三年级语文S版下学期语文期末复习过关题

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18三年级语文S版下学期语文期末复习过关题班级：_ 姓名：_ 补全词语1. 先将下列成语补充完整，再按要求做题。摇（_）晃（_） 披（_）散（_） 提（_）吊（_）张（_）舞（_） 口（_）舌（_） 眼（_）手（_）手（_）脚（_） 面（_）耳（_）（1）我发现每个成语都含有一组_词，而且与人体的_有关。这样的成语我还能再写出两个：_、_。（2）我发现上面一组词是_（主谓 动宾）结构的并列，下面一组词是_（主谓 动宾）结构的并列。（3）选择恰当的成语填在下面的句子中。他俩为了一点儿小事争得_，太不应该了。我们已经运动了一个多小时，感到_。交

2、警叔叔_，把正要过马路的男孩抱了起来，避免了一场悲剧。2. 把下列词语补充完整。（_）（_）大笑 善（_）甘（_）人（_）人（_）晕（_）转（_） 走（_）闯（_）大（_）一（_）3. 补充词语，并选词填空。一本（_）（_） （_）澜（_）阔（_）（_）不漏 鸦雀（_）（_）争（_）恐（_） 恍（_）（_）悟1.形容一下子明白过来。（_）2.连乌鸦、麻雀的声音都没有。形容非常安静。（_）3.一个字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面，非常细心。（_）4. 把下面的词语补充完整。（_）瞪（_）呆 自（_）自（_） 怒（_）（_）睁耳（_）目（_） 争（_）夺（_） 恍（_）大（_）拼音词组5. 看拼

3、音，写词语。s xng xi jin zhn qu fn fng m shng kn chng bin rn z l 6. 看拼音，写词语。yn zu gn shu hu zh qing b l zh sh xin chun di zh zh h rn wn shu 7. 看拼音，写词语。jin ch qu bo sh w l t xi jin（_） （_） （_） （_） （_）qing ru s xng chung j bin rn z zh（_） （_） （_） （_） （_）8. 看拼音，写词语。ch tng pio liang xn shng bi zh fn pi bo cn ji

4、 ji zh hu zhng qu cu w ji shng sh j ji j gng jing jng qio 形近字词9. 比一比，再组词。悔（_）盼（_）郊（_）约（_）飘（_）梅（_）扮（_）胶（_）的（_）漂（_）10. 比一比，再组词。碍（_） 沫 （_） 状（_） 密（_） 得（_） 抹（_） 壮（_） 秘（_） 场（_） 零（_） 继（_） 套（_） 肠（_） 凌（_） 断（_） 县（_） 11. 比一比， 再组词。捕（_） 载（_） 难（_） 料（_） 铺（_） 栽（_） 堆（_） 抖（_） 12. 比一比，再组词。虚（_） 虎（_） 揉（_） 柔（_） 酒（_） 洒（_）

5、 懦（_） 需（_） 设（_） 没（_） 挣（_） 净（_） 聪明小判官13. 根据课文内容判断对（）错（）。1急性子顾客在来慢性子裁缝店之前已经去过四家裁缝店了。（_）2圆帽子比方帽子戴着舒服又漂亮。（_）3“枣核”虽然人小，但是他很勤快，也很聪明。（_）4大林寺桃花的作者是唐代的杜甫，诗的前两句是人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。（_）14. 下列每组词语音节完全正确的打“”，有错误的打“”。1莲蓬（lin pn）骤降（zhu jin）裸露（lu l）（_）2窟窿（k lon） 湛蓝（zhn ln）截肢（ji zhi）（_）3疼爱（tngi）缩回（su hu）淹没（yn m）（_）4忧伤（y

6、iu shn）叮嘱（dn sh） 把式（b shi）（_）15. 判断正误，正确的打“”，错误的打“”。1司马光这篇课文讲的是司马光和小伙伴们一起把落水的孩子救出来的故事。（_）2默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。（_）3遇到问题时，我们可以向别人请教，不清楚的地方不要追问。 （_）4灰雀中，男孩抓走了灰雀，最后又把灰雀放回来了，他是个知错就改的好孩子。（_）16. 判断下面的说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。1芙蓉楼送辛渐是宋代诗人王昌龄写的。（_）2塞下曲赞扬了将士不畏艰苦、奋勇杀敌的英雄气概。（_）3“诺曼底号”遇难记表现了哈尔威船长忠于职守，临危

7、不惧，舍己为人的优秀品质。（_）4黄继光的英雄事迹发生在抗日战争时期。 （_）句子训练营17. 按要求完成句子练习。1大黄牛突然低下头来吃草。（仿写句子）_突然_。2小英小时候生过病，腿脚落下了残疾。小英不愿让别人看见她走路的姿势。（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）_3小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点的词语写句子）_4把下列句子补充完整。（1）_，无理寸步难行。（2）乱入池中看不见，闻歌始觉_。18. 照样子，写句子。1沙滩上有贝壳。（扩句）_2巨人孤独地度过漫长的寒冬。（缩句）_3赵州桥很坚固。赵州桥很美观。（用上合适的关联词语把两句话合成一句话）_4元宵节、端

