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文档简介
16 要下雨了16.要下雨了课文分析告诉我们下雨前天气很闷。小白兔的动作也告诉我们天气很闷。 小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。课文分析小燕子解释了原因，这个解释包含自然知识。小白兔发现小燕子低飞，觉得很奇怪，问他原因。“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”课文分析这是个问句，也是个过渡句，看出小白兔半信半疑。“跑过去”说明小白兔很着急，想解开心中的疑惑。 是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”课文分析“连忙”表明小白兔已经相信要下雨了。 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。课文分析要读出急切的语气。蚂蚁的回答再一次肯定要下雨了。“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”“蚂蚁，蚂蚁，要下雨了！”课文分析 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！“加快步子”，说明小白兔很着急想赶紧把消息告诉妈妈。归纳
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