宝宝使用说明书

1、宝宝使用说明书你面对新生儿会觉得棘手、觉得心慌、觉得问题好多，然后狂扯 头发，心底尖叫， 养小孩怎幺这幺难啊，这只是因为你不清楚他的习 性。宝宝这款新产品的问题在于， 他性能极不稳定， 而且出厂时显然忘记附上一本“产品使用说明” ，这很容易让你心生混乱。所以，我 们给你配备一份“宝宝使用说明书” ，从这本说明书里，你大概就可 以知道，他会有什幺样的小心思， 会在什幺时候，出现什幺样的问题。说明书在手，你大概就能知道怎样应对宝宝这个“物种”了。可爱的小嘴巴 功能 主管进食和表达， 1 岁前探充当最爱使用的探测器。 规格 ? 3 个月时，宝宝最喜欢做的事睛就是把拳头送进自己的嘴巴，然后逐渐学会把更

2、多的东西送到嘴巴里，手指头、脚丫，或者玩具? 15 18 个月：宝宝可以用一些简单词汇和肢体语言与妈妈交 流，妈妈也会与孩子有更开心的互动。从此时开始的一年里，是广被认可的“语言爆破期”。 基础功能 吐舌头（ 4 6 个月）当你在宝宝面前吐舌头，宝宝就会模 仿你，这是亲子间最初的互动游戏之一。努力练习对舌头的控制，可 以为将来说话和吃固体食物打下基础。亲亲妈妈（ 1 岁）尽管宝宝在 6 9 个月时就能做到把小嘴贴到妈妈的脸颊上， 但是至少 1 岁大的时候， 宝宝才会用亲亲表达他 对你的爱和他的快乐。喜欢吃手啃脚这是处于口欲期的宝宝探索的一部分， 是正常 现象。不要阻止宝宝用嘴巴感知世界，你需要

3、做的就是，把他的手脚 洗干净。1 岁以前的“口欲期”现象并不是偶然，一般情况下，到了 1 岁半左右，宝宝的发育快速， 活动范围加大，兴趣转移后就可以自行纠 正。如果在这期间，宝宝得不到应有的引导并满足， 则会让“口欲期” 过度延长，这是心理学上称之为“过度补偿”的一种心理现象，以后 一旦遇到焦虑不安、孤独无聊的情况，就会不自觉地吮指、咬物、咬 唇等，并进一步发展为口腔不良习惯。 常见故障与维修 不爱和人打招呼？说过100 遍了，不要逼内向宝宝和人打招呼。 宝宝性格内向， 面对陌生人总是会感到不自在。 如果宝宝对于与自己 比较熟悉的人也提不起打招呼的兴趣，可以换一种方法。比如，当他 见到幼儿园里

4、小伙伴的妈妈时， 你可以让他称呼对方为 “玲玲妈妈”， 宝宝想到自己的小伙伴，心里会有一种亲切感，打起招呼来，也就自 然多了。他怎幺总说脏话？宝宝就是一台典型的“复读机” ，父母偶尔不小心蹦出的粗口，别的小朋友的“脏话” ，都可能被宝宝这台“复读机”准确复读出来。想要避免这些尴尬，全家都需要做到出言谨慎。当然，如果他从别人那学来了“脏话” ，父母也不要立马制止，你就 当作没听见好了。如果你反应激烈，反倒强化他对这句脏话的兴趣。反复讲一本故事书？ 1 岁半以后的宝宝，喜欢重复，会要求妈妈 整晚念同一首儿歌， 或讲同一本故事书。 宝宝是在努力强化自己的记 忆，不久后，你就会惊喜发现，小家伙竟然完整

5、地把故事从头到尾复 述下来了。老是把“我的”挂在嘴边？说明宝宝有了自我意识。对他而言， 从有自我意识，一直到分得清楚什幺是“你的”要一个很长的过程。所以，别过早地给宝宝安上“自私”的帽子哦。 对他而言，他喜欢的东西只有握在手里放在身边，他才感到安全、安 心，所以他会对自己的东西看护得很紧，常常把“我的”挂在嘴边。 检修一下 你有没有想过，孩子爱顶嘴的习惯是跟你学的呢？顶嘴的孩子： 2? 3 岁的宝宝，有一天突然变得很有“主见”，当你让他玩完玩具把玩具归位的时候， 他放下手里的玩具， 双手叉在屁股上，昂着头，大喊： “干吗老管我？”数到三再开始说话。 立马教训他也许能让你消消气， 不过和这幺 大

6、的小屁孩较劲可真是有失风度。 所以，不如把这当成交流感情的好 机会。避免他只要顶个嘴，你的全部注意力就会集中到他身上。 别在跟他说完话后立刻溜走， 特别是当他兴致正高的时候， 多陪 他一会儿。慢慢地，他会得到这样一个信号：得到妈妈的注意，不一 定要靠故意挑衅。测一下你的脾气是不是该改一下了！你正在做饭，这时躺在沙发上看电视的老公让你给他倒杯水，你会：讽刺他：“你腿断了啊？” （ a 类）把倒好的水重重地摔在茶几上。 （ b 类）态度好地对他说： “老公，我正做饭呢！” （ c 类）你刚准备坐下来吃饭，宝宝大声尖叫： “我的勺呢？”你会： 生气地说：“你不好好跟我说话，就休想让我给你拿！ ”（

7、a 类）唠叨一下，但还是给他拿勺。 （ b 类）“啊？我忘记拿勺了？不过孩子， 下次让妈妈拿东西前要有礼貌， 知道吗？”（ c 类）对号入座目查你可不是一个好榜样。 下次不管多生宝宝的气， 你都要先数到 3，然后再看情况。虽然你从某种程度上满足了他人的要求，但态度却有点过激。 你的宝宝早晚会让你也尝到这种滋味。你是最聪明的妈妈。 放心吧， 就算宝宝顶嘴， 也绝对怪不到你 的头上。捣乱的小手 功能 常与可爱、肉肉、好动、捣乱等词语相连。 1 岁前，主要 负责抓、摸、拿食物或者玩具。 或者直接塞到嘴里吃一吃。 再大一些， 有时候 会打人喽。 规格 出生后几周：出生的前几周，孩子的手掌很少张开。当他偶尔张开，?你把自己的手指放在孩子的掌心里，他就会下意识地握住。?3? 4 个月：孩子能够自如地活动十根手指头，对