2022-2023学年江苏省南京六中学数学七上期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1如图所示的几何体的俯视图为()ABCD2的倒数的相反数是( )ABC2D23将一副三角板按如图所示位置摆放,其中与一定互余的是( )ABCD4某工程甲单独完成要45天,乙单独完成要30天若乙先单独干22天,剩下的由甲单独完成,则甲

2、、乙一共用几天可以完成全部工作?设甲、乙一共用x天完成,则符合题意的方程是( )ABCD5 “神舟十一号”载人飞船绕地球飞行了14圈,共飞行约590200km,则这个飞行距离用科学记数法表示为( )A59.02104kmB0.5902106kmC5.902104kmD5.902 105km6观察等式:;已知,则( )A32832B32768C32640D327047若 是关于 x 的一元一次方程,则 m 的值是( )A1B-1C1D28下列调查中,最适合采用全面调查的是( )A对全国中学生视力和用眼卫生情况的调查B对某班学生的身高情况的调查C对某鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查D对某池塘中

3、现有鱼的数量的调查9解方程,去分母的结果是()ABCD10下列各式运算正确的是( )ABCD112019年“十一”黄金周期间,安仁古镇共接待游客约225000人,其中数“225000”用科学记数法表示为()A225103B22.5104C2.25105D0.22510612尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是( )ASASBASACAASDSSS二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13如果1+290,1+390,那么2与3的大小关系是_14对于任意实数,定义一种新运算“”,使

4、得,例如,那么_15图1是一个正方体的展开图,该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此时这个正方体朝上一面的字是_16如图,已知,平分,则的度数是_17已知满足,则_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)已知:,(1)求B;(用含a、b的代数式表示)(2)比较A与B的大小19(5分)按要求作答:(1)画图,使得AOCBOC=AOB;(2)在(1)中,若AOC=80,BOC比2AOB少10,求AOB的度数20(8分)阅读理解:若一个三位数是,则百位上数字为,十位上数字为,个位上数字为,这个三位数可表示为;现

5、有一个正的四位数,千位上数字为,百位上数字为,十位上数字为,个位上数字为,若交换千位与个位上的数字也交换百位与十位上的数字,则可构成另一个新四位数(1)四位数可表示为: (用含的代数式表示);(2)若,试说明:能被整除21(10分)足球比赛的规则为:胜场得3分,平场得1分,负一场得0分,一支球队在某个赛季共需比赛14场,现已经赛了8场,输了一场,得17分,请问:(1)前8场比赛中胜了几场?(2)这支球队打满14场后最高得多少分?(3)若打14场得分不低于29分,则在后6场比赛中这个球队至少胜几场?22(10分)某班去商场为书法比赛买奖品,书包每个定价40元,文具盒每个定价8元,商场实行两种优惠

6、方案:买一个书包送一个文具盒:按总价的9折付款若该班需购买书包10个,购买文具盒若干个(不少于10个)(1)当买文具盒40个时,分别计算两种方案应付的费用;(2)当购买文具盒多少个时,两种方案所付的费用相同;(3)如何根据购买文具盒的个数,选择哪种优惠方案的费用比较合算?23(12分)解方程(1)(2)参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【详解】从上往下看,易得一个正六边形和圆故选D2、B【解析】根据倒数(如果两个有理数的乘积是1,那么这两个数互为倒数)和相反数(符号不同,绝对值相等的两个数,互为相反数),即可

7、得出答案【详解】-2的倒数为 ,而的相反数为,的倒数的相反数是故选:B【点睛】本题主要考查倒数和相反数的概念,掌握倒数和相反数的概念是解题的关键3、C【分析】根据两角互余的定义,若与互余,则+=,观察图形可直接得出结果【详解】A、与不互余,和相等,故本选项错误;B、与不互余,故本选项错误;C、与互余,故本选项正确;D、与不互余,和互补,故本选项错误;故选:C【点睛】本题考查了对余角和补角的应用,属于基础题,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力4、A【解析】分析:首先理解题意找出题中的等量关系:甲完成的工作量+乙完成的工作量=总的工作量,根据此列方程即可.详解:设甲、乙共有x天完成,则甲单独干

8、了(x-22)天,本题中把总的工作量看成整体1,则甲每天完成全部工作的,乙每天完成全部工作的.根据等量关系列方程得: 1,故选A.点睛:本题考查了一元一次方程的应用,列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.5、D【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数【详解】解:590200km=5.902105km故选D【点睛】本题考查科学记数法表示较大的数6、D【分

9、析】将变形为,然后进一步对括号里面变形使原式算得,最后再算出答案即可.【详解】由题意得:=,=32704,故选:D.【点睛】本题主要考查了有理数的规律运算,准确找出相应的规律是解题关键.7、B【分析】根据一元一次方程的定义求出m的值即可【详解】是关于 x 的一元一次方程解得故答案为:B【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握一元一次方程的定义是解题的关键8、B【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似来进行判断【详解】、对全国中学生视力和用眼卫生情况的调查,适合抽样调查,故此选项错误;、对某班学生的身高情况的调查,适合全面调查,故此选项

10、正确;、对某鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查,适合抽样调查,故此选项错误;、对某池塘中现有鱼的数量的调查,适合抽样调查,故此选项错误;故选:【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查9、B【分析】去分母时,一是注意不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加括号【详解】,两边都乘以6,得故选B【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一

