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文档简介

1、第 页2022关于年度活动方案合集十篇关于年度活动方案合集十篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份方案,为接下来的学习做准备吧!那么我们该怎么去写方案呢?以下是我整理的年度活动方案10篇,仅供参考,欢送大家阅读。年度活动方案 篇1一、 活动目的:1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人气氛,展示学校实施素质教育的成果,使家长更好地了解实验小学。2.向家长汇报本班的教育教学工作开展情况和学生在校期间学习、生活、成长等情况。3.了解学生在家中的表现,在了解、沟通的根底上,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。4.

2、和在学习、纪律、行为等方面存在缺乏的同学家长重点沟通,对孩子存在的问题做到“对症下药,提高教育效果。5.对在家教观念、方法上欠缺的家长,班主任要进行必要的辅导,使之树立科学的教育观,提高家教水平。6.通过学习优秀家长的教子经验,引导家长之间进行交流,到达彼此借鉴,共同提高,家长、学校、社会共同关注学生的健康成长。二、领导小组组 长:副组长: 组 员:各部门主任、各班班主任及各科任课老师三、参与人员:全体教师四、活动主题:家校同心,共育未来五、活动时间:11月2日星期六上午7:4011:40六、活动内容:1.从7:40开始,大队部进行循环播音,向家长宣传实验小学;2.8:00班主任进教室,做好家

3、长会的各项准备工作;3.8:159:00,各班统一观看家教视频在此期间,每班选派5名家长到四楼多媒体进行问卷调查4.二至六年级:9:0011:00以班为单位召开家长会。内容包括班主任、任课教师与家长进行交流,优秀家长代表交流家教经验等;11:0011:40教师与家长个别沟通。5.一年级:9:009:40以班为单位讲授家长学校课程。9:4011: 00 以班为单位召开家长会。内容包括班主任、任课教师与家长进行交流,优秀家长代表交流家教经验等11:0011:40教师与家长个别沟通。七、活动要求一班主任:活动前:1.班主任老师要高度重视此项工作,准备工作要做充分。提前写好发言材料、ppT汇报材料。发

4、言材料大致包括以下内容:班级教育教学活动的汇报、期中考试分析总结、对学生的常规要求、要求家长配合的工作等。ppT材料是发言材料的具体表达。周五前完成2.每班选1名教子有方的家长,进行家教经验交流,要求家长用心准备,班主任提前把关,保证交流的内容有学习的价值周五前完成3. 高质量完成第三期后黑板报。周五前完成4. 11月1日周五下午下了写字课,进行彻底的卫生大清扫,并将前黑板布置出来有美观漂亮的主题,下面还要有“XX班期中家长会;有简单大方的配画。周五第二节课下之前完成5.卫生清扫结束后,将学生各科的作业本、练习册、试卷整齐摆放在课桌上,以备家长翻阅。周五第二节课下之前完成6. 班主任提前下载?

5、如何做一个合格智慧的家长?家教资料,放在教室电脑里,提前检查班内多媒体设备,如有问题及时与信息中心联系,保障家长会正常播放。7. 家长会期间需要到校的学生要提前做好安排,没有任务的学生一律不准到校。杜绝家长会期间学生在校园内乱跑的现象。活动中:1.班级教育教学活动的汇报条理清楚、重点突出;2.期中考试的分析要淡化成绩,以表扬优秀、鼓励后进为主,引导家长树立正确的教子观念,不要一味地追求成绩,无视学生的思想品德和行为习惯的养成教育。3.对学生的常规要求和要求家长配合的工作中,要再一次重点强调学生的作息时间,禁止早到校现象,再一次向全体家长明确学校的作息时间,上午7:50上早自习,11:45放学;

6、下午2:30上写字课,5:05放学其中一、二年级4:20放学。学生必须按时上下学,早上7:30之前,下午2:00之前,绝对不允许学生到校。由于家长监管不到位,学生早到校引发的平安事故由家长负责。4.学校禁止学生带零食和零钱,一方面出于对学生健康平安的考虑,另一方面出于学校卫生管理工作的需要,请家长务必配合学校做好此项工作。5.建议家长配合学校,帮助学生做到课前有预习,课后有复习,课上认真听,作业独立做,培养学生良好的学习习惯和独立学习的能力,不要一味地依靠补课。6.希望家长能认真思考,片面的坚持“学习成才论所带来的弊端。让孩子上假设干个补习班,加重了学生的负担,给孩子带来了烦恼,渐渐地产生了厌

