小学五年级数学下册倍数专项同步练习(无答案)苏教版_第1页
小学五年级数学下册倍数专项同步练习(无答案)苏教版_第2页
小学五年级数学下册倍数专项同步练习(无答案)苏教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、苏教小学五年级数学下册倍数专项同步练习1. 既是奇数又是质数的数是( )A .9B .21C .292. 下列四组数中,两个数只有公因数1的数是( )A .13和19B .21和51 C .34和51D .15和283. 下列哪个数字是7的倍数( )A .13B .14C .154. 如果3 5是3和5的倍数,那么横线上可能是( )。A .1、4、7B .2、5、8C .任何数5. 一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有()。A .90个B .60个C .30个6. 使234能被2和5整除,在里可以填( )。A .2、4、6、8B .0C .0、

2、2、57. 一个数的最大因数()它的最小倍数。A .大于B .小于C .等于8. 甲是乙的15倍,甲和乙的最小公倍数是( )A .15B .甲C .乙D .甲乙9. 两个数的( )的个数是无限的A .最大公约数B .最小公倍数C .公约数D .公倍数10. 3ab , (a、b都是非0自然数),a和b的最大公因数是( )。A . 1B .aC .bD .b+a11. 一个数,如果只有_和_两个因数,这样的数叫做_一个数,如果除了_和_还有别的因数,这样的数叫做_12. A23,B55,A和B的最大公因数是_。13. 是5的倍数的两位数中,最大的是_14. 18是6的倍数,所以6是18的_15.

3、 要使“29”是2的倍数,里可以_16. 填上一个合适的数字(1)8_,36_,既是3的倍数又是2的倍数(2)15_,37_,既是3的倍数又是5的倍数(3)2_,既是3的倍数,又是2和5的倍数17. 36136_36的全部因数中,_是质数,_是合数。18. 3的所有因数有_和_19. 在1、3、5、9、12、15、23、8、27、32中,奇数有_,偶数有_,质数有_,合数有_。20. 既是5的倍数又是2的倍数的最大三位数_,最小三位数是_21. 李老师每隔3天去1次图书馆,王芳每隔4天去1次图书馆,6月30日她们都去图书馆,7月份同时去图书馆的日子有哪几天?22. 一个数,既是48的因数,又是6的倍数。这个数可能是几?23. 在圈内写上合适的数。 60的因数 50以内6的倍数24. 幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?25. 1路和5路公共汽车早上7时同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论