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文档简介
1、第 PAGE17 页 共 NUMPAGES17 页假期学生社会理论报告通用范文2022假期学生社会理论报告通用范文1在学校的组织下,20_年_月x日,我们怀着第一次参加社会理论的喜悦,前往_小学。或许还是在上课吧,初至这个学校,那里并没有想象中的那么热闹,仅仅有一个班的小朋友在操场上玩耍。班长给大家分配了任务,我们小组被安排在操场清扫。或许是不能直接走进教室和小朋友交流,大家颇感绝望。然而当我们拿起扫帚,簸箕,挥舞在操场上,看着一段段跑道,球场被大家清扫干净,心中也充满着成就感。不一会儿,到了大课间,小朋友们站着整齐队列从教学楼里走出,还蹦蹦跳跳的,到操场里做操,而我们也放下了清扫工具,看他们
2、做操,在课间里同他们交流。操场上,小朋友们三五成堆,在嬉戏打闹,也有一些安静的小朋友在墙边玩自己的卡牌,还有一些小朋友围在一起嘻嘻哈哈地聊天。我试着和一个小朋友聊了聊,我问他们每天要不要值日,而那个小朋友的答复更是让我吃惊。他不仅答复了我的问题,还开始详细地讲述他们的值日安排,以及他所作的事情。听着他的讲述,我突然感到一阵惭愧,当我做一件事情时,是不是只是就事做事呢?美妙的课间如此短暂,小学生不会一个课间坐在教室只为等下一节课的到来,而是当上课铃响起,冲回教室。这不是不知珍惜时间,而是每个人本该有的玩耍的天性。或许没能走进小学课堂是一个遗憾,或许没能给小朋友更大的帮助,但我们相信,我们给小朋友
3、带来了清洁的活动场所,带来了半天的欢乐。而这一次社会理论给我们的启示,或许不是三言两语所能讲述。我们本该如此,时刻以学习者的身份出如今别人面前。假期学生社会理论报告通用范文2为了弥补学校教育教学工作的缺乏,丰富和深化青年学生思想政治教育的理论内容,促进青年学生在理论和理论相结合的过程中增长才干、安康成长暑期社会理论活动给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、理解基层的时机。深化基层,同基层群众及指导谈心交流,让年轻的思想碰撞出了新的火花;可以让我们从中学到很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养;理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到理论中去、到基层中去,把个人的命运同
4、社会、同国家的命运联络起来,才是青年成长成才的正确之路。让我们全面地开展自己,将理论与实际相结合,更好地投入到社会和谐社会的建立中去!20_年x月,我有幸进入_市人民医院进展了为期一个月的暑假社会理论。一、医院简介_市人民医院位于_市市府路_号,_市人民医院是_市规模、设备最先进、技术力量最雄厚的综合性医院。是卫生部部颁二级甲等医院;_大学医学院、_医学院教学医院。现有高、中级技术人才268名,其中副高级以上职务70人。开放病床450张,有内、外、妇、儿、五官、传染等十六个病区,并开设了脑外、胸外、心内、心外、神经、肿瘤和骨科等16个专科。医院拥有大型16排螺璇ct机、磁共振机、大型c臂_光机
5、等先进医疗设备等,常年开展心脏外科手术及腹腔镜手术,锥颅治疗脑出血等高难度的手术工程,是_市医疗、科研、教学中心。近年来,医院狠抓医疗、护理质量管理,不断进步效劳程度,医院的经济效益和社会效益明显进步。院指导班子坚持“强化管理、科技兴院”的方针,在医疗设备上加大投入力度,先后购置了近3000万元的先进医疗设备。大型16排螺璇ct机可进展各种复杂的心脏介入手术及影像分析p ;大型c臂_光机可以做冠状动脉造影及心脏支架手术,及各种肿瘤的介入治疗;磁共振机诊断各种疾病比ct更清楚更准确。钴60放疗机及后装机可治疗各种肿瘤。心脏外科可以开展各种心脏直视手术,常年开展腹腔镜手术,痛苦小,恢复快。妇产科及