7、学的情绪。是否应该多花点时间和孩子一起说话玩耍,在生活中更多的学会与人合作和分享,多点时机处理力所能及的事情,多到户外去运动,增强体质,是否应该把孩子的品行教育放在成绩的前面,是否更应该关注孩子的心理健康二任课教师:12年级要求数学老师,36年级要求数学、英语教师必须进教室与家长交流学科工作,并提前写好发言材料。三德育处:提前制定并下发家长会活动方案、家教视频的准备、班级各项准备工作的检查、会前的学校宣传资料的撰写和播音、少先队小礼仪岗的训练和安排、家长问卷调查工作、会后班主任发言材料和ppT材料的评比、一年级家教教案的检查、家长会的总结、资料的归档等工作。四教导处:周五下午第二节课后检查各班

8、作业、试卷的摆放。五全体教师:每一位教师就是学校的一张名片,老师们必须要高度重视,以自己最好的状态迎接家长的到来,展现实验小学良好的精神风貌。八、家长会期间相关人员分工1.校门平安、疏导工作。2.全校教师的精神风貌。3.活动的摄影、新闻报道工作4.校园卫生5.电子大屏内容、家长会开场前系列播送6.家长自行车、摩托车的摆放,要求车头统一方向,摆放在南二楼下和教学楼甬道两侧,家长私家车一律不准进入校园。由王继忠老师统一安排,音乐组负责南二楼下,美术组负责教学楼甬道东侧,科学品社组负责教学楼甬道西侧,指导家长将车辆摆放整齐7.家长问卷调查王永芝8.上交材料:所有教师的发言材料、ppT汇报材料、家长签

9、到表、家长发言材料,会后于11月6日前上交德育处。教师的发言料、ppT汇报材料电子版上传到德育处指定的网址,注意查看教师群内发布的网址九、校领导全面检查分工及职责11月1日-11月2日一年级:;二年级:;三年级:;四年级:;五、 六年级:职责:1.检查室内外卫生、作业摆放、黑板布置等。发现的相关问题要在1日放学前解决。2.开会前询问各班家长的到会人数和情况,确保大多数家长参会。3.会议期间要不定时巡查所负责年级的开会情况,发现情况及时沟通。年度活动方案 篇2一、指导思想:语文活动课是促进学生全面开展的新型的语文教学模式,是学生在老师的引导下,从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口、动手的多

10、项思维活动, 借助科学思维和科学方法,主动获取知识、应用知识、创造性地解决问题的探索性学习活动。小学语文活动课应主要围绕所学内容进行,“得法于课内,受益于课外,在活动中开展学生独立的语言能力和思维能力,培养学生对语文的爱好,丰富和扩展语文知识和文化知识领域,培养学生听、说、读、写能力及良好学习习惯,使学生经受各种实际锻炼,开展个性特长,增长才干,推进个体的主动、和谐、全面的开展。二、语文活动课遵循的原那么:1、自主性。学生是实践活动的主体,让同学们根据自己的兴趣爱好进行自主参与,自愿参加,自选内容,自行组织,自己完成,自己评价。面向每一位同学,使人人都有语言实践,亲自操作和自我开展的时机。充分

11、发挥学生的主动性、独立性和创造性,让学生真正在活动中成长,成为活动的主人。2、趣味性。小学语文活动课正是为了满足儿童的生理和心理需要。以新颖、有趣、富有吸引力的环节安排,让学生在有趣的活动中,开拓视野,在欢愉的气氛中增长知识。它让学科教学的内容形式单一变得综合多样,教学空间的封闭成为开放,由课内延伸到课外,这样学生在生动活泼、有趣的活动中学习,不仅引发了好奇、好胜、好学之心,而且使学生喜欢活动、乐意参与,唤起他们的遐想和创造,既增长了知识,又使学生个性得以和谐开展。3、全面性。从小学语文活动课的目标来看,它具有全面性。不仅重视活动形式的完美性,更追求活动目标的落实。通过语文活动课,让学生的语言

