八上语文期中期末复习专题7421综合性学习 身边的文化遗产 2021中考题(上) (练习版+答案版+)_第1页
八上语文期中期末复习专题7421综合性学习 身边的文化遗产 2021中考题(上) (练习版+答案版+)_第2页
八上语文期中期末复习专题7421综合性学习 身边的文化遗产 2021中考题(上) (练习版+答案版+)_第3页
八上语文期中期末复习专题7421综合性学习 身边的文化遗产 2021中考题(上) (练习版+答案版+)_第4页
八上语文期中期末复习专题7421综合性学习 身边的文化遗产 2021中考题(上) (练习版+答案版+)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word文档,下载后可任意编辑 八上语文期中期末复习专题7421综合性学习 身边的文化遗产 2021中考题(上) (练习版+答案版+)中小学教育资源及组卷应用平台八上语文期中期末复习专题7.4.2综合性学习 身边的文化遗产 2021中考题(上)2021年北京市一、基础运用1_字音字形2_词语运用3_句子语病4_句段语序排列5_语法修辞标点运用6_基础运用语段综合7_综合性学习口语交际8_文学文化常识9_古诗文默写10_古诗鉴赏11_文言文阅读12_说明文阅读13_议论文阅读14_非连续性文本阅读15_记叙文阅读16_名著文阅读17_作文2021八上语文期中期末专题复习八上语文期中期末专题复习7

2、7.1.1综合性学习口语交际 每课练(上)7.1.2综合性学习口语交际 每课练(下)7.2综合性学习 人无信不立2018-2021中考题7.3综合性学习 我们的互联网 2018-2021中考题7.4.1综合性学习 身边的文化遗产 2018-2020中考题综合性学习 身边的文化遗产 2021中考题(上)综合性学习 身边的文化遗产 2021中考题(下)八上语文期中期末复习专题7.4.2综合性学习 身边的文化遗产 2021中考题(上)2021年北京市一、基础运用(共14分)2021年,北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段,已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了“中轴线上

3、多彩明珠”展示活动,你所在班级负责制作宣传正阳门的短片。1.短片第一部分,介绍正阳门在历史上的重要功用。下面是同学们找到的一则材料。正阳门曾是国家的礼仪之门。作为明清两代都城的正门,正阳门在京师诸门中规制最高。皇帝每年去天坛祭天和到先农坛亲耕,都要通过正阳门。所谓“正阳门走龙车”,就是指此门只供皇帝出入。正阳门还曾是京师锁钥。当时的正阳门包括城楼、箭楼、瓮城、闸楼,它们形成了严密的军事防御系统:城楼供守城将领登高瞭望,指挥作战;箭楼在城楼正前方,开有箭窗,用于防御、射击;瓮城将城楼与箭楼连为一体,形成对城门的保护;闸楼则建于瓮城之上,其门洞上方的千斤闸重约1990公斤,在敌军进犯时可起到重要防

4、御作用。(1)短片第一部分要从以下两幅字中选择一幅作片头,来体现正阳门的特点。请你选择并说明理由。(2分) 选择:_理由:_1.(1)答案示例一:选甲 甲是古朴的篆书,能体现正阳门古老的特点。答案示例二:选乙 乙是端正的楷书,能体现正阳门端庄的特点。(共2分。字体特点,1分;正阳门特点,1分)(2)同学们在古代汉语词典中查到“钥”的义项有:锁;钥匙;闭锁,关闭。根据文段内容及词典释义,你认为“锁钥”在这里的意思是(2分)进入京城的通道军事防御屏障沉重的千斤闸(2)答案:乙(2分)2.短片第二部分,讲述正阳门的沧桑历史。下面是同学们写的文字稿,请帮他们解决在配音和制作字幕过程中遇到的问题。正阳门

5、的前身是元大都的丽正门,明代改名为正阳门,距今已有六百多年的历史。明末,起义军兵临北京,正阳门的守卫弃城投降,沉重的千斤闸形同虚设,_清末,厚重的城墙没挡住八国联军的枪炮,在城楼上设岗巡逻的竟已是外国士兵。那时在民间流传的歌谣“今日正阳门左右,外人随意立高墙”,诉说的正是这段屈辱的历史,_在很长一段时间里,正阳门都笼罩在战争的阴霾之下。曾经的礼仪之门失去了皇家威严,曾经的防御系统也土崩瓦解。龙车凤辇、黄柄华盖的洪大场面已经消失,原来只有皇帝通行才能开启的正阳门,悄然融入了普通人的生活。1949年,北平和平解放,正阳门箭楼高挂“欢迎人民解放军”的红色标语。在飘扬的红旗和热情的欢呼声中,正阳门翻开

