六年级上册数学试题-百分数(一)-142-人教新课标 含答案_第1页
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文档简介

1、六年级上册数学试题-百分数(一)-142-人教新课标一、判断题(共2题;共4分)1.把5克盐放入100克水中,盐水的含盐率是5%。( ) 【答案】 错误 【考点】百分数的应用-求百分率 【解析】【解答】解:5(5+100)4.8%,所以盐水的含盐率约是4.8%。 故答案为:错误。 【分析】含盐率=盐的质量(盐的质量+水的质量)100%,据此作答即可。2.新培育的某种种子的发芽率是120%。( ) 【答案】 错误 【考点】百分数的应用-求百分率 【解析】【解答】发芽率不可能超过百分之百。故,本题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】发芽率是指发芽的种子数量占种子总数量的百分之几。二、填空题(共4

2、题;共8分)3.比40千克多20%的是_千克,45分钟是1小时的_% 【答案】 48;75 【考点】百分数的应用-增加或减少百分之几,含百分数的计算 【解析】【解答】40(1+20%)=401.2=48(千克);4560=75%。 故答案为:48;75. 【分析】已知量(1+20% )=已知量增加后的量;求一个数是另一个数的百分之几用除法。4.六(1)班今年有40人参加考试,有2人不及格,合格率是_%。 【答案】 95 【考点】百分数的应用-求百分率 【解析】【解答】解:(40-2)40100%=95%,所以合格率是95%。 故答案为:95。 【分析】合格率=(参加考试的人数-不及格的人数)参

3、加考试的人数100%,据此作答即可。5.某班有50人参加考试,不及格的有1人,及格率是_。 【答案】 98% 【考点】百分数的应用-求百分率 【解析】【解答】(50-1)50 =4950 =0.98 =98% 故答案为:98%。 【分析】(全班人数-不及格人数)全班人数=及格率。6._=68=15:_=_%=_(成数) 【答案】 21;20;75;七成五 【考点】百分数与分数的互化,百分数的应用-成数,比与分数、除法的关系 【解析】【解答】68=;68=3:4=15:20;68=0.75=75%=七成五 故答案为:21;20;75;七成五。 【分析】根据比与分数、除法的关系,把除法改写成分数,

4、并化成最简分数,然后应用分数的基本性质即可求出分数的分子。 根据比与分数、除法的关系,把除法改写成比,并化成最简整数比,然后应用比的基本性质即可求出比的后项。 求出除法的商,把商化成百分数,然后把百分数改写为成数,一成就是10%。三、解答题(共3题;共25分)7.李老师统计了六(1)班全班同学期末考试的数学成绩,成绩分为A、B、C、D四个等级,制成了下面两幅不完整的统计图看图完成下列题目 (1)把扇形统计图填完整 (2)全班有多少人? (3)把条形统计图补充完整 【答案】 (1)解:125%50%5%20% 成绩为D的人数占总人数的20%(把扇形统计图填完整如下图)(2)解:1025%40(人

5、) 答:全班有40人。(3)解:4020%8(人) 成绩为C的有8人(把条形统计图补充完整如下图)【考点】单式条形统计图的特点及绘制,从扇形统计图获取信息,百分数的应用-运用乘法求部分量,百分数的应用-运用除法求总量 【解析】【分析】(1)整个扇形看做单位1,单位1-A占总人数的百分比-B占总人数的百分比-D占总人数的百分比=C占总人数的百分比; (2)已知量已知量对应的分率=单位1,据此求出全班人数; (3)总量所求量的对应分率=分率的对应值,据此求出成绩为C的有几人,并把条形统计图补充完整。8.果园里有桃树100棵,梨树的棵数是桃树的 ,是桔树的 果园里有桔树多少棵?桃树棵数比桔树多百分之

6、几? 【答案】 解:100 60 80(棵)(10080)8020800.2525%答:果园里有桔树80棵,桃树棵数比桔树多25%。【考点】百分数的应用-增加或减少百分之几,分数乘除法混合运算 【解析】【分析】桃树棵树=梨树的棵数;梨树的棵数=桔树棵数;(桃树棵数-桔树棵数)桔树棵数=桃树棵数比桔树多的百分数, 据此解答。9.聪聪看一本数学故事书,第一天看了40页,占总页数的 。第二天又看了总页数的35%,第二天看了多少页? 【答案】 解:40 35%=56(页) 答:第二天看了56页。【考点】百分数的应用-运用乘法求部分量 【解析】【分析】第二天看了总页数的几分之几=这本书的总页数第二天又看了总页数的百分之几,其中这本书的总页数=第一天看的页数第一天看的页数占总页数的几分之几,据此代入数据作答即可。四、综合题(共1题;共2分)10.根据统计表完成统计图,并回答问题。 (1)该手机专卖店平均每个月的销售额是_万元。 (2)最高季度销售额比最低季度销售额增长了_%。 【答案】 (1)65(2)50 【考点】平均数的初步认识及计算,百分数的应用-增加或减少百分之几,从单式折线统计图获取信息 【解析】【解答】(1)(160+180+200+240)12=78012=65(万元)(2)(240-160)160=80160=0.5=50%故答案为:(1)65

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