幼儿园中班艺术教案方案精编汇总

1、幼儿园中班艺术教案方案精编汇总幼儿园中班教案活动目标学唱，尝试仿编歌词。感受中愉快的情绪，唱出中的喜悦情感。活动准备谱活动过程一、韵律活动“摘果子”导入秋天到了，果园里的黄色的橘子都成熟了，我们一起去摘吧。给了、橘子这么好看的颜色呢?我们一起来听一听。二、理解歌词.唱：你听到里唱了太阳喜欢谁?(根据回答出示).太阳喜欢它们都给了它们颜色呢?再来听一遍!.教再次唱。提问：太阳给它颜色?根据回答出示相应的预设：句，将这句歌词有节奏的完整念一次，引导幼儿学说一次;第二句，根据回答唱出来;第三句：你看了谱，知道这句歌词了?根据幼儿回答唱出来;最后一句，听琴声试着随。再来完整一次，你听听看，里哪些地方唱

2、的是一样的?三、幼儿学唱.再次完整，告诉幼儿的名称。哪些地方唱的是一样的?(每句开头都是“太阳喜欢”)太阳从心底喜欢这些东西，那我们时应该怎么唱?(欢快、愉悦).幼儿带着愉悦、用快乐的声音，幼儿注意倾听琴声和同伴的声音。幼儿跟着看着谱听着琴声学唱。逐步取下，让幼儿学唱。把颜色拿掉，你还会唱?让幼儿仔细倾听，听听到第三句的时候有不同。第二句唱的和柔，第三句声音放出来，田野很宽阔，我们唱的响一点。.幼儿完整地充满感情地。.幼儿再次，在每句的后半段唱“啦”，感受不同风格的美感。四、创编歌词.太阳喜欢的东西可真多，想一想，太阳还喜欢?会给它颜色呢?.幼儿创编：如太阳喜欢萝卜，给它黄色;太阳喜欢西红柿，

3、给它等等。教可用简单的蔬菜或标记记录幼儿创编的歌词。.编的真好听，现在，我们来看着谱唱一唱自己编的，好?幼儿园中班教案教学目标：、幼儿对手掌画的兴趣，步用线条表现的动态。、通过文学欣赏、音乐及美术的溶合教学，激发幼儿的创作欲。、在听听、说说、学学、画画中激发幼儿的正义感。、幼儿作的，并能根据所到得现象大胆地在同伴之间交流。、幼儿的和气质。教学准备：、电脑及课件、印泥、笔、抹布人手一份、画教学过程：一、演示课件，帮助幼儿理解故事。提问：、你们愿意帮助他们?为?、你想怎样帮助他们?二、演示作画过程，激发幼儿创作。、引导幼儿观看电脑作画。、教示()技能。()卫生。、个别幼儿示。三、创作，体验创作的成

4、就感和正义感。教巡回指导，鼓励幼儿大胆创作。四、欣赏作品，进一步激发幼儿的成就感。幼儿园中班教案活动目标：、通过了解金鱼的外特征，感受金鱼的美。、尝试废旧材料制作金鱼，并能大胆地进行装饰。、幼儿作的，并能根据所到得现象大胆地在同伴之间交流。、让幼儿体验自主、创造的。、幼儿的和气质。活动准备：、金鱼若干条，金鱼。、例三条。、废旧的光盘幼儿每人一个，水彩笔、各色粉画纸、各色自粘纸、双面胶等。活动过程：一、出示金鱼，导入活动。看!给你们带来了?(金鱼)二、了解金鱼的特征、金鱼，了解金鱼的外形特征。()金鱼是样子的?(它的身体是样的?眼睛样的?)()金鱼的是怎么样的?它的有用?(播放鱼游的音乐，请幼儿

