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1、Word文档,下载后可任意编辑 部编版小升初语文基础知识必考考点:词语(三)(含解析)小升初语文基础知识必考考点专项复习 词语(三)(有答案解析)一、词语理解。1.“固”字的解释有:结实,牢靠;坚定,不变动;本,原来;坚硬。选出下列加点字的意思,填序号。根深蒂固( ) 固执己见( )固若金汤( ) 人固有一死( )2.“精兵简政”中“简”的意思是_,这个词语的意思是_ _。二、形近字组词泰_切_歼_吹_哀_秦_彻_迁_炊_衰_三、依次填入下列各句横线上的词语,正确的一组是( )实践、认识、再实践、再认识_无穷。他是被_迫而跟从别人做坏事的。琳琳优美的演唱,赢得全场观众一片喝_。瞧她那_得意相,
2、一定又有什么高兴事。A以至 协 采 副 B以致 胁 彩 付C以至 胁 彩 副 D以致 协 采 付四、照样子在括号里填上合适的词语。1、例:美丽的(珊瑚)著名的( ) 有趣的( )重要的( )悄悄地(观察)认真地( ) 慢慢地( )仔细地( )2、例:(漂亮)的衣服( )的绒球 ( )地嘱咐 ( )的地方( )的泥土 ( )的湖面 ( )的阳光五、依次填入合适的词语,最恰当的一组是( )长城的城墙是黑灰色的,浓重中透出一( );故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一( )它们毕竟都已成为历史。我理会喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那此纵横飞架的立交桥,它们色彩趋于明快( )、奔放,因而也更使人感(
3、)A冷峻 威严 热烈 亲近B冷静 威力 热忱 亲密C冷清 威势 粗犷 亲热D冷寂 威风 绚丽 亲切六. 给下面的句子填上合适的关联词语。(1)_我们是为人民服务的,_,我们_有缺点,_不怕别人批评指出。_是什么人,谁向我们指出_行。_你说得对,我们_改正。(2)今后,我们的队伍里,_死了谁,_是炊事员,是战士,_他是做过一些有益的工作的,我们_要给他送葬,开追悼会。七、趣味语文(照样子填成语)。(1)虚伪而动听的话。 ( )言( )语(2)为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。( )言( )语(3)背后制造,散布的诬蔑,诽谤之类的话。 ( )言( )语(4)很多的话。 ( )言( )语(5)豪
4、迈,雄壮的话。 ( )言( )语(6)用恶毒的话骂人或用凶恶的语气说话。 ( )言( )语(7)粗鲁,肮脏的话。 ( )言( )语(8)简短的话。 ( )言( )语八、按要求填空。 (1)“避”当“设法躲开”解释时,可组词为_;当“防止”解释时,可组词为_。 (2)“散”有两个读音,在“母亲带她到儿童娱乐场去散步了”中读_;它的另一个读音是_,可组词为_。九、用“严”字组词填空,感受李大钊的人物形象。在我们面前,他是一个慈祥而并不( )的父亲。局势越来越( ),父亲的脸上总是一副( )的神情。面对凶恶的敌人,父亲保持着他惯有的( )态度,即使面对( )拷打,他也要( )党的机密。十、辨字组词。
5、凝_ 芒_ 伶_裸_碗_ 徘_疑_ 茫 _邻_课_蜿_排_十一.选词填空。(1)爱护 爱惜 珍惜他从小就养成了一种_书籍的习惯。他十分_时间,一分钟也不让它白白浪费掉。粮食是宝中宝,人人都要_。(2)维持 保持 保护解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是_不了一家人的生活。老红军战士始终_着艰苦朴素的优良作风。青蛙是益虫,我们要_它。十二、词语搭配。1.用“静”字组成不同的词语填空。(4分)( )的会场 ( )的小路 ( )的山村 ( )的湖面2.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是( )。(2分)文学如泉,越品越见_ ;文学如茶,越品越知 _ ;文学如酒,越品越感_。A.醇厚 幽香 清冽B.清
6、冽 醇厚 幽香C.醇厚 清冽 幽香D.清冽 幽香 醇厚3.根据句意依次填入语段中横线上的词语最正确的是()。(2分)课外阅读好处多,能拓宽我们的_,丰富我们的_,开启我们的_, 提高我们的 _。知识 视野 能力 智慧A. B.C. D.十三、关联词语。(共14分)1.选择恰当的关联词语填在括号里。(4分)虽然但是 宁可也不无论都 不但而且(1)这本书( )知识丰富,( )很有趣味。(2)夏明翰( )牺牲自己,( )背叛革命。(3)( )你成绩不好,( )你也不能自暴自弃。(4)( )遇到什么困难,我们( )将风雨同舟,共渡难关。2.依次填入语段中横线上的关联词语,正确的一项是( )。(2分)我
7、们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利,_洪水造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的工作十分艰巨,_是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地工作。_要把洪水造成的损失夺回来,_要确保实现今年经济发展的目标。A.不过 虽然 不但 更B.然而 尽管 既 也C.但是 特别 不仅 还D.虽然 尤其 既 就3.用关联词语把两个句子连接起来。(4分)(1)老人所处的大山沟常常狂风肆虐,环境极其恶劣。老人用15年的时间造了3700亩林。_(2)学生们在翻译官上日语课时逃课。 老师们是不管的。_4.用不同的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(4分)同学们争分夺秒地学习。 同学们在本次质量
