人教版九年级数学下册 《锐角的正弦》教学课件_第1页
人教版九年级数学下册 《锐角的正弦》教学课件_第2页
人教版九年级数学下册 《锐角的正弦》教学课件_第3页
人教版九年级数学下册 《锐角的正弦》教学课件_第4页
人教版九年级数学下册 《锐角的正弦》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、BY YUSHEN锐角的正弦TOPIC 28.1 ACUTE TRIANGLE (SINE, COSINE, TANGENT VALUE OF SPECIAL ANGLE)第二十八章 锐角三角函数 第一页,共十五页。BY YUSHEN目录CONTENTS学习目标1、初步了解锐角三角函数的意义。2、理解正弦的定义。3、利用正弦进行相关计算。01重点锐角正弦的定义。02难点利用正弦进行相关计算。03第二页,共十五页。BY YUSHEN1PART TWO1、初步了解锐角三角函数的意义。2、理解正弦的定义。3、利用正弦进行相关计算。学习目标LEARNING OBJECTIVES第三页,共十五页。BY

2、YUSHEN情景引入01为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡的仰角为30,为使出水口的高度为35m,需要准备多长的水管?3530在直角三角形中,30角所对的边等于斜边的一边 = 1 2 而BC=35 m AB=2BC=70 m若BC=a,则AB=?,你发现了什么?第四页,共十五页。BY YUSHEN小结01在直角三角形中,如果一个锐角的度数等于30,那么无论这个直角三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比都等于 1 2 .即 角所对的边 斜边 = 1 2 30第五页,共十五页。BY YUSHEN探索与思考01纸上任

3、意画一个RtABC,使C=90,B=45,计算A的对边与斜边的比 .45在RTABC中,C=90,B=45 A=45 RTABC为等腰直角三角形由勾股定理得 2 = 2 + 2 则AB= 2 = 2 2 若边长距扩大2倍, =?你发现了什么?第六页,共十五页。BY YUSHEN探索与思考01任意画RtABC和RtABC,使C=C=90A=A,那么 BC AB 与 BC AB 有什么关系你能解释一下吗? C=C=90A=A RtABCRtABC BC = AB = 在直角三角形中,当锐角 A 的度数一定时,不管三角形的大小如何,它的对边与斜边的比是一个固定值 第七页,共十五页。BY YUSHEN

4、正弦01在 RtABC 中,C=90,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦,记作sinA.对边ABCcab斜边即 sin A= 所对的边 斜边 = A304560sin AA 的正弦 sinA 随着A的变化而变化.第八页,共十五页。BY YUSHEN正弦的表示012. sinABC、 sin1 (不能省去角的符号) 1. sinA 、 sin40 、 sin(省去角的符号)第九页,共十五页。2BY YUSHENPART TWO1、初步了解锐角三角函数的意义。2、理解正弦的定义。3、利用正弦进行相关计算。练一练HOMEWORK PRACTICE第十页,共十五页。BY YUSHEN练一练02如

5、图,在RtABC中,C90,求sinA和sinB的值ABC34(1)ABC135(2)1)解:如图,在 RtABC 中,由勾股定理得AB= + =5sin A= = sin B= = 2)解:如图,在 RtABC 中,由勾股定理得AC= =12sin A= = sin B= = 求某个角的正弦就是要先确定这个角的对边与斜边的比第十一页,共十五页。BY YUSHEN练一练021(2019郑州市金水区为民中学初三期中)把ABC三边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的正弦函数值()A不变B缩小为原来的 1 3 C扩大为原来的3倍D不能确定【答案】A因为ABC三边的长度都扩大为原来的3倍所得的三角形与

6、原三角形相似,所以锐角A的大小没改变,所以锐角A的正弦函数值也不变。故选A。2如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,4),那么sin的值是( )A 3 5 B 3 4 C 4 5 D 4 3 【答案】C【详解】作ABx轴交x轴于点B,A(3,4),AB=4,BO=3,AO= 2 + 2 = 4 2 + 3 2 =5,sin = = 4 5 .故选C.第十二页,共十五页。BY YUSHEN练一练023在RtABC中,C=90,如果sin= 1 3 ,那么sin的值是( )A 2 2 3 B2 2 C 2 4 D3【解析】RtABC中, C=90,sinA= 1 3 ,cosA= 1 2 = 1( 1 3 ) 2 = 2 2 3 ,A+B=90,sinB=cosA= 2 2 3 .故选:A. 4如图所示,的顶点是正方形网格的格点,则 的值为()A 1 2 B 5 5 C 2 5 5 D 10 10 【详解】解:连接CD(如图所示),设小正方形的边长为1,BD=CD= 1 2 + 1 2 = 2 ,DBC=DCB=45,在Rt中,= 10 ,= 2 ,则 = = 2 10 = 5 5 故选B第十三页,共十五页。BY YUSHEN课后回顾了解锐角三角形函数的意义01理解正弦的概念和表示02利用正弦进行相关计算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论