12、知识得以传递、交流;语言能力听、说、读、写得以培养;认识能力能以开展;活动水平得以提高;情感得以熏陶;思想品质受到教育;心理素质得到训练;一般常识性知识得以了解。真正做到整体育人,全面提高人的素质,让人的个性得以充分开展。4、时代性。小学语文活动课具有鲜明的时代性。现代社会十分重视人的交际能力,而小学语文活动课为培养这一素质提供了广阔的舞台,学生在自主实践中逐渐养成了礼仪、文明、团结、协作、合群的品质和人格,成为合格的现代公民。小学语文活动课的内容和形式的综合性、多样性、开放性,有利于学生在语文实践活动中跟时代相结合,及时了解反应时代信息,参与社会活动,让学生成为真正意义上的国家的小主人。为了

13、充分利用语文教学活动课,让学生通过“动而“活,通过实践活动激活孩子学习动机,激发智慧的潜力。三、活动目标:1、通过课外有效的阅读,扩大知识层面,培养语感,积累个性语言,为其终生开展奠基。2、通过阅读,培养学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯,提高阅读、鉴赏能力。3、在语文活动课中,教师要组织学生通过多种途径,多种渠道,有目的、有方案地进行,为学生创造生动活泼、轻松愉快的学习气氛,使他们在乐中学习,在学中受益,从而得到更健康全面的开展。四、活动方式:1、师生共读:利用读书课与学生共读书或交流读书收获。2、每周一诗:每周出示一首古诗,贴在教室后边的栏目里,供学生诵读积累。3、实行好书轮流转

14、:学生之间定期交换图书进行阅读,实现有限图书无限共享。4、举行各种读书活动:读书报告会、背诗会、手抄报展览等。5、建立成长记录袋:收集整理学生的读书笔记、心得体会等,记录学生读书成长过程。五、本学期开展的语文活动安排:月份活动内容活动目的9我们爱秋天通过搜集资料、准备活动,激发学生学语文的兴趣。通过颂秋活动,激发学生发奋向上的精神和对秋天、对生活的热爱之情。10猜字迷引导学生感悟字谜的根本表达方法、探索语言的微妙,从而培养学生的语文能力;创设一定的情境,激发学生创作的灵感,培养他们的想象和创新思维的能力,学会编写简单的字谜。11标点符号联欢会使学生在愉快的气氛中,接受语文根本功的训练,激发学生

15、学习语文兴趣,提高正确使用标点符号能力,培养学生思维的求异性。12好书推荐活动通过竞赛、彼此间的交流等形式,使学生感受到读书的乐趣,同时获得更多的信息。学习阅读的方法,向学生推荐介绍课外书,以供学生选读。通过活动,激发学生广泛阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯。1古诗游乐园通过开展这次的语文活动,其目的在于激发学生朗诵古诗文的热情,并提高学生的语言综合修养,促进学生更好热爱祖国语言,积累祖国语言。年度活动方案 篇3一、本期教学目标全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极

16、倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学,夯实“双基,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位,开展个性,形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识,努力开发有活力的语文新课程。二、本期教学进度根据国家课程标准方案安排:高二?语文?必修五、选修,每周4-5节必修,全学期总时数70节左右其中阅读课40节,写作、口语课22节,复习机动8节。高三第一轮复习。三、本期教材处理1、以单元教学为“点,以读写实践为“链,拓展常规教学思路。新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的

17、整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性,还应注意“阅读局部与“写作、口语局部的交替式穿插教学,防止单一的直线式重复性教学。2、精讲“教读课,指导“自读课,形成探求式能力型课模。每个单元精讲12篇“教读课,以“课为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教之目的。“自读课必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读与“教读两课型作简单化“一刀切的方法处理。3、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。新教材的文言文虽是按历史顺序编排的,古典

18、文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。建议将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学,本期要特别注意培养学生文言文阅读兴趣,并适当为其补充有关文言知识。四、本期教学建议1、新教材的“减负增效尤为重要,加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,共同研究课堂三种方式的变革教学方式、学习方式、评价方式。2、阅读教学要以“点带面,关注能力培养的不同层级目标,不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。3、在教学过程中,要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。4、自由写作实践活动也应纳入正常的语文课

