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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1如图,则等于( )ABCD2在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C若CO=BO,则a的值为( )A-3B-2C-1D13如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是()A的B中C国D梦4近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片.现在中国高速铁路营运里程已达到35000公里,继续高居世界第一.将35000用科学记数法表示应为( )A3.5104B35103C3
3、.5103D0.351055用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中正确的是( )A(精确到百分位)B(精确到千分位)C(精确到)D(精确到)6的倒数是( )ABC2D7有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()Aa4Bbd0C|a|b|Db+c08如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“爱”字所对应的面相对的面上标的字是( )A我B的C祖D国9从正面观察如图的两个立体图形,得到的平面图形是()ABCD10学校春游,如果每辆汽车坐45人,则有28人没有上车;如果每辆坐50人,则空出一辆汽车,并且有一辆车还可以坐12人,设有x辆汽车,可列方程( )A45x2850
4、(x1)12B45x2850(x1)12C45x2850(x1)12D45x2850(x1)1211如图,公园里修建了曲折迂回的桥,这与修一座直的桥相比,不仅可以容纳更多的游人,而且延长了游客观光的时间,增加了游人的路程,用你所学的数学的知识能解释这一现象的是()A经过一点有无数条直线B两点确定一条直线C两点之间,线段最短D直线最短12下列方程变形正确的是( )A方程化成B方程去括号,得C方程,移项可得D方程,未知数的系数化为,得二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13某校为适应电化教学的需要新建阶梯教室,教室的第一排有a个座位,后面每一排都比前一排多一个座位,若第n排有m个
5、座位,则a、n和m之间的关系为 .14一个两位数,个位数字为a,十位数字为b,把这个两位数的个位数字与十位数字交换,得到新的两位数,则新数比原数大_15如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形(a0),把剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则拼得的长方形的周长为_cm(用含a的代数式表示)16已知单项式与是同类项,则_17列代数式:的三分之二比的倍少多少?_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)运城市对市民开展了有关雾霾的调查问卷,调查内容是“你认为哪种措施治理雾霾最有效”,有以下四个选
6、项:A绿化造林 B汽车限行 C拆除燃煤小锅炉 D使用清洁能源调查过程随机抽取了部分市民进行调查,并将调查结果绘制了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的市民共有多少人?(2)请你将统计图1补充完整(3)求图2中项目对应的扇形的圆心角的度数(4)请你结合自己的实际情况对有效治理雾霾提几点建议(至少写一条)19(5分)如图,由六个正方形A、B、C、D、E、F恰好拼成一个矩形,中间正方形A的面积为,求正方形B的边长20(8分)如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1,点A的坐标为(-3,2).请按要求分别完成下列各小题:(1)把ABC向下平移4个单位得到A1B1C1,画出A1
7、B1C1,点A1的坐标是_.(2)画出ABC关于y轴对称的A2B2C2,则点C2的坐标是 ;(3)ABC的面积是多少?21(10分)如图,已知线段AB=20cm,CD=2cm,线段CD在线段AB上运动,E、F分别是AC、BD的中点.(1)若AC=4cm,则EF=_cm.(2)当线段CD在线段AB上运动时,试判断EF的长度是否发生变化?如果不变请求出EF的长度,如果变化,请说明理由.(3)我们发现角的很多规律和线段一样,如图已知在内部转动,OE、OF分别平分在,则、和有何关系,请直接写出_.22(10分)先化简,后求值:,其中|x2|+(y+2)2=123(12分)如图,已知线段,点为线段的中点
8、,求的长参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据题意先可得出BD=6cm,然后利用CD=BCBD进一步计算求解即可.【详解】,BD=ABAD=6cm,CD=BCBD=4cm,故选:A.【点睛】本题主要考查了线段的计算,熟练掌握相关方法是解题关键.2、A【分析】根据CO=BO可得点C表示的数为-2,据此可得a=-2-1=-1【详解】解:点C在原点的左侧,且CO=BO,点C表示的数为-2,a=-2-1=-1故选A【点睛】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键3、D【解析】试题分析:正方
9、体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“们”与“中”是相对面,“我”与“梦”是相对面,“的”与“国”是相对面故选D考点:正方体相对两个面上的文字4、A【分析】根据科学记数法的定义直接求解即可.把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1|a|10,n为整数),这种记数法叫做科学记数法.【详解】解:将35000用科学记数法表示应为.故选:A.【点睛】本题考查的知识点是科学记数法的定义,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).5、
10、B【分析】由题意根据近似数的精确度对各选项进行判断【详解】解:A. (精确到百分位),所以A选项的结论错误;B. (精确到千分位),所以B选项的结论正确;C. (精确到),所以C选项的结论错误;D. (精确到),所以D选项的结论错误;故选:B.【点睛】本题考查近似数和有效数字,从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字,最后一位所在的位置就是精确度6、A【分析】先化简绝对值,再根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答【详解】解:=2,的倒数是,故选A【点睛】本题考查了绝对值的意义和倒数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键7、C【分析】根据数轴上点的位置关
