高级俄语3教学大纲

1、高级俄语3课程教学大纲课程代码:070331046课程英文名称： Advanced Russian 3适用专业：俄语专业课程总学时：60 讲课：60实验：0 上机：0 大纲编写（修订）时间： 2017.11一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标高级俄语3课程教学大纲适用俄语专业本科生第七学期使用。高级俄语是俄语专业学生的必修专业课，是一门核心课。本课程训练学生综合俄语技能，通过阅读、分析、讨论各种社 会生活题材的读物，扩大学生知识视野，提高学生在各种社会生活题材方面用俄语交际的能力。（二）知识、能力及技能方面的基本要求.基本知识：训练学生掌握听、说、读、写、译的综合技能，要求学生加强常用词

2、，特别是动词的搭配、接格关系、主动形动词、被动形动词、副动词的构成及其体、式的用法，正确使用同根词、同义词，能够自然转述阅读过的文章。使学生掌握基本构词知识、主要句际关 系及各种句型的语言特点，具有分析和使用常用复合句子的能力，培养学生逻辑思维和独立思 考问题的能力，进一步巩固和提高学生的言语技能。.基本理论和方法：能够准确、独立地认识、分析词语结构、词义演变、词的修辞色彩， 掌握语言功能修辞知识，使学生初步了解口语体、科学语体、政论语体、公文语体、文学语体 的语言特点，掌握各种语体中常用的主要表达手段，突出语感的培养。教学中应介绍常用词的 辨析，如近义词的语义和差别，应介绍两种语言中包含的国

3、情知识、传统习俗和文化差异，培 养学生逻辑思维和独立思考问题的能力，提高学生应用语言的能力。.基本技能：八级要求：第四学年末要求学生俄语专业听、说、读、写、译的综合技能达 到八级水平。能够阅读俄罗斯报刊上的一般文章，阅读速度140词/分钟，理解准确以75私合格。能听懂俄罗斯国家电台、电视台新闻报导、采访讲话，能听懂电视文献片。速度为90-120词/分钟，理解准确以60%；合格。能与外宾进行交谈和发言，内容切题，观点明确，语调自然，语言基本正确。语速不少 60 tW分钟。连续交谈不少于 8分钟。发言不少于 3分钟。能就熟悉 题材写议论文和说明短文，能写应用文，条理清晰，语言基本正确。书写规范。能

4、就所读浅显 文学作品写内容梗概和主题思想。能就专题文章做出摘要。写作速度为250 300词/小时。书写、用词、语法错误不超过总用词量的4- 6%（三）实施说明.教学方法：1）采用讨论式、启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；调动学生 学习的主观能动性；要联系实际并注重培养学生的创新能力。教学中按照循序渐进的原则，重 视汉俄语表达习惯和表达差异，培养学生言语技能和综合运用俄语的实际能力。）授课教师可以根据教学需要有权调整授课部分内容和先后顺序，可适当增加新内容，如 国情知识、语言文化等。.教学手段：1）授课形式可以丰富多样，如课堂讲解、课堂讨论、模拟表演和多媒体教学。授课教师可

5、 以为学生组织实践活动；课程安排在第四学年、第七学期进行，共计60学时。2）授课教师可以根据教学实际情况适当调整各部分的学时分配，可以参照执行课程课时分 配表。.计算机辅助设计：要求学生能够使用俄文网站浏览相关信息。（四）对先修课的要求本课程要求完成高级俄语 1、高级俄语2课程（五）对习题课、实验环节的要求要求学生掌握 33003800个单词，掌握基本的词法和句法知识，掌握听、说、读、写、译 的基本综合技能.对重点、难点（如：修辞、语体以及词义辨析等）应加大练习量，以培养学生消化和巩 固所学知识，用以解决实际问题为目的。.课后作业内容要多样化，作业题内容必须包括听说读写译等几方面，侧重语言综合

