,宋朝制瓷工艺达到高峰B.来自对外贸易的税收成为唐朝国库的主要来源C.中国瓷器的大规模输出影响了亚非制瓷业的发展D.海上丝绸之路由此开通,陆上丝绸之路逐渐衰落解析:C西亚、北非等地的人们喜爱中国瓷器因而仿制中国瓷器,说明中国瓷器的大规模输出影响了亚非制瓷业的发展,故选C项。8.阅读材料,回答问题。材料“伦敦享受着新鲜的空气,笃行着基督的教诲,拥有着坚固的城防以及自
7、然优美的环境,市民以它为荣耀。女人含蓄有礼。伦敦是座幸福的城市,不仅百业俱兴,还是养育高贵人物的摇篮。”伦敦市民的赞叹(1175年)“你到英国之后,如果要经过伦敦,就赶快穿过去世界上任何地方污秽邪恶的东西在那里都找得到,不要和餐馆里的人混在一起,不要赌博,不要看戏,不要进酒馆。”法国犹太商人对即将前往英国的商人的警告(1189年)(1)概括材料中伦敦的历史状况。(2)你如何理解两段材料对伦敦的不同认识?答案:(1)城市建设方面,环境优美、城防坚固。思想文化方面,笃信基督教,学校教育开展。市民素质方面,市民具有一定的素质,但社会公共场合比较混乱。经济发展方面,商品经济兴起。(2)面对同一历史事物
8、和现象,由于立场和身份不同,对于问题的看法和认识也就不同。第一段材料中的人物是伦敦城市的市民,他根据自身的成长过程,通过比较看到了伦敦城市的发展和进步,有自我优越感;第二段材料中的人物是法国犹太商人,出于自身商业利益和安全的考虑,看到更多的是伦敦城市的不足和问题。9.阅读下列材料,回答问题。材料一莫克力图从(大津巴布韦)遗址中找到古代文明的证据。他在椭圆形建筑物破损的门楣上削下一些木片。莫克发现这些木片微红、芳香且不受虫蛀。他企盼这是发现的线索!“我们所得的木片竟然是雪松。”所罗门王用许多雪松来建造神坛和王宫,示巴女王也曾访问过这里。(所罗门王与示巴女王为圣经中的人物)英彼得加莱克大津巴布韦材料二早期的英国探险家西奥多贝特看了卫城以后认为:弯弯曲曲的走道和过于复杂的防御工事是卫城最显著的特征。他曾感叹地说:“这是我有幸能见过的最为神秘、最为复杂的建筑结构。”(1)根据材料一和所学知识,指出莫克的考古结论及理由。你如何看待其结论?(2)材
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