6、儿科在全市均处于位置,妇产科与_医学院生殖研究所合作开展了不孕不育治疗。医院在不断进步医疗质量的同时,努力改善效劳态度,严格执行一次性投诉待岗制度,现患者和社会的满意度很大进步。二、根本工作我所供职的岗位被称为“导医导诊”,医院的导医大部分是护校实习生,她们能准确地在获得病患信息后为病患判断发病机理及所属科室。当然我就没有那种专业素养来进展判断,但是经过培训和强化后我也能纯熟的为病患及家属指路,并做一些例如门诊挂号、检查、收费、取药等各项事务得简单咨询。导诊工作是平凡的、琐碎的,看似简单其中却包含着丰富的内容。首先应具备良好的职业道德修养,爱岗敬业,热情诚恳,进步语言修养,擅长自我调节,不能把
7、个人的情绪带到工作中。认真倾听患者及家属的询问,分析p 他们提出的问题,用我们所掌握的医学知识,准确无误的为患者做鉴别诊断,帮助患者满足他们希望理解的各种问题。患者步入医院大厅,首先映入眼帘的便是宽大的导诊台。佩戴“咨询导诊员”袖带的我们随时迎接来院就诊的患者。台内有具备丰富临床经历,资历较深的导诊员。备有院内效劳指南、专家出诊的小册子,随时发给每一个需要的患者,及患者意见卡,随时和患者沟通。装备了各种疾病的防治、护理、饮食调节等书籍,随时供患者翻阅。备有体温计、测温仪、一次性口罩、手套、一次性口杯、开水,方便患者需要。也许有人会说:这个工作太简单了,谁不会做呀?是的,从某种角度来说,它也许真
8、的很简单,简单到只要知道病人哪里不舒适就看哪一科就行了。可是,假设要想真的做好这份工作,而且做得很优秀的话,那就不是一件简单的事了。试想一下,我们做任何一件事情,不都是同样一个道理吗?你会做并不代表你能做好、做得出色,不是吗?我们的导医工作,看似平凡、简单,实那么是一个既狭隘而又广泛的工作。说它狭隘,是因为它每天需要面对各种各样的病人,我们必须针对每位病人的不同情况来区别对待,这就需要很强的灵敏性。为了使病人感觉进了医院就象进了自己的家一样,导诊台作为医院的窗口单位,在个人形象方面有着严格的着装标准。在上岗前要仔细检查自己,不化浓妆,不佩戴首饰,戴好名签,服装整洁,举止端庄,站姿挺拔,工作期间
9、不与熟人闲谈,不接打 。一个整洁的形象会给患者带来好感,在接待患者时,要时刻保持面带微笑。因我们的一个微笑会给患者增加信任程度,缩短护患之间的间隔 ,使患者更加信任我们。同时正确指导病人填写门诊病历本,方便病人就医,减少过失事故发生。我们还必须有良好的沟通才能和谈话技巧。当然,这些并不是一学就会的,而是需要我们在工作当中不断的去细心体会和渐渐积累。说它广泛,是因为我们在工作当中的一言一行、举手投足都不仅仅是代表我们自己,还代表着医院的整体形象。所以,我们更要从各方面来严格要求自己,努力进步自身的文化素质和气质修养,在工作当中,做到精神饱满,面带微笑,主动热情,体贴周到,扶老携幼,急病人之所急,
10、做病人之所需。在仪表方面,要做到衣帽整洁,发式端庄,举止大方。试想一下,当某一位病人一踏进医院的大门,面对的是仪表大方、和蔼可亲的导医小姐时,相信他的心情一定会很轻松,而他的病痛也必定会减轻许多的,不是吗?假期学生社会理论报告通用范文3暑假的社会理论活动已经完毕,但社会理论带给我的影响远没有完毕。它使我走出学校、走出课堂、走向社会,走上了与理论相结合的道路,走上社会的大课堂。在理论中检验自己,短短的两个月一转眼就过去了,回过头来看看,才觉察,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露着甘甜。刚放假的时候,游泳池的老板说放假了就得过去帮助了,不过最后我们还是依依不舍地踏上了开往参加暑假社会理论的列车。(多
