《画法几何与机械制图(1)》课程教学大纲

1、PAGE PAGE - 8 -本科生课程大纲课程名称画法几何与机械制图（Descriptive Geometry and Mechanical Drawing）课程代码007009012001课程属性学科基础课时/学分64/4分课程性质必修实践学时0责任教师 课外学时课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、 课程介绍（课程描述、设计思路、课程与其他课程的关系）1.课程描述画法几何与机械制图是机械类及近机类专业必修的的一门重要的技术基础课。本课程包括技术制图和机械制图国家标准的基本规定、点线面的投影、立体的视图、轴测图、表示机件的图样画法、尺寸标注、标

2、准件与常用件的绘制、零件图和装配图的绘制与阅读等内容。通过本课程的学习，可以掌握绘制和阅读机械图所需的基本知识，具备查阅和遵循国家标准、绘制和阅读较复杂工程图的基本技能。对培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力、自学能力、分析问题和解决问题能力以及创造性思维能力有一定的帮助，培养学习者具备认真负责的工作态度和严谨的工作作风的工程素质。2.设计思路课程开设依据：在机械产品设计和制造过程中，进行产品信息传递的主要方式是使用以图形为主，文字和符号为辅的图样，即机械图。在其他若干工程领域，工程图也是作为信息传递的主要工具，机械图只是工程图的一种。因此，工程图被称为“工程界的语言”，是工程

3、界设计思想、制造信息表达和交流的重要工具。本课程的开设目的就是培养工程图绘制和阅读的理论知识和基本技能。通过本课程的学习，牢固掌握投影理论和投影方法，培养和提高空间思维能力和空间想象能力。通过多动手、多画图、多想象、深入理解从三维立体到二维图形之间的转换规律以及由二维图形想象出三维立体形状的正确方法，从而掌握一定的绘图和读图能力。在仪器绘图和徒手绘草图的学习过程中，掌握正确的画图和读图的方法及步骤，并能正确查阅相关的国家标准，不断提高用各种手段绘图的技能，做到绘制的图样正确、规范。本课程包括国家标准的基本规定及几何作图、画法几何、机械制图三个模块，具体内容编排如下：（1）国家标准的基本规定及几

4、何作图模块本模块包括投影法概述、机械制图国家标准的内容简介、绘图工具及其使用方法、几何作图、平面图形的分析与作图步骤、尺规绘图的一般步骤、徒手画草图等内容。通过这个模块的学习，能够使学生掌握技术制图和机械制图国家标准的内容、熟悉常见平面图形的几何作图、线段分析及尺寸标注方法、了解本课程的研究对象、学习方法、学习任务。（2）画法几何模块本模块包括点、直线和平面的投影，立体的视图，轴测图等内容。画法几何是所有类型工程制图课程的理论基础，本模块的理论知识包括各种空间几何形体（点、线、面、体）的一般投影规律和作图方法。1）点、直线和平面的投影：要求掌握点、直线、平面的投影；掌握几何元素的平行问题、相交

5、问题、垂直问题的投影理论；熟练使用换面法解决空间几何问题。2)立体的视图: 掌握投影与视图的概念、平面立体和回转体的投影画法、组合体的画图和读图方法；熟悉交线的画法。3) 轴测图: 掌握正等轴测图及斜二等轴测图的绘制方法，了解轴测图的基本常识。（3）机械制图模块本模块包括表示机件的图样画法、尺寸标注基础、机械制造基本知识、标准结构、标准件与常用件、零件图、装配图等内容。1）表示机件的图样画法：掌握视图、剖视图、断面图、简化画法与规定画法等常用表达方法,并能够灵活应用这些方法解决一般零件的视图表达问题。2）尺寸标注基础：掌握国家标准中有关尺寸标注的相关内容；掌握基本体、组合体的尺寸标注原则和注意

6、事项。 3）机械制造基本知识：掌握零件图中的技术要求在图纸中的标注方法；熟悉零件图中的技术要求的符号含义；了解与零件图中的技术要求相关的机械制造专业知识。4）标准结构、标准件与常用件：掌握螺纹的基本知识；掌握螺纹紧固件、键、销、齿轮、滚动轴承、弹簧等标准件和常用件的画法。了解标准件和常用件的基本常识，并学会查询相关的国家标准。5）零件图：掌握零件的视图选择、零件图的尺寸标注、零件图的绘制、零件图的读图方法。理解零件与部件的关系、零件的工艺结构。6）装配图：掌握装配图的绘制要求，理解合理的装配工艺结构，由零件草图画装配图、由装配图拆画零件图的方法。3. 课程与其他课程的关系先修课程：无后续课程：