6、能力 的培养和应用技巧，提高分析问题、解决问题能力，并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、 按时完成课外习题和作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。.安排期中测试，并将其作为期末成绩的一部分。（六）课程考核方式考核方式：考试。考核目标：在考核学生对基本构词知识、主要句际关系及各种句型的掌握，分析和使用 常用复合句的能力。重点对俄语固定用法、日常交际常用词汇和固定表达、俄罗斯社会文化以 及实际应用能力进行测试。成绩构成：本课程的总成绩主要由三部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占10%期中成绩占20%期末考试成绩占70%平时成绩由任课教师视具体情况按百分制给出。（七）参考书目

7、：.大学俄语（东方）第七册，史铁强主编，外语教学与研究出版社，2013.俄语教学大纲高校外语专业教学指导委员会俄语组编写，外语教学与研究出版社， 2002.高级俄语教程，宣力，刘炜编，吉林大学出版社，2008.高级俄语教程，赵岩，人民大学出版社，出版时间： 1998二、中文摘要高级俄语3是俄语专业学生的专业必修课，是一门核心课。本课程训练学生综合俄语技能和实践能力。该课程旨在培养学生能够准确、独立地认识、分析词语结构、词义演变、词的 修辞色彩，掌握语言功能修辞知识，掌握各种语体中常用的主要表达手段，突出语感的培养； 同时通过阅读、分析、讨论各种社会生活题材的读物，进一步提高学生听、说、读、写、

8、译的 综合技能，扩大学生知识视野，提高学生在各种社会生活题材方面用俄语交际的能力。本课程 适用俄语专业本科生第七学期使用，共计84学时，每周6学时。三、课程学时总体分配表序号教学内容学时讲课实验上机1构词部分66001.1复合形容词及动物肉类名词构成21.2；人所从事的活动的名词构成21.3复合数量词和顺序词的构成22修辞部分88002.1修辞色彩的概念22.2科技语体22.3报刊语体22.4义艺言语及在文艺中人物言语的描述23词汇语义部分1414003.1第一课词汇讲解23.2第二课词汇讲解43.3第三课词汇讲解43.4第四课词汇讲解44课文讲解部分3232004.1第一课课文分析及讨论84

9、.2第二课作品分析及讨论84.3第三课课文分析及讨论84.4第四课课文分析及讨论8合计6060四、教学内容及基本要求第1部分构词部分总学时（单位：学时）:6 讲课:6 实验:0上机:0第1.1部分 复合形容词及动物肉类名词构成（讲课2学时）具体内容：）复合形容词的构成2）复合形容词分类及构成方式3）动物肉类名词构成重 点：并列关系复合形容词从属关系复合形容难 点：从属关系复合形容词的构成特点。第1.2部分 人所从事的活动的名词构成（讲课2学时）具体内容：1）带不同后缀的人所从事的活动的名词构成2）不同后缀的原始动词及其能产性重点：不同后缀的能产性习题：常见动词的表人名词的构成规律第1.3部分

10、复合数量词和顺序词的构成（讲课2学时）具体内容：1）复合数词和顺序数词的构成2）小数、分数、百分数俄语的正确读写规则重点：复合数词和顺序数词的构成规律习题：联系实际正确运用生活中的复合数词及顺序数词第2部分修辞学总学时（单位：学时）:8讲课:8实验:0上机:0第2.1部分 修辞色彩的概念（讲课2学时）具体内容：）修辞色彩的概念（1）修辞色彩的概念（2）重 点：俄语词汇从功能语体角度的分类难点：一些词从不同的角度划分则具有不同的修辞功能习题：1）表达同样语义的词汇具有不同的修辞色彩2）书后大量的习题及课外补充练习第2.2部分：科技语体（讲课2学时）具体内容：1 ）科技语体的概念2）科技语体的特点