11、积极啊,嘿嘿)带着满腔热情我们来到了_市某小区,我们要在这个环境优美的小区的游泳池里过一个有意义的暑假,我们的工作是当游泳救生员、游泳教练员还有卫生清洁员,此外我们还要管我们自己的生活起居,也就是说游泳池里面的一切事物都是由我们来管、由我们来做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去清扫游泳池周围的卫生,打捞游泳池的赃物、落叶及漂浮物;有的要对游泳池进展清理、放水,对池水进展消毒清理、再把脏水放掉;有的负责游泳池入口处的洗脚水的清洗和洗手间、更衣室的卫生清洁;还有的人要去市场买早餐回来煮给大家吃。一时间,大家干得热火朝天、不亦乐乎。x点钟之后,我们又得进展重新分工,一部分人下水教学员学习,另一
12、部分那么当救生员。一天分早、中、晚三个培训班,大家轮流上班。没有工作安排的人那么要为大家准备午餐。这样一天下来大家都有一定的时间可以休息,这就是我们一天的工作和生活。我们除了要工作之外,买菜煮饭洗衣都是自己的事,自己动手、丰衣足食。我们就是这样乐此不疲的繁忙着,我们的辛苦别人看得见,但其中的喜悦只有我们自己能享受。当然我们处于一个全新的集体里面,要处理好人际关系,学会服从工作上的安排,还有要和老板、学员及学员家长搞好关系。在这个过程中和社会各年龄段人进展了交流,思想上的交流,拉近了我与他们的间隔 ,也让自己在社会理论中开拓视野,增长才干,使自己明白社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地
13、里,我们的人生价值得到了表达。在游泳教学中,我们除了用上了自己学过的游泳知识外,还学到了一些在课堂上老师没有讲过的.知识,小有体会。来游泳池学习的学员大多数是小学生和中学生,按照教学方案,我们先是教学员熟悉水性,在大学课堂上我们的老师是教我们学习水中行走、呼吸、浮体、滑行,但是学员年龄不一致,大多小学员怕水,站在那里半天都学不会闭气,所以学员的学习进度不一,给我们带来了很多费事。后来我们想到了分开来教,第一阶段的先熟悉水性,分为闭气和呼吸、浮体和滑行两个组,第二阶段学习手部、腿部动作及手脚配合练习,第三阶段那么是完好动作练习。但是马上又出现了新问题,怕水的学员还是学不会,导致第一和第二阶段学员
14、的断层,我们看在眼里急在心里,有些学员来了好几次仍然是不敢下水,我们不断地反省是不是我们的教学方法出现了问题,后来我们耐心地做心理辅导,不断地鼓励他们学习,还让他们进展比赛,激起他们的竞争心理,此外我们还加了水中游戏,想激发他们学习的激情。在整个教学当中,我们一边讲解动作技术要领一边做示范动作,在学员出现错误动作的时候,我们想尽方法去帮助他们学好动作,比方手脚配合练习的时候,学员虽然在动作分解教学中学得很好,能把动作做出来了,但是在水里练习的时候就忘得一干二净,这时候得有耐心,先让他们对动作印象深化化,再把他们的动作加强化、机械化,而不是干着急,也不是对学员发火。此外遇到困难时,最好的方法就是
15、大家教练员一起来讨论,寻找问题的根并解决它,要让自己带着一种愉悦的心情去工作,教学培训工作才做得更妥当,更完美。在教学的过程中,心理学的知识是功不可没的,有些小学员怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。这不他就跟你说教练啊我要去上厕所、教练啊我冷,其实他们就是在害怕,那你怎么办?总不能放学让他们回家吧,所以你得让他们放下心来,得转移他们的注意力,跟他们开开玩笑什么的,表扬、鼓励甚至是威胁他们,该笑的时候就跟他们开玩笑,他们就会觉得这个老师很和蔼,他们会听你的话,也乐意去学;该严肃的时候那么要严肃,毕竟站在老师的角色上我们得为学生负责。适当的时候要去关心你的学员,有时候放学了,家长还没来
