2022年西师大版二年级下学期语文期末学业质量监测同步检测卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年西师大版二年级下学期语文期末学业质量监测同步检测卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。wng j j lng mng lng wi j yn tin b gn y sh hi n chng ji d di hui hu shu p gn mng hn shn nin qng 二、 比一比，再组词。错（_） 信（_） 娃（_） 台（_） 渴（_）借（_） 言（_） 蛙（_） 抬（_） 喝（_）三、 我会连一连。快乐的 树荫 捉 松鼠温暖的 生活 挖 蜻蜓

2、简单的 节日 逗 明月浓绿的 春风 赏 野菜四、 汉字分析、书写我能行。(1) 写“冲”字的时候，要注意部首是_，它的读音是_(2) 我们在写“处”时，“捺”要写得伸展，不要写成了“外”。它有两个读音，在“处理”中读_，在“到处”中读_。(3) 我们在写“绿”时，右半部分下面“氺”的笔顺是_，这个字共_画。五、 按要求写词语。含比喻：如虎添翼 胆（_）如（_） 如（_）得水含近义词：狼吞虎咽 自（_）自（_） 大（_）大（_）含反义词：前呼后拥 半（_）半（_） 争（_）恐（_）六、 回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“”，错误的打“”。1我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋

3、解决。（_）2从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。（_）3小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。（_）4“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。（_）七、 选择合适的字填空。祖 组1我们的（_）国物产丰富。2小红是我们的（_）长。纺织 编织3我的妈妈在（_）厂上班。热闹 热情4这个地方人来人往，非常（_）。八、 按要求，写句子大。（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。（照样子，写句子）如果_就 _（2）例：梨树挂起了灯笼。梨树挂起了金黄的灯笼。葡萄挂在叶子底下。_（3）你上学时吃过早饭吗？_ 吗？（写

4、问句）（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。（改成被字句）_（5）例：风吹走了我的毛巾。风拿走了我的毛巾。（写拟人句）蝴蝶在花丛里飞。_九、 课外阅读。下雨了燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:“要下雨啦，要下雨啦!快搬家，快搬家!”不一会儿，滴答，滴答滴答小雨点落下来了!它落在地面上像敲小鼓;它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪（wi）歪斜（xi）斜，像喝醉（zu）了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇聚（j）在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜（li）光发亮。我们不怕雨

5、，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。1圈出短文中表示声音的词。2短文共有_段，第_段写“我们”在雨中上学去。3根据短文内容填空。（1）下雨前，_低飞，_跳出水面，_忙着搬家。（2）“它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花”一句中“_”字说明池水很快乐。4“我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身技雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭”这句话说明（ ）。A“我们”喜欢下雨B大家都不喜欢下雨，都想找地方避雨十、 我能认真看图，发挥想象，写几句话。提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么。_答案1

6、、忘记 巨龙 命令 危急 阴天 不敢 于是 海岸 长久 弟弟坏话 手帕 赶忙 浑身 年轻2、对错 信心 娃娃 台驾 口渴 借书 语言 青蛙 抬手 喝水 3、4、(1) 冫 chng(或chng) (2) ch ch (3) 11 5、小 鼠 鱼 言 语 摇 摆 信 疑 先 后 6、 7、祖 组 纺织 热闹 8、（1）天不下雨 去郊游。 （2）葡萄一大串一大串挂在绿叶子底下。 （3）你今天出去玩？ （4）葡萄的水分被流动的热空气蒸发掉了。 （5）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。9、1滴答 滴答滴答 哗啦 哗啦啦2 三 三 3 燕子 鱼儿 蚂蚁 笑 4A10、一天,小明放学回家，走在十字路口，正好是红灯。路边有一位盲人爷爷，他带着一副墨镜，他看不到是红灯亮着，别人都站在斑马线旁等绿灯时，只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走，大伙急忙喊着告诉他：“危险！不敢过去！”马路上正好是车来车往，小明三步并作两步