11、3）科技语体的应用重点：科技语体文章的修辞分析习题：选择典型文章进行分析第2.3部分：报刊语体（讲课2学时）具体内容：1 ）报刊语体的概念（1）2）报刊语体的特点3）报刊语体的应用重 点：报刊语体典型文章的分析第2.4部分：文艺语体及文艺作品中人物语言的描述（讲课2学时）具体内容：）文艺语体的概念2）文艺语体的特点3）文艺语体的应用4）文艺作品中人物语言分析重点：文艺作品语言分析习题：选取典型篇章进行文艺语言分析第3部分词汇语义部分总学时（单位：学时）:14讲课:14实验：0上机:0第3.1部分：第一课词汇（讲课2学时）具体内容：?yHHBep caTeT , uhct h t y t , a

12、 k a a e m h h , KOHcepB aTOpnn? 2）?o6yqeHne , o6pa3OBanne , npoc Bemenne , BoennTanne?rpaMOT Hbi 宓 , o6pa3OBaHHbin , BOcnaTa hhej 宓 , KyjibTypH4）?ocbo 0Tb , ycBO 0Tb , OBjia/i e t e ?几组词的辨析方法、手段及运用重点：几组词中名词与动词的辨析方法和手段习题：1）课后练习的全分析2）课外练习的补充3）历年相关真题及模拟解析第3.2部分：第二课词汇（讲课 4学时）具体内容：1） ?yBHA eTb , nopa 30

13、Tb . OoTp acTH , omejiOMHTb?yjibi6ny tech , ycMexHy tech ? TOC o 1-5 h z ?noB e p-my）TBie p h y tech?t o . to ., to ji n .to ji n .?几组词的辨析方法、手段及运用重点：动词的辨析方法和手段习题：1）课后练习的全分析2）课外练习的补充3）历年相关真题及模拟解析第3.3部分：第三课词汇（讲课4学时）具体内容：?npoccmiEunajibHOCTb?cno co6hgc（htok: 06Hoe th?几组词的辨析重点：名词辨析习题：1）课后练习的全分析2）课外练习的补充

14、3）历年相关真题及模拟解析第3.4部分：第四课词汇（讲课4学时）具体内容：1）?6oji- efeo ji e hi e , 6ojiee h e m 6ojibuie h e m?2）?npeB3O 宓 th , ypeBbic 0Tb , nepeBajinTb? c ji e ay io-jj, 1m（6 c ji e ziyiomn n?几组词的辨析重点：动词辨析，副词辨析习题：1）课后练习的全分析2）课外练习的补充3）历年相关真题及模拟解析第4部分课文分析及讨论部分总学时（单位：学时）:32讲课：32实验:0上机:0第4.1部分 第一课课文分析及讨论（讲课8学时，其中每课共两篇课文讲

15、解6学时，2学时课堂讨论）具体内容：1）ypOKl PyccKaa ciOStW ji b h o c t b2）掌握重点词汇及句型3） 了解俄罗斯人的心态4）并能就给定题目展开讨论。重点：俄罗斯人心态的特点难点：1）用外语表达特定的思想2）就俄罗斯人性格特点发表自己的见解和看法习 题就给定2个题目完成笔头和口头作文第4.2部分 课文讲解部分 （讲课8学时，其中两篇课文分析 6学时，2学时课堂讨论） 具体内容：1） ypOK2 K/HMaT n Hannobi n xapaKTep2）固定句型及表达式的熟练运用及掌握3）用正确的语言分析作品及归纳概括作品的主题并展开讨论难 点：1）气候与性格形成的关系2）给定题目的讨论习 题：就给定2个题目完成笔头和口头作文第4.3部分 课文讲解部分 （讲课8学时，其中每课共三篇课文讲解6学时，2学时课堂讨论）具体内容：1） ypOK 3 3ana/i 0说%分析0 C T 0 K2）东方及西方地域、文化、人们性格的差异及解析3）俄罗斯民族是更倾向于东方还是西方重 点：1）重点句型练习2）