16、接学员,一些学员不会照顾自己,连头发都不会擦干净,这时候可以去帮帮他们,跟他们聊聊,他们也很乐意跟你说他生活上的一些事情、一丝童真,当他们对你说谢谢老师、教练再见的时候,你会有一种幸福,因为孩子们的重视和理解而显幸福,还因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。x个月的暑期理论过得很快,自己渐渐地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,x个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于完毕了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的理论也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,一个同学说看到自己培训出一群小青蛙,心里就暖暖的。在工作完
17、毕后,我做了小结:做事情要擅长沟通、要有耐心和热情、要勤劳。我意识到了自己很多的缺点和缺乏,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;刚开始也不大会和学员家长交流,觉得没什么话题等等,这些将是我珍贵的经历,它们都将成为我以后参加工作和社会理论的教训,我要力争在我以后暑期理论以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。这次社会理论时间虽然短暂但是意义确是绵长的,社会理论拉近了我与社会的间隔 ,也让自己在社会理论中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。假期学生社会理论报告通用范文4寻
18、找最美安徽,传承徽州文化。8月5日晚,安庆师范学院教育学院5位播送电视学及2位教育技术学专业的同学分别从全国各地赶到他们此次徽之韵“寻找最美安徽”暑期理论活动的第一站徽州文化古城歙县,开始他们为期3天的社会理论活动。在当晚,他们进展了详细的讨论,制定了理论活动期间乘车道路、拍摄内容要求、队员各自分工等一系列的缜密方案。8月6日早上6点,他们就扛起摄像机、举起单反相机正式开始了用镜头记录徽州古韵,用镜头寻找最美安徽的理论活动。一生痴绝处,无梦到徽州“欲识金银气,多从黄白游。一生痴绝处,无梦到徽州。”400多年前,戏曲家、诗人汤显祖在一首诗中这样表达对徽州的向往。8月6日上午,教育学院暑期理论活动
19、徽之韵团队来到歙县著名的风景区棠越牌坊群和鲍家花园,受到风景区总经办曹主任等的热情接待,并亲自带我们参观了牌坊群、徽式花园、徽式建筑、文房四宝。棠樾村内井然有序地屹立着七座牌坊,拔地而起,古朴典雅,逶迤成群,自然地构成牌坊群。无论从前还是从后看,都以“忠、孝、节、义”为顺序,每一座牌坊都有一个情感交织的动人故事,是皖南牌坊中最有名的一处。和棠樾牌坊群同为国家4a级风景区的鲍家花园以徽商私家园林为背景,以徽派盆景为主题,同时荟萃国内外各流派盆景精华,与牌房群景区融为一体,相得益彰,构成一幅完好的徵商故里。斗山街,系文化历史名城一级保护区,因侧靠斗山得名。徽之韵团队队员站在高处观望斗山街的村落,只
20、见层层跌落的马头墙,层层叠叠,跌宕起伏,错落有致,景象蔚为壮观。读书写字怎么能少了文房四宝,现如今的歙砚、歙笔、宣纸、徽墨仍旧散发着往日的光辉,被文人墨客推崇。从唐后主李煜深爱的徽墨,到温婉细腻的歙砚;从韧而能润的宣纸,到写意山水的毛笔。无可否认徽州将它们的辉煌愈加彰显,至今仍然是不少文人墨客的追求,徽之韵团队队员亲自经历了磨墨、写毛笔字、制歙砚的过程,感受到了中华文化瑰宝的魅力。徽之韵的队员们没有错失任何一个他们眼里最精彩的镜头,顶着38度的高温,仍然坚持用手中的设备记录下他们眼中的魅力徽州,魅力歙县。他年一携手,摇艇入新安。“梦游金华渡,东连五百滩.他年一携手,摇艇入新安。”几千年前,唐代
21、诗人李白玩耍江南,来到新安江畔,也就是今天的屯溪附近,作诗一首,流传千古。人们这样赞叹屯溪的美:屯溪美,屯溪美,一半是街,一半是水。8月6日晚,徽之韵团队走进灯火璀璨的国家历史文化名街屯溪老街,屯溪老街北依四季葱茏的华山,南伴终年如蓝的新安江, 老街的建筑群均是白墻,小青瓦,建筑内雕梁画栋,徽派建筑砖、石、木三雕特色展现得淋滩尽致,俨然一幅“活动的清明上河图。”老街店铺密集紧凑。商品古色古香,茶楼酒肆、书场墨庄,匾额旗招、朱阁重檐。马头墙鳞次栉比,石板路意境幽古,店铺楼参过失落,老字号流光溢彩,屯溪老街保持着她特有的活力。队员们从来没有逛过这样令人迷醉的街道,看过这样浸透着历史韵味的商品,纷纷
