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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1去年二月份,某房地产商将房价提高40%,在中央“房子是用来住的,不是用来炒的”指示下达后,立即降价30%设降价后房价为x,则去年二月份之前房价为()A(1+40%)30%xB(1+40%)(130%)xCD2如图,直角三角形
2、ABC中,C=90,AC=2,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为( )A2B+C+2D223“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根苏科版数学九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x22x=2实数根的情况是 ( )A有三个实数根B有两个实数根C有一个实数根D无实数根4如图,点P(x,y)(x0)是反比例函数y=(k0)的图象上的一个动点,以点P为圆心,OP为半径的圆与x轴的正半轴交于点A,若OPA的面积为S,则当x增大时,S的变化情况是()AS的值增大BS的值减小CS的值
3、先增大,后减小DS的值不变5如图,AD为ABC的中线,点E为AC边的中点,连接DE,则下列结论中不一定成立的是()ADC=DEBAB=2DECSCDE=SABCDDEAB6如图,将ABC绕点C(0,-1)旋转180得到ABC,设点A的坐标为(a,b),则点A的坐标为( )A(-a,-b)B(-a,-b-1)C(-a,-b+1)D(-a,-b-2)7(2016福建省莆田市)如图,OP是AOB的平分线,点C,D分别在角的两边OA,OB上,添加下列条件,不能判定POCPOD的选项是()APCOA,PDOBBOC=ODCOPC=OPDDPC=PD8若,是一元二次方程3x2+2x9=0的两根,则的值是(
4、 ).ABCD9如图,等腰直角三角形位于第一象限,直角顶点在直线上,其中点的横坐标为,且两条直角边,分别平行于轴、轴,若反比例函数的图象与有交点,则的取值范围是( )ABCD10下列调查中,调查方式选择合理的是()A为了解襄阳市初中每天锻炼所用时间,选择全面调查B为了解襄阳市电视台襄阳新闻栏目的收视率,选择全面调查C为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择抽样调查D为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11一个扇形的弧长是,它的面积是,这个扇形的圆心角度数是_12分解因式:2m2-8=_13如图,利用标杆测量建筑物的高度,已知标杆高1.2,测得,则
5、建筑物的高是_ 14如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是边长为2的正方形,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点Q在对角线OB上,若OQ=OC,则点Q的坐标为_.15关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则_16如图,在平行四边ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CEAB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是 (把所有正确结论的序号都填在横线上)DCF=BCD,(2)EF=CF;(3)SBEC=2SCEF;(4)DFE=3AEF17科学家发现,距离地球2540000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近其中2540000用科学记数法表示为_三、解答题(共7小
6、题,满分69分)18(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线yx+b与双曲线y相交于A,B两点,已知A(2,5)求:b和k的值;OAB的面积19(5分)如图,在ABC中,BC12,tanA,B30;求AC和AB的长20(8分)如图,在RtABC中,ABC=90o,AB是O的直径,O交AC于点D,过点D的直线交BC于点E,交AB的延长线于点P,A=PDB(1)求证:PD是O的切线;(2)若AB=4,DA=DP,试求弧BD的长;(3)如图,点M是弧AB的中点,连结DM,交AB于点N若tanA=12,求DNMN的值21(10分)如图,ABC中,AB=AC,以AB为直径的O交BC边于点D,连接A
7、D,过D作AC的垂线,交AC边于点E,交AB 边的延长线于点F(1)求证:EF是O的切线;(2)若F=30,BF=3,求弧AD的长22(10分) 某品牌牛奶供应商提供A,B,C,D四种不同口味的牛奶供学生饮用某校为了了解学生对不同口味的牛奶的喜好,对全校订牛奶的学生进行了随机调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图根据统计图的信息解决下列问题:(1)本次调查的学生有多少人?(2)补全上面的条形统计图;(3)扇形统计图中C对应的中心角度数是 ;(4)若该校有600名学生订了该品牌的牛奶,每名学生每天只订一盒牛奶,要使学生能喝到自己喜欢的牛奶,则该牛奶供应商送往该校的牛奶中,A,B口味的牛