8、午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句）_19. 按要求写句子。1风把树叶吹得飞来飞去。（改为“被”字句）_2这样糊里糊涂的背，有什么用？（改为陈述句）_3我们的校园很美。（改为感叹句）_20. 按要求改写句子。（1）你这样做难道是对的？（改为陈述句）_（2）我们应该尊敬环卫工人的劳动。（修改病句）_（3）小鸟站在船头。（扩写句子）_（4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（仿写夸张句）_21. 按要求写句子。1用加点词造句。小蚂蚁从四面八方的草丛里走拢来了。_2用关联词将两句话合为一句。英子小时候生过病腿脚落下了残疾。英子有些自卑。_3给句子换个说法，使其更生动。湿润的东风吹过荒

9、野，在竹林中发出声响。_4修改病句。鸟儿必须离开树，走到很远很远的地方去。_阅读理解22. 阅读下面的短文，做一做后面的练习。了不起的音乐家在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。 “这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人！”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。“要不要我去关照他，不要让水滴下来

10、？”“不，不，我自己去。” 旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家！”1将标点补充完整。2从第一自然段中找出两组反义词（_）（_）（_）（_）3给文中的词语选择正确的解释。高亢：（ ）A高兴 B声音高而洪亮 C高傲4给文中的词语选择正确的解释。关照：（ ）A关心照顾 B互相照应 C口头通知；叮嘱5用“”划出描写贝多芬苦练的句子。6用“

11、 ”画出文中的比喻句。7找出描写滴水原因的句子抄下来_从这句话中能体会到贝多芬_的精神。23. 阅读短文，完成练习。秋的原野窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有种说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像_，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或许嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项“哦！哦！”有节奏地

12、叫着，水面荡漾起一圈圈的波纹，为大自然的画面平添了不少生气。山谷里枫树的叶子，或许是喝了过量的酒，或许是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像_似的呢？村前村后，等待着收割的稻田，好似_。一阵微风吹过，泛起了一排排金色的波浪；稻田深处，不时传来一阵阵农民们的欢笑声。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟，跨上牛背回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远1给下列加点的词语选择正确的解释。（填序号）因不合心意而不愉快。 生命力；活力。（1）白鹅为大自然的画面平添了不少生气。（_）（2）今天，我又惹妈妈生气了。（_）2联系上下文，选择恰当

13、的句子填到文中的横线上。（填序号）A一片金黄色的大海 B一团火焰C一块覆盖大地的蓝宝石3第段描写的景物有_、_、_、_。4秋天的原野像一幅幅图画，请结合短文内容，选一选。（填序号）A牧童晚归图 B稻田欢歌图C枫林红叶图 D池塘秋色图第段：_；第段：_；第段：_；第段：_。5我最喜爱文中描写的_，因为_。24. 读课文片段，完成练习。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里（ ）打招呼，向（ ）问好，向（ ）敬礼。

14、1把下列短语填在选段中的括号里。（填序号）敬爱的老师 高高飘扬的国旗 欢唱的小鸟2从“大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友”我感受到（ ）A不同民族的服装各不相同。B不同民族的小学生之间团结友爱。3这段话描写的是同学们在_和_的情景。4仿照选段中画横线的句子，将下面的句子补充完整。春天来了，从_，从_，从_，飞来了许多小鸟。25. 阅读下文，回答问题。爱动脑筋（jn）的孩子华(hu)佗(tu)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳

15、子一头拴(shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(t)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。1这篇短文有_个自然段。2填一填。这篇短文写的是华佗_岁时候的故事，文中的老爷爷是_的蔡医生。3华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子。4华佗是个_的孩子。26. 阅读短文。海中变色龙说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇

16、曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。当章鱼见到猎物的时候 ，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉

17、，然后就可以慢慢享用美餐了。章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。1在短文中找出下列词语的同义词。赫赫有名（_） 警惕（_）2章鱼是怎样捕捉猎物的？请你用“ ”在短文中画出来。3读了短文，你了解到章鱼的哪些特点（至少写两点）？_4为什么把章鱼称为“海中变色龙”？ _5短文第三自然段的内容是（ ）。A章鱼脾气暴躁 B章鱼身体的变色机制C章鱼擒获猎物 D章鱼施展变色术擒敌写作27. 按要求写作。如果有一天，你遇到一个小动物，或一个树精灵，或动画片中的某个人物与他成为朋友。请你展开

18、想象，写一个故事。要求：题目自拟。书写工整，语句通顺，正确使用标点符号，内容清楚。_28. 习作天地。习作要求：以“那次玩得真高兴”为题目，写一写你玩得特别开心、印象特别深刻的一次活动，注意把玩的过程写清楚表达出自己快乐的心情。写的时候注意正确使用标点符号，不要写错别字哦！_29. 按要求写作。题目：二十年后的我提示：1同学们，你一定想象过长大以后的自己会成为什么样的人，经历什么样的事情，从事什么工作，对吗？把你所想象到的内容写下来。2通过创设一个有趣的具体的情景，把时间、地点以及所发生的事情写清楚。要求：1语句通顺，标点正确。2想象合理，内容具体、层次清晰。_答案1、头 脑 头 发 心 胆