6、了新的一页。(1)有同学对两处使用的标点符号有疑问,你认为这两处的标点符号使用正确的是(2分)A.;。 B.;,C.。 D.。,2.(1)答案:C(2分)(2)有同学认为画线词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问。下列判断错误的一项是(2分)A.“流传”应写为“留传” B.“笼”应读为“lng”C.“洪大”应写为“宏大” D.“悄”应读为“qio”(2)答案:A(2分)(3)根据语境,画波浪线的句子表达欠妥,请修改。(2分)修改:_(3)答案:曾经的防御系统土崩瓦解,曾经的礼仪之门也失去了皇家威严。(共2分。调整语序,1分;“也”字位置,1分)3.短片第三部分,是同学们制作的“我眼中的正阳门”

7、采访视频。下列四位被采访者说话时用了成语或修辞方法,其中不恰当的一项是(2分)A.游客:“登上正阳门,我的敬意油然而生。古人太聪明了,城楼既坚固又美观。城砖的灰、城门的红、琉璃屋顶的绿和彩绘的金,搭配多和谐啊!”B.生态保护志愿者:“正阳门是北京雨燕的重要栖息地。每年3月雨燕都会和正阳门不期而遇,8月它们又从正阳门飞往非洲,给远方捎去中国的消息。”C.附近居民:“老北京人管正阳门叫前门楼子。前门大街是大家都爱逛的地方,到处是好玩的、好吃的,嗓子眼儿冒烟的时候来一碗大碗茶,舒服极了!”D.正阳门博物馆讲解员:“如今的正阳门作为北京历史文化的重要载体,伫立在北京中轴线上,诉说着昔日的荣光、过往的沧

8、桑,成为一部土石写就的史书。”3.答案:B(2分)4.短片结尾,需要几位同学各用一种颜色表达对正阳门的理解。请你结合短片的内容,按照示例,仿写句子。(2分)示例:我心目中的正阳门是绿色的。绿色既是城楼屋顶琉璃瓦的颜色,也是人与北京雨燕和谐相处的象征。答:_4.答案示例:我心目中的正阳门是灰色的。灰色既是城砖的颜色,也是正阳门沧桑历史的象征。(共2分。句式,1分;象征义,1分)2021年广州市5.语文活动课上,“新闻小主播”为同学们播报了一则新闻。请你根据相关内容,完成以下综合性学习任务。(8分)据央视网报道,5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火

9、星探测任务着陆火星取得成功。我国首次火星探测任务于2016年立项,计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视探测。天问一号探测器于 2020 年 7 月 23 日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射,2021年2月10日成功实施火星捕获,成为我国第一颗人造火星卫星,2月24日探测器进入停泊轨道开展环绕探测,搭载的高分辨率相机、中分辨率相机、矿物光谱仪等科学载荷陆续开机,获取科学数据,这为顺利着陆火星奠定了基础。(1)任务一:请用一句话概括这则新闻的主要内容。(2分)5.(8分)(1)(1)天问一号探测器成功着陆火星(2)任务二:请你从新闻中筛选信息,把火星探测时间轴补充完整(每空不超过 15个字

10、)。(2分) (2)天问一号探测器发射探测器进入停泊轨道开展环绕探测(3)任务三:中国太空家族的命名内藏玄机,例如火星探测器的名字“天问”取自伟大诗人屈原的作品天问,该作品表达了中华民族对自然和宇宙的追问和探索,这也是火星探测任务的意义所在。根据你对传统文化的了解,在以下三个命名中选择其中两个,说说它们的妙处(4分)月球探测器“嫦娥” 暗物质粒子探测卫星“悟空” 中继通信卫星“鹊桥”(3)示例:“嫦娥”这个命名的妙处在于:“嫦娥本月”我我国最早关于月球想象的优美神话传说,嫦娥奔向月球,月球探测器也是从地球奔向月亮进行探测,正好吻合中国古典名著西游记里的悟空神通广大,拥有火眼金睛,善于发现。暗物

11、质粒子探测器要在茫茫字宙中寻找暗物质粒子,“悟空”这个命名非常合适。鹊桥是神话传说中牛郎织女七夕相会沟通情感的桥梁,用在提供通信支持的中继卫星身上再合适不过了。2021年 黔西南州三、综合性学习24. 为了纪念农耕文化,镇政府拟办“牛年话牛耕” 主题展览。请根据下面材料完成两项任务。材料一:我国的牛耕技术始于春秋战国,兴于秦汉时期,是传统农业科技的典型代表。从汉墓壁画的犁耕图中也可以看到生动的牛耕场景。当时的人们大都使用双牛犁耕的技术,其中,二牛挽一犁,一人在后面扶犁,进行耕作。也可以用矮车播种,播种时可以一头牛拉着耧车行进,边开沟、边播种、边覆土,一举多得,当时省力。材料二:不知何时。“牛”

