第18课教育和体育事业的蓬勃发展

1、课题第18课 教育和体育事业的蓬勃发展授课时间2014年 月 日课型新课课时1教学目标（一）知识与技能： 1、记住教育“三个面向”的具体内容。知道重要的教育法规的名称。记住我国“教师节”的具体时间。2、了解实现现代化的基础在教育。知道国家扩大高等教育的规模、大幅度扩大招生的原因。3、记住我国体育工作的方针。 （二）过程与方法： 通过学生自主的探究活动，寻找中国成为亚洲体育强国和中国申奥成功的原因，培养学生分析历史问题的能力。 （三）情感态度价值观： 通过学习邓小平提出的“三个面向”，帮助学生树立“科教兴国”的意识，培养学生立足家乡、胸怀祖国、面向世界，为中华崛起而努力学习的精神。重点教育、体育

2、工作的巨大成就难点对教育、体育工作取得重大成就原因的分析。教具多媒体课件教法讨论法、讲解法、谈话法、练习法教学过程教 学 内 容 教师主导活动学生活动 个案调整一创设情境 ，导入新课 利用多媒体课件，向学生展示2008年北京奥运会上中国体育健儿获奖项目和金牌数，以激发学生的民族自豪感，由此导入新课。 二、题板书与目标展示 1、课题板书2、目标展示（知识目标）三自主学习与探究 1、旧中国，我国的教育状是怎样的？2、新中国，我国的教育状况发生了哪些变化？3、讲述在“文化大革命”时期我国的教育情况？4、讨论：在十一届三中全会后，国家采取了哪些有力措施，使我国的教育事业得到蓬勃的发展，并取得很大的成就

3、。5、“三个面向”指的是什么？深化教育改革的重点是什么？教育法规的名称有哪些？“教师节”的具体时间是什么？6、在旧中国，我国的体育事业状况是怎样的？为什么被国外贬为“东亚病夫”？7、新中国成立后，国家对体育事业采取了哪些有力的措施？并取得了哪些成绩呢？四、交流与合作学习 1、学生合作学习自学提纲与交流。2、教师巡回指导。 五、 学生展示学习成果 略 六 、课堂检测 1、深化教育改革的重点是（ ）A、增加教育投入 B、提高民族素质和创新能力C、加强教师队伍建设 D、实施希望工程2、中国在奥运会历史上夺得第一块金牌的运动员是（ ）A、陈镜升 B、郑风荣 C、容国团 D、许海峰3、我国在奥运会上实现

4、金牌“零”的突破是在（A）A、1984年 B、1988年 C、1992年 D、1996年4、我国重新恢复“文化大革命”中废弃的高考制度是（）A、1976年 B、1977年C、1978年 D、1979年5、说出5个以上我国在奥运会上夺得金牌的体育项目七、课时小结 我国教育和体育事业经历了坎坷的几十年，同学应珍惜今天的学习机会，享受“义务教育”的权利，做到尊师重教；同时也应积极参加各项体育活动，为我国的教育和体育事业作出自己应有的贡献。1.新中国成立后教育的改革和发展2.党和国家把教育作为社会主义建设的战略重点3.邓小平提出教育要“三个面向”4.深化教育改革，全面推进素质教育的决定5.义务教育法和教育法的颁布6.普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的成就7.每年9月10日为教师节小组交流，构建教育体育知识结构分小组讨论、共同归纳学生抢答选择题板书设计教育体育1.解放前我国体育事业极其落后2.群众性体育活动的兴起和发展3.国际大