8、奶共约多少盒?23(12分)张老师在黑板上布置了一道题:计算:2(x+1)2(4x5),求当x和x时的值小亮和小新展开了下面的讨论,你认为他们两人谁说的对?并说明理由24(14分)某学校环保志愿者协会对该市城区的空气质量进行调查,从全年365天中随机抽取了80天的空气质量指数(AQI)数据,绘制出三幅不完整的统计图表,请根据图表中提供的信息解答下列问题:AQI指数质量等级天数(天)0-50优m51-100良44101-150轻度污染n151-200中度污染4201-300重度污染2300以上严重污染2(1)统计表中m= ,n= ,扇形统计图中,空气质量等级为“良”的天数占 %;(2)补全条形统
9、计图,并通过计算估计该市城区全年空气质量等级为“优”和“良”的天数共多少?参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】根据题意可以用相应的代数式表示出去年二月份之前房价,本题得以解决【详解】由题意可得,去年二月份之前房价为:x(130%)(1+40%)=,故选:D【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式2、D【解析】分析:观察图形可知,阴影部分的面积= S半圆ACD +S半圆BCD -SABC,然后根据扇形面积公式和三角形面积公式计算即可.详解:连接CDC=90,AC=2,AB=4,BC=2阴影部分的面积= S半圆ACD +S
10、半圆BCD -SABC= =.故选:D点睛:本题考查了勾股定理,圆的面积公式,三角形的面积公式及割补法求图形的面积,根据图形判断出阴影部分的面积= S半圆ACD +S半圆BCD -SABC是解答本题的关键.3、C【解析】试题分析:由得,即是判断函数与函数的图象的交点情况.因为函数与函数的图象只有一个交点所以方程只有一个实数根故选C.考点:函数的图象点评:函数的图象问题是初中数学的重点和难点,是中考常见题,在压轴题中比较常见,要特别注意.4、D【解析】作PBOA于B,如图,根据垂径定理得到OB=AB,则SPOB=SPAB,再根据反比例函数k的几何意义得到SPOB=|k|,所以S=2k,为定值【详
11、解】作PBOA于B,如图,则OB=AB,SPOB=SPABSPOB=|k|,S=2k,S的值为定值故选D【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|5、A【解析】根据三角形中位线定理判断即可【详解】AD为ABC的中线,点E为AC边的中点,DC=BC,DE=AB,BC不一定等于AB,DC不一定等于DE,A不一定成立;AB=2DE,B一定成立;SCDE=SABC,C一定成立;DEAB,D一定成立;故选A【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解
12、题的关键6、D【解析】设点A的坐标是(x,y),根据旋转变换的对应点关于旋转中心对称,再根据中点公式列式求解即可【详解】根据题意,点A、A关于点C对称,设点A的坐标是(x,y),则=0,=-1,解得x=-a,y=-b-2,点A的坐标是(-a,-b-2)故选D【点睛】本题考查了利用旋转进行坐标与图形的变化,根据旋转的性质得出点A、A关于点C成中心对称是解题的关键7、D【解析】试题分析:对于A,由PCOA,PDOB得出PCO=PDO=90,根据AAS判定定理可以判定POCPOD;对于B OC=OD,根据SAS判定定理可以判定POCPOD;对于C,OPC=OPD,根据ASA判定定理可以判定POCPO
13、D;,对于D,PC=PD,无法判定POCPOD,故选D考点:角平分线的性质;全等三角形的判定8、C【解析】分析:根据根与系数的关系可得出+=-、=-3,将其代入=中即可求出结论详解:、是一元二次方程3x2+2x-9=0的两根,+=-,=-3,=故选C点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-、两根之积等于是解题的关键9、D【解析】设直线y=x与BC交于E点,分别过A、E两点作x轴的垂线,垂足为D、F,则A(1,1),而AB=AC=2,则B(3,1),ABC为等腰直角三角形,E为BC的中点,由中点坐标公式求E点坐标,当双曲线与ABC有唯一交点时,这个交点分别为A、E,由此可求出k的取值范
14、围.解:,又过点,交于点,故选D.10、D【解析】A为了解襄阳市初中每天锻炼所用时间,选择抽样调查,故A不符合题意;B为了解襄阳市电视台襄阳新闻栏目的收视率,选择抽样调查,故B不符合题意;C为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选普查,故C不符合题意;D为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查,故D符合题意;故选D二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、120【解析】设扇形的半径为r,圆心角为n利用扇形面积公式求出r,再利用弧长公式求出圆心角即可【详解】设扇形的半径为r,圆心角为n由题意:,r4,n120,故答案为120【点睛】本题考查扇形的面积的计算,弧长公式等知识,解题的关键是掌握
15、基本知识.12、2(m+2)(m-2)【解析】先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解因式【详解】2m2-8,=2(m2-4),=2(m+2)(m-2)【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法,十字相乘等方法分解13、10.5【解析】先证AEBABC,再利用相似的性质即可求出答案.【详解】解:由题可知,BEAC,DCACBE/DC,AEBADC,即:,CD10.5(m).故答案为10.5.【点睛】本题考查了相似的判定和性质.利用相似的性质列出含所求边的比例式是解题的关键
