教科版 一年级下册科学期末测试卷及一套参考答案

1、教科版 一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面的物体中形状不一样的是（ ）。A.小木块 B.乒乓球 C.橡皮2.想知道我们自己的体重是多少，可以用（ ）。A.天平 B.卷尺 C.体重秤3.蜗牛适宜生活在（ ）环境中。A. B. C.4.如图，动物的分类标准是（ ）。A.是否有壳 B.是否有腿 C.是否会飞5.食盐在（ ）溶解的更快。A.热水中 B.凉水 C.一样快6.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（ ）。A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体 B.用手拍蜗牛的壳 C.用木棒触碰蜗牛的身体7.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（ ）来分类的。A.是否会飞 B.

2、生活环境 C.是否有腿8.下面的（ ）不是动物。A. B. C.9.观察蜗牛的口时会用到（ ）。A. B. C.10.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（ ）来分辨。A.手 B.嘴巴 C.眼睛二.填空题(共10题，共54分)1.我们周围常见的物体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2.说出你知道的动物：（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）。3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（ ）可以溶解，（ ）不能溶解。盐；红糖；小石子4.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）中都生活着鱼。5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（ ）。6.说出你知道的

3、动物：（ ）、（ ）、（ ）。7.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（ ）。8.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（ ）；马生活在（ ）；企鹅生活在（ ）等等。9.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。10.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（ ），并没有（ ）；木块在水中（ ）。（溶解不会溶解消失）三.判断题(共10题，共20分)1.水和洗发液都会流动。（ ）2.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（ ）3.小木块比我重。（ ）4.将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。（ ）5.通过观察我们发现，蜗牛能对外界

4、刺激做出反应。（ ）6.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（ ）7.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。 （ ）8.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！（ ）9.我喜欢吃竹子。（ ）10.沙子能被水溶解。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.将下列物体与它们相应的特征连起来。五.简答题(共5题，共28分)1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？4.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。5.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。六.综合题(共3题，共26分)1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化

5、？我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（ ）,并没有（ ），木块在水中（ ）。（溶解不会溶解消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（ ），放入红糖的水杯颜色是（ ），放入石头的水杯颜色是（ ）。（没有变色水变色）2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。 ）我发现，有些物质在水里（ ） 溶解，有些物质在水里（ ） 溶解。3.（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（ ）（3）我不能在玻璃上爬行。（ ）（2）我爬过的地方会留下黏液。（ ）参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.A7.C8.A9.B10.C二.填空题1.铅笔；格尺；橡皮；文具盒2.猫

6、；狗；猴子；山羊；大象3.；4.小溪；池塘；大河；大海5.流动的6.猫；狗；猴子7.比较8.海洋；草原；南极9.不同10.；三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。五.简答题1.我们可以从以下方面观察蜗牛：（1）观察蜗牛的身体特征。（2）观察蜗牛的反应。（3）观察蜗牛的运动。2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代