19、堂教学工作之中,让学生在老师的引导下开展活动。此外,在常规课堂教学中不可无视学生的“动脑、动口、动手等语文实践性能力的培养。五、教研组活动安排教研组语文人数七人组长指导思想以语文课程标准及改革为指导思想,以新课程理念为评价标准,以提高教师业务水平及教师驾驭语文课堂的能力作为活动目标,全面提升教师的综合素质,为创造适合每一位学生语文开展的教学环境提供坚实的平台。活动时间活动内容第一次9.1-9.141、业务学习2、教师到博客交流业务学习心得,互相提高3、互听互评课第二次9.15-10.71、语文测试背默课文掌握情况2、总结得失3、业务学习4、写好教学反思5、组织教师公开课演示6、互听互评课第三次

20、10.7-10.211、组织教师学习语文新课程学段目标,钻研教材,积极备课2、优秀教案展评3、业务学习4、互听互评课第四次10.22-11.51、语文背默课文测试2、制定学生阶段开展目标3、业务学习4、写好教学反思5、互听互评课第五次11.6-11.191、业务学习2、组织期中考试3、作考试总结,写好考试质量分析表4、互听互评课第六次11.20-12.21、业务学习2、写好教学反思3、在博客上进行学习心得讨论4、互听互评课第七次12.3-12.161、业务学习2、语文背默课文测试3、分析学生学习情况,注重学生学习能力的提高4、互听互评课第八次12.17-12.301、业务学习2、写好教学反思3

21、、互听互评课第九次1.2-1.141、业务学习2、互听互评课第十次1.15-1.281、组织期终考试2、对本学期教研活动作总结,写好考试质量分析表年度活动方案 篇4为了在20 xx-20 xx年度里更好地惯彻落实党的教育方针,落实学校?体育工作条例?,完成上级部门下达的特奥体育工作任务和学校工作方案;以安徽省第三届特殊奥林匹克运动会为契机;以德育教育为首,以体育教育为特色,以提高学生综合素质为根本,以开展学生的身心健康为指引,搞好学校体育工作,特制定20 xx-20 xx年度第一学期学校体育工作方案。一、重点工作1、继续贯彻?学校体育工作条例?,落实?学校体育工作条例?的具体内容,使体育教学再

22、上一个新台阶。2、积极备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。3、认真推广并组织召开校第四套播送操比赛。4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。二、常规工作1、加强体育教师的政治理论学习,全面提升体育教师的政治思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的政治头脑。2、加强体育教师职业道德教育,积极开展精神文明建设,关爱每一名智障学生,不体罚和变相体罚智障学生。3、进一步学习强化培智学校体育课程标准,转变老的思想观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以智障学生的身心开展和社会适应性为出发点,培养智障学生积极锻炼、主动康复的好习惯。

23、4、加强集体备课,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。5、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一的指导思想,激发智障学生的运动兴趣,帮助智障学生通过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷,增强体质,并掌握体育根底知识、根本技术和技能,表达快乐体育,表达团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。6、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。继续完善和推动大课间活动和校特奥训练,努力办出学校特色。7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,确保健康第一。8、重视体育课平安问题。体育课的平安问题是我们特教体育教师所必须重视的重要问题。首先,强化教师

24、责任心,要用满腔的热情去关爱智障学生,对智障学生充满爱心。其次,健全体育课堂平安制度,上课前,应认真检查场地器械是否牢固平安;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;合理安排学生运动量。再次,在教学中,应加强智障学生的平安教育,以免发生意想不到的伤害事故。在针对目前学校处于建设中,存在平安隐患,体育教师要特别注重平安教育,确保智障学生体育教学过程中的平安性。三、积极开展阳光体育活动、播送操、眼保健操和组织召开培智学校第四套播送操比赛。1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动,合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动内容,让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来,并且都能够享受体育活动带来的乐趣。

