中学信息教研组2021-2022学年第二进制学期工作计划_第1页
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文档简介

1、PAGE PAGE 3XX中学信息教研组20212022学年第二进制学期工作计划一、指导思想随着信息技术的不断发展,在教育信息化的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,更新教师教育理念,积极抓住新课改的契机,进一步提升信息技术课程的教学地位。因交流而产生文化,因交流而得到信息。坚持“走出去,请进来。” 积极参与各教研部门组织的教研、教学活动。积极学习、交流工作经验和体会。认真听取教研领导、各区教研员和骨干及专家、特级教师的指导意见、教学建议,提高教师的教育教学理论水平。二、重点工作1、努力促进本组教师的教科研能力和专业业务发展;2、不断加强教研组各项管理工

2、作的规范化和精细化;3、提升全组教育理念,积极投入已经到来的新课改;三、工作措施:(一)加强信息技术课堂教学研究,积极促进教师自身发展加强教学新理念的学习和课堂教学实践的研究。落实信息技术新课程基本理念,改进信息技术教学模式,切实提高信息技术教学质量。 1.多样化地拓展信息技术学习氛围。根据学生的认知特点,将信息技术教育与学生的学习生活、校园文化和地方文化相融合,以架构、丰富和挖掘信息技术学科的文化形态和文化内涵为导向,拓展信息技术与其他学科的相互浸入,使学生运用掌握的信息技术,感受信息文化,增强信息意识,内化信息伦理,让学生们感受到一个全新概念的信息技术学习氛围。 2.加强课程的教研力度。以

3、规范常规教学为突破口,认真抓好课改实验的各个环节,以体验信息技术为途径,培养学生的学习兴趣、自主学习能力和创新、探索精神。通过信息技术与各学科的整合,提高学生运用信息技术的能力,培养学生的信息素养和良好行为习惯,促进学生综合能力的发展。 3加强信息课堂常规管理。由于上课机学生管理难度较大,所以要加强和班主任的联系沟通。每节课清点人数,如果有缺人的现象,及时通知班主任。在课堂上要让学生爱护机器,学会使用计算机,培养良好的学习习惯。(二)落实学校的各项要求和举措,提升教科研水平教研组是学校各类教研活动开展的基本单位,如何将学校的各项要求和举措落实,是提升全组教科研水平的重要抓手。1. 紧抓课堂质量

4、、做好新老帮教。根据教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极配合学校完成教学任务,同时组织组内人员进行听课、评课,共同提高本组教师任教的基本技能。要求本组教师课前要做好充分的准备工作,课后要及时进行研讨,根据知识点分析每节课的地位、目的、重点和难点,同时要求备课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况,总结成功的经验,同时指出缺点和不足,最后达到共同提高的目的。2. 积极申报课题,提升教研能力。这些年由于职称评审体制的调整,我组的论文撰写和课题申报有些停滞不前。其实,我组的中青年教师基本都有教育硕士及以上的学历,基本教科研素养和能力在全大市都是少有的。所以充分发挥每个人的主观能动性是全

5、组工作的一大重点。首先,本人作为教研组长要带头申报课题,积极参与各类论文的评比;其次,落实学校的教研组和备课组活动制度,促进每位教师参与到每次的活动中,分享各自的教学心得,探究新的教学模式。(三)、以智慧校园为基点,继续加大校园网建设力度,提升全组教师的信息服务意识1加强学校网站管理小组的建设、完善学校网站的维护。学校网站继续按栏目落实责任到人,分栏专人负责,及时将学校的各种教育、教学信息上传到网上,确保学校主页的交互性、生动性、及时性和实用性。信息组加强校园网的安全防范,认真执行校园网各项规章制度,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。 2进一步发挥校园网的作用。配合各职能部门结合他们的实际工作需要,对校园网管理系统中存在的薄弱环节进行全面梳理,并在此基础上对校园网管理系统进行改进,进一步发挥其在教育教学、师生管理、教育宣传、学业评价等方面

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