12、文化日渐丰富。神话传说、书画作品、民间习俗等如春风化雨般融入了民间生活,人牛之间配合默契,有了感情,牛耕文明也由此诞生。现在,牛耕作为一种传统生产方式,已悄然退出历史舞台。然而,牛耕文化却为现代化农业增添了一抹浓重的传统文化底色。在清代民居中,不少砖雕就以“耕读”为主题,牛耕和读书场景在砖雕艺术里熠熠生辉。(1)展览分为三个专栏,请为各专栏设计名称。(2)为展览拟写一句宣传标语,(不超过20字,至少使用一种修辞手法)24.(1)示例:话牛耕起源;品牛耕诗词;学牛耕精神。(2)牛年话牛耕,坚持不懈奔前程2021年荆州市五、报刊浏览(6分)阅读下面的文字,完成后面的任务。“荆荆”有味 楚楚动人5月

13、18日是国际博物馆日。当天,荆州博物馆开展“馆长带我看荆博”系列特色活动,三名馆长、副馆长化身讲解员,带领600多名游客感受了荆楚文化的魅力。上午9时,在荆州博物馆馆长王明钦带领下,由本地市民、外地游客及在荆大学生组成的游客团集中参观了珍品馆。从五大夫遂凤凰山168号汉墓展到丹漆神韵楚秦汉漆器精品展,漆木器、陶器、青铜器等200多件(套)文物让大家目不暇接。在二楼东边展厅中央展出的虎座凤鸟悬鼓,吸引了不少游客驻足观看。该文物高1.49米,宽1.45米,双虎为座,双凤为架,凤冠悬挂乐鼓,猛虎作势前扑,翔凤振翅欲飞,气势恢宏。观众纷纷拿出手机拍照留影。(选自荆州日报2021年5月20日,有删改,记

14、者:伍丹,通讯员:陈冬冬)外交部向全球推介英雄“今天的推介会,极不寻常,因为今天的主角是一个英雄的省份:中国湖北;是一座英雄的城市:中国武汉!”4月12日下午4时45分,外交部蓝厅湖北全球特别推介活动上,国务委员兼外交部长王毅的致辞这样开场。湖北省委书记应勇向全球推介湖北,他展示了3组对比鲜明的照片:黄鹤楼从空无一人到游人如织,户部巷从一条“空巷”到人头攒动,总部位于武汉的东风公司从按下“暂停键”到平均每51秒下线一辆乘用车。这是英雄湖北浴火重生的荆楚新貌。“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”法国驻华大使罗梁在推介活动上用李白的诗句表达对湖北的向往。(选自湖北日报2021年5月22日,有删改,

15、记者:肖丽琼)22. 读报要学会读题。第一则新闻标题很有创意,请说说你的发现。22. 示例:标题化用“津津有味,楚楚动人”两个成语,紧扣“荆楚文化”这个主题,使新闻标题简洁明了、吸引读者,并且高度概括新闻主体内容。23. 读报要善于借鉴。假如外交部蓝厅给你30秒,请用一段话推介你的家乡。23. 示例:石首(隶属荆州市)是一座千年古县,1800多年的历史积淀,赋予她庄重典雅的内涵和渊远厚重的历史记忆,从古代的屈家岭文化、楚文化、三国文化,到近代的红色文化、湿地文化,处处传承着中国的千年文脉。石首欢迎您!2021年乐山市(一)综合性学习(本题共 1 小题,10 分)21.阅读材料,回答问题。(10

16、 分)为迎接“文化和自然遗产日”,提高学生综合素质,学校要求以班级为单位,结合学科特点,组织开展“走近双遗产,弘扬传统文化”的主题研学活动。你所在的班级经过商 量,决定前往“世界文化与自然双重遗产峨眉山乐山大佛”研学营地中的峨眉山营地开展活动。在活动中,语文老师就地取材,布置了若干研习任务,现在请你来完成。(1)在研习营地看到了一则“入营须知”,阅读后完成答题。(2 分)入营须知亲爱的同学:欢迎莅临研学营地。在这里,我们将为你的研学之旅添上华彩一页。因为当前疫情防控的原因,请把口罩戴上,并在导学老师的带领下进入研习大厅研学营地管理处2021 年 6 月a、词语修改。文段中有一处用词不当,应将