7、根据不同专业的要求选择例如，机械专业的后续课程可以选择：工程图学综合训练、互换性与测量技术、机械CAX应用技术、机械原理课程设计、机械设计课程设计等课程。并行课程：计算机绘图本课程与工程图学综合训练、计算机绘图、机械CAX应用技术课程密切相关，可形成课程群。另外，本课程与工程制图、计算机绘图构成图学系列课程，面向全校开课。二、课程目标通过本课程的学习，学生将对工程图的作用、内容及要求有清晰的认识，能够读懂较复杂的图样，绘制各种零件图和较简单的装配图，对机械设计和制造的常识有初步的接触和认识，为进一步的专业课学习和实践打下坚实的基础。通过该课程的学习和大量训练，要求学生达到的目标：（1）掌握正投

8、影基本理论和方法，具有一定的空间思维和空间想象能力；（2）能正确、完整、清晰、合理地表达机件，绘制和读懂常见的零件图和装配图；（3）能够正确使用绘图仪器和工具，掌握用尺规作图的方法，了解草图的画法；（4）掌握制图国家标准的有关知识，并能根据需要熟练地查阅相关的常用标准，熟悉标准件和常用件参数的相关标准，具有严格遵守技术制图、机械制图等国家标准的意识；（5）具备一定的自学能力、独立分析问题和解决问题的能力以及耐心细致的工作习惯、认真负责的工作态度以及严谨踏实的工作作风。三、学习要求为提高课程的教学质量及达到课程目标，学生必需：首先阅读教学大纲，了解课程的基本情况。（1）课前：根据教学日历的进度，

9、提前阅读教材相关内容，回答预习提纲中的问题；（2）课中：建议携带教材、习题集和演草纸按时上课,认真听讲，积极参与课堂讨论，独立完成课堂练习和随堂测试；（3）课后：本课程将包含较多的课下作业，要求独立完成作业，并按时提交,每次课后作业完成时间约为课时的1.5倍。（4）要求在整个课程学习过程中，保持独立钻研、认真仔细的态度，自觉培养自学能力和意识，自主完成课堂上没有讲解又需要掌握的教材内容的学习。（5）习题课开设条件：学生应充分利用课余时间向教师提出关于课程学习的问题，如问题较多，班级负责人应统计问题的情况，向任课教师提出开设习题课的要求；任课教师可以根据掌握的实际情况，开设习题课教学环节。（6）

10、工程图绘制作业：应当查询并按照国家标准的要求，按时独立地保质保量地完成工程图的绘制任务。（7）课堂检测或网上测验：应当独立完成相关检测，以便及时反馈学习的实际情况。四、教学进度画法几何与机械制图课程教学进度学时分配表序号专题或主题计划课时主要内容概述1绪论4本课程的概况介绍； 制图的国家标准简介；几何作图、平面图形的分析与作图步骤；尺规绘图的一般步骤2点、直线和平面的投影8点、直线、平面的投影；几何元素的相对位置关系；换面法3立体的视图20投影与视图；平面立体和回转体的投影；交线的画法；组合体的画图和读图方法4轴测图与透视图2轴测图的基本知识；正等轴测图和斜二等轴测图的画法；5表示机件的图样画

11、法8视图、剖视图、断面图、简化画法与规定画法；表达方法综合举例；6尺寸标注基础4国家标准中有关尺寸标注的内容；基本体、组合体的尺寸标注7机械制造基本知识4零件图中的技术要求8标准结构、标准件与常用件4螺纹的基本知识；螺纹紧固件、键、销、齿轮、滚动轴承、弹簧等标准件和常用件的基本常识和画法9零件图4一般零件的分类、零件图的内容、零件与部件的关系、零件的视图选择、零件图的尺寸标注、零件图的绘制和读图方法、零件的工艺结构10装配图6装配图的绘制要求、合理的装配工艺结构五、参考教材与主要参考书1、选用教材机械制图刘朝儒等 高等教育出版社 2006年12月第5版机械制图习题集清华大学工程图学及计算机辅助

12、设计教研室 编，许纪旻等主编，2006年12月第四版2、主要参考书画法几何及机械制图（含1CD）常明 华中科技大学出版社 2004年9月第3版画法几何及机械制图习题集 HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01&key2=%F1%E3%B1%B1%C0%BD&order=sort_xtime_desc t _blank 胥北澜 华中科技大学出版社 2004年9月第3版机械制图大连理工大学工程画教研室 胡宜鸣 孟淑华 高等教育出版社 2001年7月第1版画法几何及工程制图西安交通大学工程画教研室 唐克中 朱同均 高等教育出版社 2009年7月第4版六、成绩评定（ 过程考核、综合评价）（一）考核方式 A ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他（二）成绩综合评分体系：成绩综合评分体系比例%平时成绩1. 习题集作业10%40%2.随堂测验或网上检测15%3.图样绘制作业15%期末考试成绩60%总计100%七、学术诚信学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。本课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。八、大纲审核教学院长： 院学术委员会签章：