11、系,可得a,b,c,d的大小,根据有理数的运算,绝对值的性质,可得答案【详解】解:由数轴上点的位置,得a4b0c1dA、a4,故A不符合题意;B、bd0,故B不符合题意;C、|a|4,|b|2,|a|b|,故C符合题意;D、b+c0,故D不符合题意;故选:C【点睛】本题考查了有理数大小的比较、有理数的运算,绝对值的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键8、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,则原正方体中与“爱”字所在面相对的面上标的字是的.故答案为B.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字,解
12、题的关键是掌握正方体相对两个面上的文字的求法.9、A【解析】分析:根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.详解:从正面看左边是一个矩形,右边是一个正方形, 故选A.点睛:本题主要考查了立体图形的识别,由正面看到的图形是主视图. 10、C【分析】本题中等量关系为:45汽车数量+28=50(汽车数量1) 12,据此可列方程【详解】设汽车数量为x,根据题意可得:45x2850(x1)12,故选C11、C【分析】利用两点之间线段最短进而分析得出答案【详解】这样做增加了游人在桥上行走的路程,理由:利用两点之间线段最短,可得出曲折迂回的九曲桥增加了游人在桥上行走的路程故选:C【点睛】此题主要考查了两点之
13、间线段最短,正确将实际问题转化为数学知识是解题关键12、C【分析】各方程变形得到结果,即可做出判断【详解】解:A.方程化成,本选项错误;B. 方程去括号,得,本选项错误;C. 方程,移项可得,本选项正确;D方程,未知数的系数化为,得,本选项错误.故选C.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、m=a+n1【解析】本题考查的是整式的加减的应用因为后面每一排都比前一排多一个座位及第一排有a个座位可得出第n排的座位数,再由第n排有m个座位可得出a、n和m之间的关系第一排有m=a=a
14、+11第二排有m=a+1=a+21第三排有m=a+2=a+31第n排的座位数:a+(n-1)又第n排有m个座位故a、n和m之间的关系为m=a+n-1解答本题的关键是根据题意求出第n排的座位数14、9(a-b)【分析】根据题意写出原两位数和新两位数计算即可;【详解】根据题意可得:原两位数为,新两位数为,新数比原数大;故答案是:9(a-b)【点睛】本题主要考查了整式的加减,准确计算是解题的关键15、(4a+16)【解析】根据题意得,长方形的宽为(a+4)(a+1)=3,则拼成的长方形的周长为:2(a+4+a+1+3)=2(2a+8)=(4a+16)cm,故答案为:(4a+16)【点睛】本题主要考查
15、了整式加减的应用,关键是根据题意列出式子16、1【分析】根据同类项的定义即可求解【详解】字母相同,相同字母的指数也相同,所以,故答案为:1【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是熟知同类项的特点17、【分析】根据分数、倍数与差的意义解答【详解】解:x的三分之二为,x的2倍为2x,“x 的三分之二比 x 的 2 倍少多少”列代数式为:,故答案为:【点睛】本题考查列代数式的有关应用,熟练掌握分数、倍数与差的意义是解题关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)200;(2)见详解;(3);(4)禁止燃放鞭炮烟花(答案不唯一)【分析】(1)根据
16、A组有20人,所占的百分比是10%,据此即可即可求得总人数;(2)利用总人数减去其他组的人数即可求得C组的人数,即可补全直方图;(3)用D项目对应的人数除以总人数,再乘以360度即可得出答案;(4)结合实际自由发挥即可【详解】解:(1)2010%=200(人);答:这次被调查的市民共有200人.(2)200-20-80-40=60(人);补全图形如下:(3)答:项目对应的扇形的圆心角的度数为72度(4)治理大气污染严重的企业,节能减排;禁止燃放鞭炮烟花【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目
17、的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小也考查了利用样本估计总体19、正方形B的边长为7cm【分析】由正方形A的面积为1cm2,可知其边长为1cm,设正方形E的边长为cm,则可用x的代数式表示出正方形F、D、C、B的边长,然后根据长方形的对边相等可得关于x的方程,求出方程的解后进一步即得结果【详解】解:由正方形A的面积为1cm2,可知其边长为1cm 设正方形E的边长为cm,则正方形F、D、C、B的边长分别为:cm、cm、cm、cm,依题意列方程,得,解方程,得,所以正方形B的边长为:=4+3=7(cm) 答:正方形B的边长为7cm【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,属于常考题型,正确
18、理解题意、找准相等关系是解题的关键20、(1)见解析;(2)图详见解析,(5,3);(3)2.5【分析】(1)根据图形平移的性质画出A1B1C1,得出点A1的坐标即可;(2)画出ABC关于y轴对称的A2B2C2;根据点C2在坐标系中的位置,写出此点坐标;(3)根据ABC的面积等于长方形的面积减去ABC三个顶点上三角形的面积【详解】(1)如图所示:由图可知A1(-3,-2)故答案为:A1(-3,-2);(2)如图所示:由图可知C2(5,3)故答案为:C2(5,3);(3)SABC=23-21-12-13=6-1-1-【点睛】此题考查作图-轴对称变换,熟知轴对称及平移的性质是解题的关键21、(1)
19、11(2)11cm(3)【分析】(1)由已知线段长度可以算出BD=14cm,由E、F分别是AC、BD的中点,可以得出EC=2cm,DF=7cm,从而计算出EF=11cm;(2)EF的长度不发生变化,由E、F分别是AC、BD的中点可得EC=AC,DF=DB,所以EF=EC+CD+DF=AC+CD+DB=(AC+BD)+CD=(ABCD)+CD=(AB+CD),计算出AB+CD的值即可;(3)根据OE、OF分别平分AOC在BOD,可得COE=AOC,DOF=BOD,再根据EOF=COE+COD+DOF进行计算,即可得到结论.【详解】(1)AB=20cm,CD=2cm,AC=4cm, BD=ABACC
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