8、检测中取得了优异的成绩。(1)_(2)_十四、填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着 的信念,坚持斗争不动摇的光辉事迹。坚持一个中国原则,实现祖国和平统一,完全 海峡两岸同胞的根本利益。今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿 ,一举囊括五项冠军。A顽强 迎合 所向无敌 B坚定 符合 所向无敌C顽强 符合 不可一世 D坚定 迎合 不可一世十五选词填空。(1)同时又把它那( )跳跃的光辉,投向两岸峭壁。(2)巨浪( )着尘埃。(3)涛声( )在天外。(4)于是,整个峡谷波光( )A激荡 荡漾 回荡 荡涤B荡漾 荡涤 回荡 激荡C激荡 回荡 荡涤 荡漾
9、D激荡 荡涤 回荡 荡漾十六、给带点字选择正确的解释。(填序号)“望”有四种释义:看,往远处看; 拜访; 希图,盼; 名望,声誉。 对着,朝着1.今天,我们去医院看望了生病的老师。( )2.爷爷是历史方面一位德高望重的专家。( )3.我们望着他笑了笑。( )4.女儿听说爸爸出差回来了,喜出望外地跑过去迎接他。( )5.直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效的。( )十七、下列词语中的“顾”与“环顾”中的“顾”意思相同的一项是( )。A顾此失彼 B奋不顾身C三顾茅庐 D相顾一笑十八给下面句中加下划线的词语找近义词,写在括号里。哪里有压迫,哪里就有反抗。_这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱
10、住。_春节是老北京人最闲在的时候。_藏戏与其他戏剧的特点截然不同。_十九、辨字组词。呻( ) 凄( ) 伐( ) 挣( )伸( ) 妻( ) 戈( ) 筝( )悼( ) 嚣( ) 探( ) 淹( )掉( ) 器( ) 深( ) 掩( )二十、查字典填空。“迫”共_画,用部首查字法查_部,用音序查字法查大写字母_,第七画的笔画名称是_。“迫”字的解释有:用强力压制,硬逼;急促;接近。请为下列词语中的“迫”字选择正确的解释。饥寒交迫 _迫近_ 迫不及待_参考答案及解析:一、1. :本题考查的是一字多义。根据自己的理解,选择正确的序号。可以采取代入法,将不同的字义依次代入词语中看是否合适,从而选出正
11、确字义。2.简单,简化 缩小机构,精简人员二、泰安,秦代,一切,彻底,歼灭,迁走,吹气,炊烟,悲哀,衰落本题为比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用同音字和形近字,指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。如:泰和秦,“泰”平安,安定。组词“泰安”;“秦”中国朝代名。组词“秦代”。三、本题考查了学生选词填空的能力,选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。以至:用在下半句话的开头,表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。根据语义应填“以至”。胁:逼迫
12、恐吓。组词为胁迫。根据语义应填“胁”。彩:称赞、夸奖的欢呼声。组词为喝彩。根据语义应填“彩”。副:量词。根据语义应填“副”。故选:C。平时要注重词语的积累,理解词语的意思,正确理解词语有利于学生理解课文内容的思想内容,丰富词汇,锻炼理解能力,提高阅读水平和写作水平。四、1、科学家 发现 作用 研究 消失 观察括号里可以用文中的词语进行搭配,也可以是课外的,只要合理即可。关于“的”“地”的用法不同,出示儿歌加以明确。“的”“地”,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小
13、的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,左边土,右边也,地字站在动词前,认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气。2、洁白的绒球 亲切地嘱咐金光闪闪的地方 黑黝黝的泥土波光粼粼的湖面 金灿灿的阳光本题考察的是对课文内容的理解,我们在读熟练课文的基础上结合相关的语句,选取恰当的词语填空。根据“花托上长出了洁白的绒球”知道应该是“洁白的绒球”。 根据“太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们”知道应该是“亲切地嘱咐”, 根据“别落在表面上金光闪闪的地方”知道应该是“金光闪闪的地方”,根据“只有黑黝黝的泥土,才是你们
14、生根长叶的地方”知道应该是“黑黝黝的泥土”。 根据“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!”知道应该是“波光粼粼的湖面”。 根据“他们在金灿灿的阳光下竞相开放”知道应该是“金灿灿的阳光”。五、本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。冷寂:冷静寂寞。根据语义应填“冷寂”。威风:使人敬畏的气势或气派。根据语义应填“威风”。绚丽:耀眼而华丽。根据语义应填“绚丽”。亲切:亲密;亲近。根据语义应填“亲切”。故选:D。本题考查了学生选词填空的能力,选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,所给词语大多是近义词,这