11、般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向xa形式转化10、C【分析】根据整式的加减运算法则即可判断【详解】A.不能计算,故错误; B.a,故错误; C.,正确; D.a2b,故错误;故选C【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项法则11、C【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】225000=2.25105,故选:C【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为

12、a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值12、D【解析】解:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,即CP=DP;再有公共边OP,根据“SSS”即得OCPODP故选D二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、相等【分析】根据“等角的余角相等”即可得解.【详解】解:1+290,1+390,23(等角的余角相等)故答案为:相等.【点睛】本题主要考查余角,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.14、-1【分析】直接根据新运算定义计算即可【详解】解:,故答案为:-1【点

13、睛】本题考查的知识点有理数的混合运算,比较简单,属于基础题目15、我【分析】动手进行实验操作,或者在头脑中模拟(想象)折纸、翻转活动即可求解【详解】由图1可得:“中”和“的”相对;“国”和“我”相对;“梦”和“梦”相对;由图2可得:该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格时,“国”在下面,则这时小正方体朝上一面的字是“我”故答案为我【点睛】本题以小立方体的侧面展开图为背景,考查学生对立体图形展开图的认识考查了学生空间想象能力16、【分析】先求出BOD的大小,再根据角平分线,求得COB的大小,相加即为COD.【详解】AOD=90,AOB=50BOD=40OC平分AO

14、BCOB=25COD=25+40=65故答案为:65【点睛】本题考查角度的简单推导,解题关键是将要求解的角度转化为BOC和BOD,再分别求解这两个角即可.17、-2【分析】由,结合,得,即可求出a,b的值,进而得到答案.【详解】且,即:,b=-1,a=2,(-1)2=-2.故答案是:-2.【点睛】本题主要考查绝对值和偶数次幂的非负性,根据条件和非负性,列出方程,是解题的关键.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-5a2+2ab-6;(2)AB【分析】(1)根据题意目中,可以用含a、b的代数式表示出B;(2)根据题目中的A和(1)中求得的

15、B,可以比较它们的大小【详解】(1)2A-B=3a2+2ab,A=-a2+2ab-3,B=2A-(3a2+2ab)=2(-a2+2ab-3)-(3a2+2ab)=-2a2+4ab-6-3a2-2ab=-5a2+2ab-6,(2)A=,B=-5a2+2ab-6,A-B=()-(-5a2+2ab-6)=-a2+2ab-3+5a2-2ab+6=4a2+3,无论a取何值,a20,所以4a2+30,AB【点睛】本题考查整式的加减,解答本题的关键是明确整式加减的计算方法19、(1)画图见解析;(2)AOB=30【解析】分析:(1)根据题意即可画出图形;(2)设AOB=x,则BOC=(2x+10),根据题意

16、列出方程,解方程即可求出答案详解:(1)如图所示,(2)设AOB=x,则BOC=(2x+10),AOB+BOC=AOC,x+2x10=80,3x=90,x=30,AOB=30.点睛:本题考查了一元一次方程的几何应用,正确设出未知数,并能根据题意找出等量关系列出方程是解答本题的关键.20、(1);(2)见解析【分析】(1)分别把千位上的数字乘1000,百位上的数字乘100,十位上的数字乘10后相加,然后再加上个位数字即可得到四位数P;(2)根据题意列出Q的代数式,计算,结合已知条件进一步分析即可得出结论【详解】解:(1)根据题意可得:,故答案为:;(2)依题意得:,a、d为自然数,则也为自然数,

17、能被整除【点睛】本题考查了列代数式和整式的加减的应用,熟练掌握列代数式的方法和整式的加减运算法则是解题的关键,21、(1)前8场比赛中胜了1场;(2)这支球队打满14场后最高得31分;(3)在后6场比赛中这个球队至少胜3场【分析】(1)设这个球队胜x场,则平(81x)场,根据题意可得等量关系:胜场得分+平场得分17分,根据等量关系列出方程,再解即可;(2)由题意得:前8场得17分,后6场全部胜,求和即可;(3)根据题意可列出不等式进行分组讨论可解答由已知比赛8场得分17分,可知后6场比赛得分不低于12分就可以,所以胜场4一定可以达标,而如果胜场是3场,平场是3场,得分33+3112刚好也行,因

18、此在以后的比赛中至少要胜3场【详解】(1)设这个球队胜x场,则平(81x)场,依题意可得3x+(81x)17,解得x1答:这支球队共胜了1场;(2)打满14场最高得分17+(148)331(分)答:最高能得31分;(3)由题意可知,在以后的6场比赛中,只要得分不低于12分即可,所以胜场不少于4场,一定可达到预定目标而胜3场,平3场,正好也达到预定目标因此在以后的比赛中至少要胜3场答:至少胜3场【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、逻辑分析根据题意准确的列出方程和不等关系,通过分析即可求解,要把所有的情况都考虑进去是解题的关键22、(1)第种方案应付的费用为640元,第种方案应付的费用648元;(2)当购买文具盒50个时,两种方案所付的费用相同;(3)当购买文具盒个数小于50个时,选择方案比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案比较合算【分析】(1)根据商场实行两种优惠方案

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