五年级下册语文课件-创新作文：-景中的一件事 部编版

1、第十二讲：景中叙事有情趣 故事具体感动人 题目：*景中的一件事要求：学会在叙述事件的时候描写当时的景色特点。 把写景和叙事结合起来。写出自己对生活的独特体验和感悟。看一看下面的图片，你看到了什么内容？ 体验观察一点通 事情的发生离不开环境，特别是那些富有生活情趣的细节。观察的时候，注意调动自己的感官，不仅仅是眼睛看，更重要的是要用耳朵听，用心想精彩好词大雨滂沱 电闪雷鸣 闷雷低沉 雷声滚滚 晴天霹雳 雷雨交加雷声轰鸣 雷电大作 淅淅沥沥 大雨淋漓 大雨倾盆 狂风暴雨骤雨大作 雨急似箭 疾风暴雨 暴雨狂风 瓢泼大雨 雨帘悬挂春风拂面 微风习习 金风送爽 寒风刺骨 大雪纷飞 瑞雪飞舞白霜铺地 雪花

2、飞舞 风雪交加 白雪飘扬 雪花飘飘 银霜遍地银装素果 霜叶如火 白雪皑皑 雪飘如絮 寒霜逼人 霜花洁白鹅毛大雪 大雪封山 千里冰封 万里雪飘 弥天大雪 冰封雪飘冰雪消融 飞雪迎春 冰冻三尺 冰天雪地 粉装玉砌 精彩好段：（1）起风了，天阴沉沉的，燕子也开始飞低了。很快便下起了淅淅沥沥的小雨，路上的行人都撑起了伞。（2）雨下得更大了，铺天盖地的。雨帘中，所有的景物都变的朦朦胧胧，行人已经很少了，只有河边的柳树还在雨中迎风起舞，招展着它的枝条。终于雨停了，太阳也出来了，空气变的格外清新，远处的天空挂出了一道彩虹，美丽极了。（3）天空中乌云密布，阴云翻滚，狂风夹杂着飞沙打在玻璃上劈啪作响，一道道闪电

3、划破夜空，雷声在头顶隆隆作响（4）大雪从天上纷纷扬扬飘落下来，地上的雪已经没膝厚了，天气十分寒冷，街上的行人几乎都没有了，偶尔见到一两个行人，也都戴着厚厚的帽子，只露出两只眼睛。动动脑筋学选材雨景中的事情雪景中的事情风景中的事情雾景中的事情学会方法早开窍一、明确写景的目的二、抓住景物特点来描写三、要把景物写“活”四、环境描写要为叙事服务五、环境描写要注意首尾呼应 眼所见耳所闻心所感 雨中的好心人 天灰蒙蒙的，下着小雨，远处二胡声却一直在街头回荡。我和妈妈从“好又多”走出来，看到了那个拉二胡的人。他大约有五六十岁，身穿深蓝色布衣，下穿黑色布裤，饭碗里只有可怜的几角钱。看来，人们已经不在相信这种骗

4、子了吧。又阴又冷的天，穿这么薄受得了么？饭碗里只有这么几角钱，吃什么呢？哎，真是可怜！大街上，许多人匆匆走过，赶着自己回家的路。对那拉二胡的，可谓是若视无睹。拉二胡的，似乎被冷落了。他抽动着手，拉着一曲又一曲悲伤的曲子，仿佛在诉说自己的痛苦。我心里难受极了，真想给他一点钱，哪怕是一角钱。但妈妈不同意，她说那些是骗子，骗你的钱呢！他是那种人吗？我想，大概又是报上说的被坏人控制了才这样的吧。 突然，从拥挤的人群中走出一位先生，他穿着整洁的黑色西装，腋下夹着棕色的公文包，手里拿着鲜红的雨伞，右手紧握着，那是什么呢？“呱啦”一响，接着“丁零零零”，拉二胡的饭碗中多了5块硬币，还是5块1元的硬币！ 拉二

5、胡的发现了，立 刻停下了手中的二胡，跪了下来，使劲握着好心人的手，感激地说：“好心人呀！谢谢你！社会上多需要你这样的人哪！”说完，连忙跪下磕了三个头。我心里想：这位叔叔可真有爱心，好善良！好心人急急地拉起了拉二胡大爷的手，说:“大爷，您穿这么少冷不？淋雨了可是要感冒的！您拿5元钱买点吃的吧！”他十分真诚地说。好心人又把雨伞取下来送给了拉二胡的。拉二胡的坚决不收，但是，好心人已消失在人群之中。 我看到了这一幕，感动极了：好心人竟然把伞给了拉二胡的，宁愿自己受雨淋，自己受感冒，也不愿拉二胡的大爷受雨淋、感冒。多么高尚的品质呀！我们，多少有向好心人这样？拉二胡的看了看五块闪闪发亮的硬币，脸上没有表情，不知又唤起了他的什么心事。好心人消失在人群之中，也不留姓名。但他那黑色西装、棕色公文包，红雨伞，我都还记得。雨，越下越大，在雨雾中我似乎看到了那位好心人思路章法一点通写景开头：描写事情发生的环境特点。具体事例：描述在这种环境中发生的事情的经过。写景结尾：注意描写景色的变化特点。力求