17、一词改为 。 b、病句修改。文段中有一个病句,应将 句(填序号)改为 。21.(1)a.“莅临”一词改为“光临”。b.句,删掉“的原因”或者将“因为”改为“鉴于”。(2)在“传统文化”研习厅,同学们从演播视频上看到,某校正在举行“孝亲文化节”活动,数百名学生对着父母下拜磕头。对此,甲乙两位同学有以下对话:甲:我认为这样一种被刻意安排的教育方式,多多少少带有表演色彩,总让人觉得有点不真实。乙: , ,那么,这就值得点赞。甲:是的,可尝试的方式有很多,但教育更要与时俱进,比如打个电话,发个微信等,都可以表达对父母的孝敬。乙:关键是要培养我们孝亲敬老的品质,中华民族有一些传统的东西,我觉得可以变,但

18、变到最后还是要回归。a、请根据上下文,将同学乙的对话补充完整。(4 分)(2)a.示例:但是如果学校把这种教育方式作为一个尝试,再用更多的方式来开展教育b、甲、乙两位同学的观点有哪些相同和不同点?(4 分)b.相同点:在教育内容上,两人都赞成对学生进行孝敬教育;不同点:在教育方式上,同学甲反对下拜磕头的教育方式,同学乙不反对这种教育方式。2021年浙江省衢州市二、班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动,请你完成以下学习任务。(23分)材料一:衢州的烂柯山,是道书上所说的“青霞第八洞天”,亦名“景华洞天”的所在,是大家所公认的烂柯故事的发源本土。从衢州的小南门出来,走了十六七里路后就可以到石桥

19、的洞下。洞高二十多丈,宽三十余丈,南北深约三五丈,真像是悬空从山间凿出来的一条石桥,不过平常的桥梁,决没有这样高大的桥洞而已。石桥的上面,仍旧是层层的岩石,洞上一层,也有中空的一条石缝,爬上去俯身一看,是可以看得出天来的,所谓一线天者,就系指这一条小缝而言。石桥下南洞口,有一块圆形岩石蹲伏在那里,石的右旁一个八角亭,就是所谓迟日亭。郁达夫烂柯纪梦(有删改)材料二: 烂柯山宋朱熹局上闲争战,人间任是非。空教采樵客,柯烂不知归。烂柯山明陆应场残星半落松坪老,绝壁孤悬乌道寒。天外送青来片石,雨余飞翠入层栏。材料三:东阳记云:“信安县有悬室坂。晋中朝时,有民王质,伐木至石室中,见童子四人,弹琴而歌。质

20、因留,倚柯听之。童子以一物如枣核与质,质含之,便不复饥。俄顷,童子曰:其归。承声而去,斧柯漼然烂尽。既归,质去家已数十年,亲情调落,无复向时比矣。”北魏郦道元水经注解释据述异记载,王质所遇为二童对弈。濯:cu:通“摧”,毁坏。比:密,密集。6.用材料二中的诗句为材料一画线的景观取名,仿照示例说明理由。(3分)示例:迟日亭,语出元代杨明的诗句“洞天春远日行迟”,以此为名既表现此亭远离尘嚣,幽静安宁,又寄托人们对闲适生活的向往。6.(3分)示例:凌虹桥,语出孟郊的诗句“唯余石桥在,犹自凌丹虹”,“凌虹”二字既表现了石桥的高伟姿态,又寓意世事变迁的哲思。(评分标准:3分,命名1分,理由2分)7.小文

21、想把刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠收进烂柯山旅游宣传册,你认为合适吗 请说明理由。(3分)7.(3分)示例1:我认为合适。唐代诗人刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“到乡翻似烂柯人”一句,用了王质遇仙的典故,这个典故源自烂柯山,收录这首诗有助于宣传烂柯山。示例2:我认为不合适。虽然唐代诗人刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中写了“到乡翻似烂柯人”一句,诗人只是借典故表达恍如隔世的感觉,但它并不是写烂柯山的。(评分标准:3分,提到诗中有“烂柯人”1分,理由2分)原文 加点词语释义 表演指导(角色的神态、动作)质因留 (1) 王质流露出惊奇的神情,停下脚步侧耳细听,慢慢走过去。童子以一物如枣核与质 (2) (3)童子曰:“其归。” (4) 童子看了一眼王质,略一沉吟,缓缓地、用善意的口吻对王质说:“樵子, / 。”亲情凋落 凋敝零落 王质 (5)8.同学们根据材料

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论