5、模仿金鱼游动的动作。)、欣赏金鱼，感受金鱼的美丽外形。()这条金鱼怎么样?()它美里?三、探索金鱼的制作、幼儿例，它的制作。我们也来做一条美丽的金鱼。(出示金鱼例)你们觉得这条鱼怎么样?想一想它是怎么做的?它是用做的?(废旧的光盘)、教根据幼儿的回答示制作金鱼。先找一片废旧的光盘，把它当作金鱼的身体;然后在纸上设计一条金鱼的大，画上美丽的花纹，剪下来后用双面胶把它贴在金鱼的头上;再画两只的眼睛，贴在金鱼的头上;最后为金鱼的身体设计上美丽的花纹。四、幼儿作、现在我们一起来制作一条美丽的金鱼，想一想你想做一条样的鱼，是样的，身上的花纹样。、教指导幼儿进行制作，重点指导金鱼的和身上的花纹。五、幼儿手

6、持自己的金鱼在活动室的游来游去，互相欣赏。幼儿园中班教案活动目标：、步认识深海里的各种怪鱼，大胆地发挥想象，具有步的想象力。、愿意绘画出自己想象中的怪鱼。、体验与同伴一起探索的乐趣。、幼儿的、作、表达，提幼儿的审美情趣及创新意识。、激发幼儿感受不同的美，体验作画的乐趣。活动准备：海底(课件)，各种各样的怪鱼卡片，彩色笔、白纸。活动过程：一、激发兴趣、教出示一条怪鱼，引发兴趣。、引导幼儿说出这条怪鱼怪里。二、交流、带领幼儿到海底寻找出各种各样的怪鱼。(观看课件)、幼儿找怪鱼并说出找到的怪鱼怪?、教注意引导幼儿怪鱼的外型特征。、激发幼儿大胆想象，说出自己想象的怪鱼。三、大胆表现、鼓励幼儿幼儿试着用

7、笔绘画出自己想象的怪鱼。、幼儿可以把自己想象中的怪鱼名称、告诉，一起把怪鱼画出来。四、体验成功、找同伴或说说自己想象中的怪鱼。、表扬大胆想象的幼儿。幼儿园中班教案教学目标：、会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变化，感受线条画带来的美感。、用油画棒、水彩笔、水粉的相近色、对比色的套色运用。、有仔细、的良好作画惯。、幼儿的和气质。、激发幼儿感受不同的美，体验作画的乐趣。教学准备：供欣赏的示作品、勾线笔、水粉、油画棒、纸、水，调色盘教学过程：、了解线条画的特点()、找找线条列有规则?粗细线、得密颜色深;()、强调套色的运用。、幼儿作画，讲解()、用粗细线、列稀或密体现深或浅;()、可以用形组

8、合画各种蝴蝶的外形;()、先勾主体，装饰时线条列清晰;()、仔细地作画。()、套色运用讲解教指导，帮助个别幼儿合理运用线条，中途若发现问提可请幼儿互相观擦发现，同时鉴借别人的好的.、展示幼儿作品()、看一看、说一说作品美在地方。()、有序地整理用具幼儿园托班春天歌教案活动目标、萌发热爱春天、热爱大自然的美好情感。、喜欢的优美旋律，产生愉快的情绪。、能大胆的用动作表达自己对春天的.感受。活动准备、教准备把歌词内容画成一副画春天，音乐CD或磁带。、有关于春天的和经验。活动过程、教放音乐春天，跟随音乐节奏入室。、教练声我爱我的小动物。、教唱春天，认真欣赏，然后提问：（）这首歌中唱到？（）你听了这首歌后有感受？（）听完后你想做？、理解歌词内容，唱春天。（）教出现，帮理解歌词内容。（）跟随学唱。（）跟琴学唱，用动作表现。（）跟随音乐CD学唱，用动作表现。、教和一起边唱边用动作表达自己的感受。幼儿园大班教案我是机器人【活动目标】、倾听音乐并感受|_|_|的节奏，在熟悉音乐节奏与结构的基上进行。、能按音乐节奏做出机器人走、动相互传递的动作。、理解传递的模式，体验与同伴合作的默契与快乐。【活动准备