25、2、协助教导处、大队部认真做好大课间活动方案实施工作,对于班级要区别对待,做好大课间活动的统计工作,对于活动开展不够丰富、放鸭式管理的班级要提醒其整改,对于好的班级要给予表扬。3、播送操队伍训练要经常化、制度化、标准化,动作一个样,队伍一条线,集合队伍三分钟体育教师要到场,并安排体育教师轮流领操,班主任要在本班学生队伍前领操,以保证播送操的质量,真正到达提高智障学生身体素质的目的。领操教师因故不能领操因自行安排其他领操教师带着,如未能及时安排,下一周教师应主动承当领操任务; 因天气恶劣不能进行播送操,领操安排不顺延,按原方案进行;领操教师要求动作标准,节奏把握准确,真正做到示范作用;领操教师要

26、求服装符合运动要求。4、本学期将新的一套播送操的推广作为我校本年度体育工作的重要任务,新一套播送操即培智学校第四套播送体操,由班主任和体育教师进行推广。在11月初,我校将举行第四套播送操比赛,以此来激发广阔师生共同参与的热情,更好的推广新的一套播送操。四、加强体育教学科研工作,不断提高体育教学质量。1、智障学生体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强特教理论学习,才能不断提高智障体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。2、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累

27、工作。3、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。五、抓好特奥训练建设工作,不断提高运动技术水平,为备战安徽省第三届特奥会做好准备。1、加强特奥训练工作,做好新特奥运发动的梯队的建设,层层选拔,加强训练指导,科学合理掌握训练的运动量。2、加强训练科学管理,做好资料的准备工作,写好一点训练小心得,参加各类的评比,争取优异的成绩,特奥体育训练力求正规化、科学化、合理化、人性化。3、积极备战安徽省第三届特奥会。在当前比赛工程确定的情况下,有针对对性 的开展体能训练、田径训练、篮球训练、羽毛球训练。克服场地的不利

28、因素,积极稳妥并且大胆有创新的开展训练,力争使我们的每一位特奥队员投入到积极的备战状态。4、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理方案,搞好器材管理。派专人负责。定期检查,做到平安好用。发现问题,及时市解决。把平安工作放在首位,建立建全各项平安措施。确保教育教学工作和特奥训练的顺利开展。以上为我校本学期体育工作方案,在工作中我们将根据实际情况不断完善,力争将我校的每项体育工作做的更细、更完善。年度活动方案 篇5美术第二课堂教育是对学生进行美育、促进智力开展和进行美育、促进智力开展和进行思想品德教育的重要手段之一。它对于建设社会主义精神文明,培养全面开展的一代新人具有不可无视的作用。一、以美为主线

29、,陶冶学生的情操,培养他们良好的思想品德1、开掘教材本身美的因素,根据教育内容进行美育。在绘画教学中要选择造型色彩协调、明快而富有意义的实物作为教材,来培养学生对美的感受和追求。引导和教育学生到生活中去观察、体验、描绘生活中的美好事物,培养他们对自然美和社会生活美的感受和认识能力,使学生热爱生活。如放学这一课,课我给学生留有充分的观察和体验的时间,让学生观察在放学的路上看到哪些优美的景物或发现哪些好人好事。课上,通过事件发生的时间、地点、人物、人物在干什么?这几方面的正确引导,学生能够熟练地把生活中美好的事物表现出来。在工艺教学中,引导学生理解变化、统一、对称、调和、比照等形式美的原理法那么,

30、并把这些知识运用于生活实践,让他们感受艺术和劳动给生活带来的乐趣。在教学过程中,逐步地使他们具有区别什么是美的、什么是丑的,什么是高尚的、什么是庸俗的,什么健康的,什么颓废的能力。引导他们理解壮美、优美等,树立正确的审美观点,高尚的审美情操,使他们热爱、维护、创造美好的东西,憎恨、摒弃、改造丑恶的东西。使学生在愉悦的学习过程中接受美的教育,把学生引向健康成长的道路。2、创造一个审美世界根据画面内容进行教育。美术作品欣赏教学,极有利于开阔学生知识面,提高他们的审美能力,我力求改变把自己审美感受直接灌输给学生的简单做法。而是让学生经过完整的审美过程,积极地进行艺术思维,了解祖国历史悠久的美术传统,