19、牙 爪 干 燥 疾 快 忙 乱 红 赤 近义 器官或部位 交头接耳 改头换面 动宾 主谓 面红耳赤 口干舌燥 眼疾手快 2、哈 哈 罢 休 山 海 头 向 南 北 吃 惊 3、正 经 波 壮 滴 水 无 声 先 后 然 大 恍然大悟 鸦雀无声 滴水不漏 4、目 口 作 受 目 圆 闻 睹 分 秒 然 悟 5、苏醒 修建 准确 芬芳 陌生 昆虫 辨认 阻力6、演奏 感受 或者 墙壁 蜡烛 视线 穿戴 蜘蛛 忽然 玩耍7、检查 确保 失误 路途 修建 强弱 苏醒 创举 辨认 阻止 8、池塘 漂亮 欣赏 别致 分配 保存 佳节 智慧 正确 错误节省 设计 救济 工匠 精巧9、后悔 盼望 郊外 大约

20、飘起来 梅花 打扮 胶水 好的 漂浮10、妨碍 泡沫 状况 秘密 得到 抹布 壮观 秘密 操场 零度 继续 被套 肠子 欺凌 剪断 县长 11、捕捉 载重 困难 颜料 铺路 栽树 土堆 抖动 12、虚心 老虎 揉搓 温柔 喝酒 洒水 懦弱 需要 设计 没有 挣钱 干净13、 14、 15、 16、 17、天 下起了雨 小英因为小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以不愿让别人看见她走路的姿势。 太阳是万物生长的根本，也是光明的源泉。 有理走遍天下 有人来 18、金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。 巨人度过寒冬。 赵州桥不仅很坚固，而且很美观。 元宵节、端午节、中秋节都是我国的传统节日。 19、树叶被风吹

21、得飞来飞去。 这样糊里糊涂的背，没有用。 我们的校园真美呀！ 20、你这样做是不对的。 我们应该尊重环卫工人的劳动。 一只可爱的小鸟静静地站在徐徐前进的船头。 田野里一半是草，一半是动物。21、这个连队的战士来自祖国的四面八方。 因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以有些自卑。 湿润的东风走过荒野在竹林中吹着口笛。 鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。 22、1。 ：“ ？ ？” “ 。”2 豪华 简陋 低沉 高亢 3B4A5旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。6琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候

22、如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。7 原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 顽强的毅力和勤学苦练23、1 2 C B A3 天空 小塘 芦苇丛 白鹅 4 D C B A 5 红红的枫叶 让人感觉很热情24、1 2B3上学路上 来到学校时 4树林里 田野上 天空中25、132 七 当地有名 3华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴(shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。4爱动脑筋26、1 大名鼎鼎 警觉

23、2画：当章鱼见到猎物的时候 ，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。3章鱼能施展变色术，章鱼非常警觉。4因为章鱼的皮肤能像变色龙那样随环境的变化而改变颜色.5B27、范文：我与孙大圣的故事这一天，我正在睡梦中，突然听到有人在叫我。我坐起来，看清了来人，哦，原来是孙大圣。我乐颠颠地跑过去，说：“孙大圣，2400多年过去了，你还是老样子啊！”“俺老孙老呆在天上呆腻了，这次特地从天上下来看看人间。”他环顾四周，有些兴奋地说：“才6年，这天下变化真大呀！我现在正需要一个导游，你给我当临时导游，如何？”“当然可以

24、。”我很高兴。我先领着孙大圣来到了商店，刚进门，大圣就嚷嚷起来了，“嘿，外面那么热，怎么一到里面就这么凉快，莫不是龙王的冷龙在作怪！”我告诉他，那是空调，冬天可以释放出暖气，夏天可以释放出冷气，冬暖夏凉。然后，孙大圣看见了一位先生，他问：“先生，您是当官的吗？”“不是，为什么说我是当官的呢？”“不当官，您为什么要拿一块惊堂木呢？”我赶忙把他拉到一边，说：“这是手机，现在人人都有。不是县官用的惊堂木。”最后，我带他来到了一家网吧，我打开一台电脑，问他：“孙大圣，您会上网吗？”他说：“怎么可能，我若是上网，不就成了网中之鱼了。”我笑着说：“这不是渔网，而是英特网。”我上了网，网上丰富多彩的事情，让孙大圣兴奋得像吃了兴奋剂，他说：“既然有这么好的英特网，我也拿一台回去给我的孩儿们看看。”于是，他搬起一台电脑，就飞上了天。可是，到了花果山，无论他怎么捣鼓，屏幕还是一片漆黑，原来花果山没有电。孙大圣没辙了，于是他又把它带到了玉皇大帝那儿，叫道：“