2022年下半年教学工作计划

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年下半年教学工作计划_年是我校发展史上极为不平凡的一年，学校将迎来建校五十周年校庆和教育部教育教学水平评估，可谓喜事多、盛事多。为使学生工作上水平，出特色，结合我系实际，特制定本学期学生工作计划。一、指导思想本学期学生工作的指导思想是：在校党委、行政的正确领导下，以_、_和_为指导，全面贯彻落实党的会议精神和中央_件精神，配合学生处围绕学校中心工作，认真做好大学生思想政治教育工作，促进学生个性化发展和成人成才。二、工作要点(一)思想政治教育1、当前和今后一个时期，着力抓好学生政治理论学习，继续深入开展贯彻落实会议精神的主题教育活动。2、在广大学生中开

2、展社会主义核心价值观的教育。通过在学生中开展思想、信念教育，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的成才观。3、以爱国主义教育为重点，在学生中深入开展弘扬民族精神和时代精神的教育，进一步增强学生的民族自豪感，增强凝聚力。4、以八荣八耻、公民基本道德纲要为核心内容，在学生中开展基本道德规范教育和文明养成教育。通过教育，使之内化为学生的信念，外化为学生的行为。5、配合学生处积极开展“卫生文明月”、“文明修身月”、“说普通话，做文明人”等学生思想教育活动。(二)配合学校教学工作水平评估，巩固学风建设成果1、开展“创优良学风，做文明学子”系列活动，提高学生的道德修养水平与道德实践能力。在巩固以

3、前工作成果的基础上，教育和引导学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象。围绕基础文明修养、团队精神、社会责任感、理想信念四个主题，提升活动的层次和效果。2、配合学校教学工作水平评估。以全体学生为主体，加强宣传，深入学习，统一思想，提高认识，形成精神合力，营造“校兴我荣，校衰我耻”的氛围。扎实做好学风建设工作，打造我系学生优良的精神风貌。3、加强学生日常管理和行为规范教育，规范学生不文明行为，重点对学生的早操、班会;上课考勤、课堂纪律;宿舍文化;晚自习等情况进行检查与通报，发现问题及时整改，展示我系学生良好精神风貌。(三)安全教育工作坚持“常防不懈”的安全稳定工作原则，加大安全知识宣传力度、加强学

4、生自我防范意识教育，培养学生应对和处置突发事件的能力。1、根据阶段性特点，抓好防火、防盗、防传销、防诈骗、防交通意外事故为主要内容的主题教育活动，增强大学生安全防范意识。2、挥学生会群众组织作用，加强学生自我的安全教育工作，强化群防群治功能。(四)完善学生资助体制，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业1、进一步建立健全家庭经济困难学生档案，详细掌握家庭经济困难学生状况。2、完善家庭经济困难学生认定工作的各项程序，公平、公正、合理地配置资助资源。3、通过发放各类奖助学金，引导家庭经济困难学生刻苦学习，自强自立，奋发成才，回报社会。开展“解困助学励志成才”活动，把思想政治教育与解决实际困难结合起来，处

5、理好“物质扶贫”与“精神扶贫”的关系。(五)其它常规工作1、配合学校举办我校“第_届春季田径运动会”。2、利用世界防治结核病日03.24;世界卫生日04.07;全国碘缺乏病日(05.05);世界无烟日(05.31);世界环境日(06.05)等重大节日，组织学生有针对性的在公共场所举办相关宣传活动。2022年下半年教学工作计划（二）1、继续抓好听课评课制度，确保其实效性。要求每位教师每学期内都能在校内上一堂公开课，倡导从“备课上课评课再上课”的系列活动，让每位教师参与全过程，在活动中促进提高。2、活动形式力求丰富多彩，确保其全面性、实效性。避免校本教研就是听课评课的认识误区，充实教研活动的内容和

6、形式。因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题探讨等机动灵活的活动形式，真正让教研活动为课堂教学服务。3、探索网络教研新模式，提高活动效率。充分利用现代化办公平台，开创网络教研新模式，进一步增强教师之间的交流，形成浓厚的教学研讨氛围。一是建立学区教师qq群，开展网上交流和研讨;二是鼓励教师建立教学博客，发表自己的教学感悟或随笔。(三)优化教学管理，全面提高教学质量1、落实教学常规，加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度，采用教研组每周一查，教务处每月一查等方式，确保制度的有效落实。教学开放周的开展和随堂听课要制度化，纳入教师绩效考核中。学校领导要带头深入课堂，学校领导每期

7、听课不得少于_节，教师每期听课不得少于_节，听课记录、评课记录等要整理归档，教务处期末检查评比，并公布检查结果。2、全面贯彻落实教学工作“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。3、加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、信息技术学科等学科的教学管理，加强课堂教学的指导和教学常规的督查，积极培养学科骨干，大力营造良好的学习氛围，促进学科质量的全面提高。4、重视过程检测，及时改进教学。要求教师做好过程性检测，每上完一个单元，对学生掌握知识的情况作单元过关测试，并在备课笔记中做好学生成绩登记，以利于及时查漏补缺。教务处重点抓好期中、期末阶段性检测，对学区的教学质量进行全面监控。5、重视“轻负高效”。以“