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文档简介
1、第PAGE10页共NUMPAGES10页2022年初三下劳技教学计划劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动技术课与其他学科一样,都担负着传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理和在智力、能力诸方面培养学生观察力、注意力、想象力和思维力,在此基础上培养学生的创造意识。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。一、指导思想:劳动技术教育是基础教育中不可缺少的重要组成部分,是素质教育的重要内容和关键要素,是实施素质教育的
2、重要手段,它在培养学生创新精神和创造能力方面具有其他学科无法比拟的优越性。劳动技术教育与科技教育、创新教育的有机整合,探索出劳技创新教育的崭新模式,实现劳动技术教育在新时期新形势下的新发展。通过劳动技术课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术基本知识和基本技能;努力培养学生的劳动技能、劳动方法,以及分析问题和解决问题的能力。二、教学目标:1、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地劳动技术价值观。2、知识与技能:主要内容包括“金属材料与加工”“服装裁剪与缝制”“家用电冰箱”共三章,各章都力图
3、讲清知识的来龙去脉,将基础知识和怎样操作呈现给同学们。三、教材简析:劳技课的主要目标是:使学生获得积极的劳动体验,形成良好的技术素养。目前,本学期劳技课教学内容的选择,是从学生操作能力、实践能力的发展和劳动素质提高的需要出发,对学生进行的是基础的、综合的劳动技术教青。通过教学与实践,使学生学会和掌握现代社会生产、生活所必需的一些基础知识与基本技能;发展学生技术思维能力,提高学生动手实践能力和勇于探索的创新精神:培养学生正确的劳动观点和劳动态度,使学生成为未来合格的劳动者和社会公民:这对于提高整个中华民族的科学技术素养,促进经济与社会的可持续发展具有十分重要意义。八年级下学期是初中学习过程中的关
4、键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来。有少数同学基础特差,问题较严重。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生学习主体作用,注重方法,培养能力。总体上看,学生学习习惯不好,主动性差,观察能力,知识的迁移能力较弱,良好的习惯要得到巩固,如独立思考,认真进行总结,及时改正作业,超前学习等,都应得到强化。1、劳动技术课实践性强,要以实践为主,通过这门课的教学,使中学生初步掌握一些工农业生产和服务性的劳动的基础知识和基本从事简单的生产能力。为将来参加社会主义社会的工作和适应现代的生活的需要打下基础。2、联系实际,对学生加强劳动观念教育,爱护劳动工具和劳动材料的教育,以培养
5、学生热爱劳动人民的思想感情和良好的劳动习惯。3、加强动手操作能力教育。让学生了解各种事物的轮廓、大小、位置等,培养学生手、脑、眼的协调能力及快速反应能力,对学生以后的成长会有好处。4、强化劳动光荣教育,培养学生善于动手、动脑,勇于开拓、创新,通过自编、自导、的锻炼过程,培养他们的创造思维能力,并发展学生的主动性,使他们在活动中增长才干,形成热爱劳动的思想。5、培养其关心、农业、生产、热爱劳动,尊重劳动人民的优良品质。四、教学重点、难点:在劳动课的教学过程中,如何重视到学生的想象力、发散思维、合作意识是至关重要的。如何根据学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动是本活动课的重点也是难点。五、
6、教学措施:1、做好教学六认真工作。把教学六认真做为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真。2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍劳动技术家,劳动技术史,介绍相应的劳动技术趣题,给出相应的劳动技术思考题,激发学生的兴趣。3、钻研教材、熟悉教材,尤其做到自己先动手,要求学生会做的,自己要先会做,在课堂上做好示范演示。4、认真学习信息技术,使信息技术与劳动技术课整合,通过运用信息技术,提高学生对劳动技术的兴趣。5、开展丰富多彩的课外活动,课外调查,劳动技术建模,野外测
7、量,课件演示,使学生乐在其中,乐此不疲。6、课堂上多培养学生的动手操作能力,挖掘劳动技术特长生,发展这部分学生的特长,使其冒尖。7、开展分层教学实验,使不同的学生学到不同的知识,使人人能学到有用的知识,使不同的人得到不同的发展,获得成功感,使优生更优,差生逐渐赶上。8、在劳动技术课上应体现学生主体的原则,教师的任务是给予指导和帮助,给学生较多的设计、组织开展活动的机会,发展学生的主动性。9、重理论联系实际,把课堂中所讲的知识应用到生活中,让学生到大自然中,体验生活,体验社会。10、学中要联系实际,对学生加强劳动观念的教育,爱护劳动材料等教育。11、按时进行期中、期末考核,做好成绩记录,做好经验
8、总结。在教学中要坚持素质教育倾向,以培养学生的动手操作能力为主,为培养适应社会主义现代化建设真正有用的人才而努力。2022年初三下劳技教学计划(二)一、教学目标1、思想品德目标:通过劳动技术课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术基本知识和基本技能;注重培养创新精神、创造能力。以及分析问题和解决问题的能力。发展学生的手脑并用能力。培养学生健康高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性。逐步形成健全人格。2、知识目标:了解针线基础知识,常用种植技术,手工工艺制作技术,基本电学知识应用等。各章都力图讲清知识的来龙去脉,将基础知识和怎样操作现给同学们。3
9、、能力目标:通过劳技课的学习,使学生掌握一定的劳动技能,在动手动脑的劳技课中,既学到了技术,又磨练了意志,同时智力得到进一步发展,生活自理能力不断增强,更使学生感受到劳动的魅力。4、情感目标:培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯,培养他们热爱祖国,孝敬长辈。通过劳技课的学习,他们发自内心感到劳动的快乐,同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性,通过节假日,寒暑假帮父母做力所能及的家务,在父母的赞扬声中,他们再次感受到劳动的美。二、学生状况分析现在大部分学生是独生子女,平时在家里深受父母及长辈宠爱,不但生活自理能力不强,而且不太会干家务。通过学习,注重学习方法,可以培养学生动手操作的能力,
10、充分发挥学生学习主体作用,培养学生帮父母分担家务的能力,培养他们的孝心,有助于他们以后人生道路的发展。三、教学重、难点重点:掌握一些制作的技巧,并能成功制作教材要求的作品。难点:学会自己创造手工作品。四、教学进度安排表1、金盏菊的播种及养护2、别致的小鞋3、种蚕豆4、面包里的劳动5、缝布袋6、纸杯毛驴7、安装门铃8、观察电冰箱及其原理9.玫瑰花的种植及养护10、拆装电风扇并了解原理五、教学措施1、从劳技课的实际出发,使学生理论和实际相结合,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。2、理论知识的传授要突出重点,注重知识,能力和情感之间的联系。3、重视学生思维能力的发展,发展他们的观察、思考、联
11、想和想象能力,尤其要重视培养学生作品制作的创造能力。2022年初三下劳技教学计划(三)一、树理想、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学”通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。三、培养学生正确的学习方法在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象
12、,让他们明确“7-10”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。四、加强班级管理,注意常规一切从细节入手
13、,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证,采取以下抓法:1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。3、建立自律小组,量化打分并公告,4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。六、加强与家长联系出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的
14、,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。七、各月份具体工作(一)二月份1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放新书,打扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等。2、行为规范教育(一):以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。3、继续执行“值日班长”制度,完善班级管理。4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出不足,提出改进,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用。5、根据学校要求,制定班级各项规章制度。(二)三月份1.“敬业自强学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作。2.3.5学雷锋,提倡学生学雷锋,做好事。3.“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。4.行为规范教育(二):勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。5.抓好体育训练,
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