15、就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。六.因为,所以,如果,就,不管,都,只要,就不管,不管,只要,就本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。“我们是为人民服务的”和“我们有缺点,不怕别人批评指出”之间是因果关系,故填:因为所以;“有缺点”和“不怕别人批评指出”之间是假设关系,故填:如果就;“是什么人”和“谁向我们指出”之间是条件关系,故填:不管都;“你说得对”和“改正”之间是条件关系,故填:只要就。“死了谁”“是炊事员”和“要给他送葬,开追悼会”之间是条件关系,故填:不管不管;“他是做
16、过一些有益的工作的”和“要给他送葬,开追悼会”之间是条件关系,故填:只要就。故答案为:(1)因为所以;如果就;不管都;只要就;(2)不管不管;只要就七、(1)花言巧语 (2)甜言蜜语 (3)风言风语 (4)千言万语 (5)豪言壮语 (6)恶言恶语 (7)污言秽语 (8)三言两语考查学生的日积月累。要正确理解题目给出的句意,注意积累词语并能在口头和书面表达中正确运用。(1)从“虚伪”、“动听”想到狐狸和乌鸦的故事,想到狐狸的“花言巧语”。(2)为“讨人喜欢”、“哄骗别人”的动听的是甜言蜜语。(3)“背后”制造的的污蔑、诽谤之类的,一般都在背后说“风言风语”。(4)话太多了,一般用“百、千、万”这
17、类词形容多,“千言万语”。(5)从“豪迈”、“雄壮”想到“豪言壮语”。(6)从“恶毒、骂人、凶恶”这些词想到“恶言恶语”。(7)“粗鲁、脏话”一般就是说的“污言秽语”。(8)简短,从一个“简”字想到用“三三两两”形容“三言两语”。八、(1)躲避 避免 (2)sn sn 散文 本题考查字义和字音。完成本题可以想象关于“避”的不同字义的情景,和“散”的不同字音的情景。同时,第(1)题还可以用“拼词法”和“近义词推想法”来作答,如从第一项解释中提炼出“躲”,组成“躲避”;从第二项解释中提炼出“防”,组成“防避”,当然如果这个词不熟悉,再推想其近义词,如“避免”。第(2)题,“散”在形容物体的状态等时
18、,读“sn”;形容动作、行为等时,读“sn”。知道了这些,就比较容易作答了。 严厉 严峻 严肃 严峻 严刑 严守 本题考查词语搭配。解答本题首先要读句子,明白句子的意思,并思考缺少的词语是什么,然后正确书写填空。这道题是围绕课文对李大钊人物形象的一个整体描述。完成本题可以抓住段落中的诸多关键词,根据情境进行词语搭配。第一空,搭配“严肃”和“严厉”似乎都可以。“严肃”是“人对事表现的一种态度”;“严厉”是“对人或者事物的处理方式”。结合文字的情景,第一空搭配“严厉”更合适。采用同样的方法即可完成其他练习。 十、 凝视;芒果;伶俐;疑问;茫然;邻居;裸露;大碗;徘徊;课本;蜿蜒;排队 本题主要考查
19、形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。 故答案为:凝视、芒果、伶俐、疑问、茫然、邻居、裸露、大碗、徘徊、课本、蜿蜒、排队给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。十一、 (1)爱护;珍惜;爱惜(2)维持;保持;保护选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。珍惜是指发自内心深处的一种情感;而爱惜只是一种喜爱
20、层次的,两者有着很大的区别。爱护:喜欢并维护。“维持”,意思是使现有的状况继续存在下去。“保持”,指维持原状,使之不消失或减弱。保护:爱护使免受可能遇到的伤害、破坏或有害的影响。故答案为:(1)爱护、珍惜、爱惜 (2)维持、保持、说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感彩的变化;加强对教材解释和课文后列出的字词背诵积累等。十二、1示例:安静 幽静 宁静 平静2D 3B十三、1.(1)不但而且(2)宁可也不(3)虽然但是(4)无论都2、C3示例:(1)虽然老人所处的大山沟常常狂风肆虐,环境极其恶劣,但是老人还是用15年的时间造了
21、3700亩林。(2)即使学生们在翻译官上日语课时逃课,老师们也是不管的。4示例:(1)因为同学们争分夺秒地学习,所以同学们在本次质量检测中取得了优异的成绩。(2)由于同学们争分夺秒地学习,才在本次质量检测中取得了优异的成绩。4(1)请不要使自己受伤害(1)围一圈的长度十四、本题考查了学生选词填空的能力,选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,所给词语大多是近义词,这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成顽强的意思是坚强,强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强,不动摇。根据句意,应该选坚定。迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见、意志和行动上一致。根据句意,应该选符合。所向无敌的意思是指力量所指向的地方,谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人,即自认为在当代没有一个人能比得上,形容自命不凡,狂妄到极点。根据句意,应该选所向无敌。故选:B。学生对配伍
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