31、增强民族自豪感。二、通过第二课堂教育促进智力和才能的开展现代教育不仅要传授知识,同时要开发学生的智力,促进学生才能的开展。美术教学,在培养和开展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力和思维能力等方面都起着特定的作用,对儿童未来的成就有深远的影响。三、在使学生掌握美术根底知识和根本技能的同时,使有这方面才能的学生钻其所爱,展其所长小学美术教学进行美术根底知识教育和根本技能训练的任务是其他学科所不能代替的。通过美术教学,系统地循序渐进地使学生掌握绘画、工艺和美术欣赏的根底知识、培养学生的智力技能和操作技能,使学生掌握观察、想象思维的方法和绘画造型、设色以及简单的工艺操作技能,这种美术根底知识和根本技

32、能的培养,有助于其他学科的学习,同其他学科紧紧地联系着。年度活动方案 篇6格桑花生长在海拔5000米以上,属翠菊科的格桑花,就是杜鹃花,又称娑萝,它的故土是西藏、青海、川西、滇西北那无边的大草原,被藏族乡亲视为象征着爱与桔祥的圣洁之花,也是西藏首府拉萨的市花。它喜爱高原的阳光,也耐得住雪域的风寒。它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,格桑在藏语里是幸福的意思,所以也叫幸福花。“格桑花西部助学简称:“格桑花由关注西部的朋友们自发组成,为纯民间自发、非盈利性公益组织,成立于XX年2月19日。作为一个西部助学网络平台,她向愿意奉献爱心的朋友们发布西部贫困学生的信息,并且长期跟进这些孩子的受助情况;同时也发

33、布一些通过义工调查采集的办学条件极其艰苦的乡村学校,提供应愿意为改善西部办学条件而努力的朋友们。格桑花西部助学网的宗旨是通过网络与现实社会的互动,支持西部教育。至XX年底,格桑花西部助学捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肃、四川四省,总数3000多人,涉及学校150多所,资助总额到达200多万元;实物衣物、文具等三十多吨、燃料六十多吨、书籍三万多册,已建成图书室六个。“XX年感动中国年度人物评选活动将“格桑花西部助学网创始人洪波定位候选人之一。“格桑花西部助学已经轰动了全国,西部的孩子们也得到了广泛的关注,但这些还是远远不够的,还学要我们的帮助!因此我想在学校内举办一场大型慈善募捐活动,活动针对校

34、领导、老师以及学生开展。捐助对象:1、已经到达或超过入学年龄、因家庭贫困未入学的儿童;2、父母双亡或遭遗弃的孤儿;3、生活困难的单亲家庭孩子;4、本身有残疾的、生活可以自理的贫困家庭孩子;5、孩子父母年龄55周岁以上或年龄55周岁以下但有一方体弱多病的或有残疾、丧失劳动能力的;6、因父母主观原因导致孩子学习困难的不在格桑花捐助范围如酗酒、主观不劳动。捐助形式:一对一结对捐款、捐物、助学支教、捐建图书室或参与格桑花相关助学活动等。一对一资助额因地区和年级而不同,一般情况小学每年200400元人民币、初中每年400600元人民币、高中每年600800元人民币局部地区根据实际情况会有所调整。一对一的

35、捐助形式我们主要以老师为主,其他形式主要以学生为主。这是一场比拟大型的公益活动,全体学生会成员都要动起来。首先是宣传工作,宣传工作很重要,要有创意、有感染力、要让全校都知道我们学院将要举办一场这样的活动!要让全体同学动起来!这项工作由耿娜、纪和茂牵头,仲伟杰带着宣传部人员主要负责;学校各个领导的发动工作就交给主席韩瑞吉以及书记孙金龙负责,这项工作也是十分钟重要的,领导是领头羊啊;组织部、生活部及公寓部的同学负责活动的会场安排及秩序;文体部、文秘部及学习部的同学负责捐助的登记情况!编辑部的同学负责会场气氛、拍照、事后报道等事。我们帮助他人的时候,未尝不是给自己带来了一种更大的快乐!在我们全体学生

