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文档简介
1、本课题研究的具体实施方案1,研究周期:一年,即2006年12月至2007年12月2,研究步骤分五个阶段:第一阶段:准备阶段.查阅文献资料,调研论证,寻找本课题的理论依据。阅读专业报刊、杂志,捕捉教科研信息,了解国内外 教科研动态和关于本课题的研究现状。撰写开题报告精心选择诗歌,准备分期分批发放给学生阅读.第二阶段:2006年12月一2007年5月,初步阅读,总体感 知.召开本课题开题报告会暨第一次研讨会。发放诗歌篇目,让学生大量阅读,整体感知经过课堂教学观摩课、示范课、开展交流研讨活动。办好每期校刊浪花,开辟诗歌专栏。由好每一期黑板报、墙报,及时交流研讨成果。开展诗歌朗诵会。完成阶段性成果论文
2、如何选择诗歌的阅读对象和总结学生大量阅读诗歌后的体会.第三阶段,2007年5月一200 7年8月由总体感知到理性鉴 赏.召开本课题第二次研讨会引导学生进行理性鉴赏,经过课堂教学观摩课、示范课,增进经验交流.完成阶段论文V V如何对诗歌进行理性感悟 第四阶段,200 7年8月2 0 0 7年10月让学生完成对感悟 的书面表达.召开本课题第三次研讨整理由常用的鉴赏术语,提供常用的鉴赏表达思路,引导学生进行准确恰当的书面表达.完成论文V V如何对感悟进行准确恰当的表达.第五阶段,2007年10月一2007年12月,撰写”研究报告: 结题.召开结题工作会,布置结题工作。总结实验经验及体会,撰写实验论文
3、。整理实验资料、数据,撰写结题报告研究的预定目标1使广大中学生在原有的基础上更加了解中国诗歌,更 加热爱我国的优秀文化,进而更热爱我们的祖国.2使中学生在诗歌高尚的人文情怀的影响下具有更高的审美品位,形成更高的审美情趣.3为广大高中学生提供应对高考的必要武器.4为广大一线教师提高系统的有效的诗歌教学方法.各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有 2010年读书节活动方案一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍
4、,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划、 做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的、“
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