四年级下册语文课件-创新作文：编写植物寓言故事 部编版(共12张PPT)_第1页
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1、第六讲：一花一草皆有趣 编个故事说道理题目：编写植物寓言故事要求：1、对寓言有初步的认识。 2、初步编写短小的寓言故事。什么是植物寓言故事 植物寓言故事，就是说赋予植物以人的语言、神态、动作和思想。让植物会说话，能思考，像人一样拥有喜怒哀乐。这就是植物寓言故事 。请欣赏下面的故事群花包围的树课中休息歌曲春天歌曲布谷（老师）旁白：“从前，在一个树林里，生长着许多茂盛的树木，那里树木苍翠碧绿，花儿竞相开放，有牡丹、芍药、玫瑰、月季、茉莉、凤仙一天，牡丹花抬头看了看身边的月季，不屑地说。” 生（牡丹）：牡丹傲慢地说：“人们都说我是花中之王，我还是中国的国花，我是最美丽、最高贵的。你看看你，和我一比多

2、逊色！” 生（月季）：“你在说谁？哼，瞧你的颜色，大红大紫，媚得要死。我可是清秀脱俗，比你要雅致得多！”月季也是伶牙俐齿。 生（玫瑰）：你们都别争了，要说谁最美，那可是非我莫属了。谁都知道，我可是少男少女最喜爱的花了，颜色丰富，还代表着不同的含义，我是既高贵，又惹人喜爱，我可是爱情的象征。你们谁敢同我比？”玫瑰气得直喘粗气。 师（旁白）他们你一言我一语争得面红耳赤。这是他们发现身边的一棵矮矮的树，他默不作声，一言不发。默默地看着这一切。这时，他们又一起来嘲笑他了。 生（牡丹）：斜眼看了看这棵树大声地说道：“你看看你，多丑啊，头顶上的叶子光秃秃的，树干还是弯弯曲曲，你不感觉自卑吗？”群花都大声地笑了起来 师（旁白）：他们你一言我一语地挖苦着，但树却一言不发。时间过去了，一天，洪水袭来，花儿都忍受不了洪水的冲击，都死了。只有树活了下来。同其他的兄弟姐妹一起捍卫了大森林的安全。 （师生共同总结道理。） 学会方法早开窍了解寓言的特点学习写植物寓言故事的方法 首先要“立意”。 其次，围绕中心展开丰富的想象，运用拟人的手法塑造具体的形象。思路章法一点通第一步，先讲述一个关于植物的故事。第二步，根据故事的内容，讲出一个生活的道理。列提纲 题目：_开头：_。中间：_。结尾：_。作文口诀记心头 编写寓言很容易，根据物性讲故事。 一花一草皆含情，编个

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