16、.14、 (2,2)【解析】如图,过点Q作QDOA于点D,QDO=90.四边形OABC是正方形,且边长为2,OQ=OC,QOA=45,OQ=OC=2,ODQ是等腰直角三角形,OD=OQ=22=2.点Q的坐标为(2,2).15、-1.【解析】根据根的判别式计算即可.【详解】解:依题意得:关于的一元二次方程有两个相等的实数根,= =4-41(-k)=4+4k=0解得,k=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,当=0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当=0时,方程无实数根.16、【解析】试题解析:F是AD的中点,AF=FD,在ABCD中,AD=
17、2AB,AF=FD=CD,DFC=DCF,ADBC,DFC=FCB,DCF=BCF,DCF=BCD,故此选项正确;延长EF,交CD延长线于M,四边形ABCD是平行四边形,ABCD,A=MDF,F为AD中点,AF=FD,在AEF和DFM中,AEFDMF(ASA),FE=MF,AEF=M,CEAB,AEC=90,AEC=ECD=90,FM=EF,FC=FM,故正确;EF=FM,SEFC=SCFM,MCBE,SBEC2SEFC故SBEC=2SCEF错误;设FEC=x,则FCE=x,DCF=DFC=90-x,EFC=180-2x,EFD=90-x+180-2x=270-3x,AEF=90-x,DFE=
18、3AEF,故此选项正确考点:1.平行四边形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.直角三角形斜边上的中线17、2.541【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】2540000的小数点向左移动6位得到2.54,所以,2540000用科学记数法可表示为:2.541,故答案为2.541【点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)b=3,k=10;(2)SAOB=【解析】(1)由直线y=
19、x+b与双曲线y=相交于A、B两点,A(2,5),即可得到结论;(2)过A作ADx轴于D,BEx轴于E,根据y=x+3,y=,得到(-5,-2),C(-3,0)求出OC=3,然后根据三角形的面积公式即可得到结论.解:()把代入把代入,(),时,又, 19、8+6【解析】如图作CHAB于H在RtBHC求出CH、BH,在RtACH中求出AH、AC即可解决问题;【详解】解:如图作CHAB于H在RtBCH中,BC12,B30,CHBC6,BH6,在RtACH中,tanA,AH8,AC10,【点睛】本题考查解直角三角形,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考
20、常考题型20、(1)见解析;(2)23;(3)45. 【解析】(1)连结OD;由AB是O的直径,得到ADB=90,根据等腰三角形的性质得到ADO=A,BDO=ABD;得到PDO=90,且D在圆上,于是得到结论;(2)设A=x,则A=P=x,DBA=2x,在ABD中,根据A+ABD=90o列方程求出x的值,进而可得到DOB=60o,然后根据弧长公式计算即可;(3)连结OM,过D作DFAB于点F,然后证明OMNFDN,根据相似三角形的性质求解即可.【详解】(1)连结OD,AB是O的直径,ADB=90o,A+ABD=90o,又OA=OB=OD,BDO=ABD,又A=PDB,PDB+BDO=90o,即
21、PDO=90o,且D在圆上,PD是O的切线 (2)设A=x,DA=DP,A=P=x,DBA=P+BDP=x+x=2x,在ABD中,A+ABD=90o,x=2x=90o,即x=30o,DOB=60o,弧BD长l=602180=23(3)连结OM,过D作DFAB于点F,点M是的中点,OMAB,设BD=x,则AD=2x,AB=5x=2OM,即OM=5x2,在RtBDF中,DF=255x,由OMNFDN得DNMN=DFOM=255x52x=45【点睛】本题是圆的综合题,考查了切线的判定,圆周角定理及其推论,三角形外角的性质,含30角的直角三角形的性质,弧长的计算,弧弦圆心角的关系,相似三角形的判定与性
22、质.熟练掌握切线的判定方法是解(1)的关键,求出A=30o是解(2)的关键,证明OMNFDN是解(3)的关键.21、(1)见解析;(2)2.【解析】证明:(1)连接OD,AB是直径,ADB=90,即ADBC,AB=AC,AD平分BAC,OAD=CAD,OA=OD,OAD=ODA,ODA=CAD,ODAC,DEAC,ODEF,OD过O,EF是O的切线(2)ODDF,ODF=90,F=30,OF=2OD,即OB+3=2OD,而OB=OD,OD=3,AOD=90+F=90+30=120,的长度=.【点睛】本题考查了切线的判定和性质:圆的切线垂直于经过切点的半径运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题也考查了弧长公式22、(1)150人;(2)补图见解析;(3)144;(4)300盒【解析】(1)根据喜好A口味的牛奶的学生人数和所占百分比,即可求出本次调查的学生数.(2)用调查总人数减去A、B、D三种喜好不同口味牛奶的人数,求出喜好C口味牛奶的人数,补全统
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