22、被街道两旁的琳琅满目的商品吸引,队员们有的买特产小吃,有的买毛峰、太平猴魁等著名茶叶、有的买特色礼品作为留恋。8月7日上午,队员们来到了馆藏极为丰富的黄山市博物馆,由于明清两代徽商的极度繁荣,所以徽州又称“文物之海”。因得地利之优,博物馆内有陶瓷、砚台、徽墨、书画、徽派三雕、青铜器、玉器、古籍图书、徽州文书等各种文物近10万件。馆内历史文物异彩纷呈,将古徽州的历史文化、科学艺术、生活百科生动的展现出来,“前世不修,生在徽州,十三四岁,往外一丢”的徽州男人、贤惠孝顺守节的徽州女人、惟妙惟肖的徽派三雕这些饱满的勾勒出了一个完好的魅力古徽州。队员们凝望古物,感悟徽州历史,用手中的设备有选择的记录,探
23、寻探究徽州独特韵味。江南最美是徽州,徽州最美是宏村江南最美是徽州。依山傍水,蜿蜒曲折,柳暗花明,恰似桃花里人家。徽州最美是宏村。清澈的南湖,石桥古镇倒映在湖面;斑驳的马头墙,青瓦白墙在蓝天下显得那么沧桑;平静的月沼,倒映出历经百年风雨的汪氏宗祠,把戏繁复而高大恢弘,诉说着显赫。8月8日上午,徽之韵团队来到国家5a级风景区黟县宏村。宏村湖光山色与层楼叠院和谐共处,自然景观与人文内涵交相辉映,是它区别于其他民居建筑布局的特色,成为当今世界历史文化遗产的一大奇迹。整个村子呈“牛”型构造布局,九曲十弯的水圳是“牛肠”,傍泉挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛肠”两旁民居为“牛身”。南湖湖
24、面浮光倒影,水天一色,远峰近宅,跌落湖中,如此美景,吸引来自全国各地的美术生,在纸上绘画美丽的湖光水色。队员们走过小巷弄堂,欣赏美丽的南湖风光,看着宏村人在湖边浣洗衣衫,想象着过去的宏村人晨起采茶,采一筐丰收喜悦;去小河边捶衣,洗涤过去的辛劳;在小桥流水的美景中,村人茶余饭后谈笑风生的和谐情景。历史的年轮碾过徽州宏村的岁月,一方水土养育了一方朴素的人民。8月8日下午,队员们慕名来到黟县另一著名景点西递。西递的由来据说一户人家逃难到此,看到此处地形不一般,地势东高西递,水往西流,故而得名。西递和宏村都是以世外桃般的田园风光、保存完好的村落形态、工艺精湛的徽派民居和丰富多彩的历史文化内涵而知名天下
25、。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情,也有跌窍飞扬的韵致;灰白的屋壁被时间涂划出斑驳的线条,更有了凝重、沉静的效果;还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱。走进民居,美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是,门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具,都在无声地展示着精心的设计与精巧的手艺。队员们恍假设来到世外桃,远离了都市生活的急躁和快节奏,回归心底最初的安静。寻找最美安徽的暑期理论活动到这里就完毕了,回想这三天的社会理论,教育学院_级播送电视学专业的张媛回忆道:“虽然时间比较短暂,但是我们在徽州古城中寻找最美安徽的过程中,领略到徽州古色古香的徽式建筑,品味到徽州特色的美味小吃,瞻仰着曾经富甲一方的徽州商人增长了知识,拓宽了眼界,深化认识到徽州远流长的历史文化,感悟徽州古韵,传承徽州文化,圆满的完成了此次徽之韵“寻找最美”安徽暑期社会理论活动。”此次活动的社会理论部分虽然完毕,但徽之韵团队
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