36、会同学的努力下,我相信,这两次的活动一定会办的十分出色!艺术工程学院主席团xxxXX年年1月17年度活动方案 篇7一选好配强基层党组织负责人。大胆选拔政治素质高、业务能力强、群众根底好、懂经营会管理的优秀年轻干部进入乡镇班子,尤其是选强配好党政一把手。不断改革和创新选拔方式,通过全委会集体表决、公推直选等形式扩大普通党员的知情权、参与权和监督权。突出抓好村干部的选任工作,通过双推直选、两推一选、公开选聘等方式,把年纪轻、有文化、致富能力强的优秀党员选拔为村党支部书记。二抓好农村基层党员干部的教育培训。坚持“分级负责、分层培训的原那么,以党校和市农村基层党员干部培训基地及村级组织活动场所、党员科

37、技示范基地为主阵地,以农村现代远程教育、党员电化教育为主要载体,有方案地对基层干部进行培训。市委组织部、基层办,市农业局等涉农部门继续抓好农村基层干部的示范性培训。采取多种渠道解决党员教育经费,基层党员干部教育经费要列入各级财政预算。三建立健全农村基层工作机制。结合乡镇机构改革和政府职能转变,完善科学决策和标准管理机制,构建协调高效运转的乡镇党委政府工作机制。推行村级重大事项票决制、为民代理制、村干部任期和年度目标责任制、推行村委会向村党组织报告工作制度等,标准村级事务管理。稳固和扩大先进性教育活动成果,健全党员联系和效劳群众工作制度,继续推行党员结对帮扶困难群众、无职党员设岗定责、党员承诺制

38、等,充分发挥党员的先进性作用。四积极实施“扶贫整建工程。市委组织部、基层办会同市扶贫办及相关涉农部门,在全市重点选择局部贫困村、党员贫困户和贫困群众,实施“扶贫整建工程。通过“立体扶贫、整村推进,力争在“十一五期间使“扶贫整建工程取得明显成效,有20的整建村跨入全市先进村行列。五全面完成村级组织活动场所建设任务。用两年时间,集中解决605个村无活动场所和活动场所不达标的问题。按照分级负担的要求,落实配套资金;严格财经纪律,统一管理使用资金,保证专款专用;严格执行政府采购制度、公开公示制度、招投标和工程审计、验收制度;严格工程质量,加强质量监理,加强监督检查;严格资产管理,防止集体资产流失。建成

39、具备村“两委办公、农民教育、科技效劳和文化娱乐为一体的,具有综合功能的活动场所。六不断增强农村基层组织效劳经济开展的能力。指导乡镇积极转变职能,依托职能站所,成立技术培训、信息效劳和产品营销效劳组织,建立示范基地、培训基地,为农民提供政策、法律、科技、资金、市场、人才、信息等效劳。创新农村党组织设置形式,逐步推广“支部协会工作模式,以党支部为核心,以专业协会为纽带,以广阔农户为根底,以优势产业和特色产品为依托,整合人、财、物、信息等资源,发挥党组织效劳农村经济的能力。年度活动方案 篇8阳光心理社团经过上一学期的开展,已经在逐步的完善之中。本学期主要围绕如何提高社团成员及同学的抗逆力,增强人际沟

40、通、提高自信等为主,活动中以社团成员和同学自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。一、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方:1社团主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。2社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对阳光社团的理解,设计出相应的社团徽标。3社团负责人每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排谁主持?活动的内容?活动地点?并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点,初定在社团活动室如有其它情况可以自行决定。4社团请假制度的标准化

41、。请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。5社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。6社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色优秀社团。二、社团活动的方式:1、心理剧大学生学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让学生们一步步翻开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。2、校园采访实录DV可以与爱拍光影社团

42、和播音主持社团的同学进行合作,在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过DV的方式,让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法,一起来交流并分享。最后可以将相关的内容进行总结,制作海报,上传相关视频到优酷。3、辩论赛。像普通的辩论赛一样,心理社团可以结合现实生活中大学生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比方像大学生是否可以吸烟、过度的游戏是否是大学生应该做的。4、心灵瑜伽开展一次有关于放松训练的实务操作活动,让同学们了解一些放松的方式与技巧,从而较为轻松应对生活中的压力。更能为周围的同学提供帮助。5、朋辈辅导社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑,开展朋辈辅导。6、心理知识竞答根据日常生活中常见的心理现象,开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组,最终胜利的小组或最正确表现的个人可以设置出相关的奖项,给予奖励。7、演讲提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比方,有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的

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