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文档简介
16 要下雨了16.要下雨了课文分析告诉我们下雨前天气很闷。小白兔的动作也告诉我们天气很闷。 小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸了伸腰。课文分析小燕子解释了原因,这个解释包含自然知识。小白兔发现小燕子低飞,觉得很奇怪,问他原因。“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”课文分析这是个问句,也是个过渡句,看出小白兔半信半疑。“跑过去”说明小白兔很着急,想解开心中的疑惑。 是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”课文分析“连忙”表明小白兔已经相信要下雨了。 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。课文分析要读出急切的语气。蚂蚁的回答再一次肯定要下雨了。“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”“蚂蚁,蚂蚁,要下雨了!”课文分析 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!” 轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!“加快步子”,说明小白兔很着急想赶紧把消息告诉妈妈。归纳
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