部编版二年级语文下册《神州谣》教育课件_第1页
部编版二年级语文下册《神州谣》教育课件_第2页
部编版二年级语文下册《神州谣》教育课件_第3页
部编版二年级语文下册《神州谣》教育课件_第4页
部编版二年级语文下册《神州谣》教育课件_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、神 州 谣1二年级下册 新课导入小朋友,你知道这是什么地方吗?北京天安门长 城我会认yng涌fng峰sng耸g隔隔 壁y与l陆我与你nng浓rng荣fn繁陆涌峰浓繁荣耸隔与气球飞ynfnsny隔离山峰耸立参与浓厚rnnnlfn大陆繁荣涌动我会读涌动山峰耸立隔离大陆浓厚繁荣参与小熊带你飞我会写岛湾州峡zhudo wnxi民mn谊y族z齐q奋fn词语解释【神州】中国的代称。【涌】本课指长江水势大。【珠峰】世界第一高峰珠穆朗玛峰的简称。【耸】高高地直立。【海峡】本课指台湾海峡。【情谊】人与人相互关切、爱护的感情。【繁荣】经济或事业蓬勃发展;兴旺奔跑 奋发奋斗 繁荣繁盛词语对对碰 近义词美丑 长短 浓

2、淡 繁荣萧条 反义词同学们,请听课文朗读,思考:妙解课文本课的语言形式有什么特点?三字经形式 按照读三字经的方式试着朗读课文,数一数,发现这首歌谣有_句话。 我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。4我神州,称中华,山川美,可入画。句意:神州大地山川秀丽,如诗如画。中国的代称。河流读一读,说说第2句讲到了祖国的哪些壮丽景观?黄 河 奔,长 江 涌,长 城 长,珠 峰 耸。想一想:从加点的字中你感受到它们有什么特点?感受到黄河水流湍急、一往无前的气势。黄河奔 黄河,中国北部大河,全长约5464公里,是世界第五

3、大长河,中国第二长河。黄河呈“几”字形,自西向东流经了中国9个省(自治区),最后流入渤海。黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为母亲河。感受到长江的水势浩大、汹涌澎湃。长江涌 长江,世界第三长河,亚洲第一长河。发源于青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧,是中华民族的母亲河。长江干流流经中国11个省、自治区、直辖市,于崇明岛以东注入东海。全长6397km,比黄河(5464km)长900余公里,在世界大河长度中仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马逊河,居世界第三位。感受到长城的长,蜿蜒不绝、不见首尾。长城长感受到珠穆朗玛峰的高耸入云。珠峰耸黄河奔长江涌长城长珠峰耸山川壮美台湾岛,隔海峡,大陆台 湾

4、海 峡台湾日月潭台湾和大陆都是祖国不可分割的一部分。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 五十六个民族情谊浓厚,为使祖国更加繁荣昌盛而努力奋斗。各民族,情意浓,齐奋发,共繁荣。听音乐:中华谣 拓展延伸西藏布达拉宫内蒙古大草原贵州吊脚楼四川九寨沟上海东方明珠西湖夏景三字经 奔大同节选我 中 华,开 新 纪,倡 文 明,兴 正 义。五 千 年,文 化 力,传 至 今,了 不 起。好 传 统,莫 荒 弃,百 福 临,千 祥 集。和 谐 经,警 世 钟,铭 在 心,贵 在 行。和 平 颂,入 太 空,和 谐 曲,咏 无 终。建 小 康,求 繁 荣,兴 中 华,奔 大 同。拓展延伸层次梳理 这首歌谣写了祖国

5、的辽阔与壮美;台湾与大陆是一家;各族人民齐心协力,奋发向上,共同繁荣大中华。全诗表达了中华儿女盼望祖国统一,为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。主旨归纳 小朋友,咱们祖国的山川是那么美丽,让我们永远在心中牢记!结 束 语 朗读指导:本文句式整齐、节奏明快,要注意读出恰当的停顿。另外,整首歌谣赞扬了祖国山川的壮美和各族人民团结友爱,为祖国繁荣共同奋斗的景象,要带着自豪的语气去朗读。课后习题参考答案朗读课文。 读句子,注意加点的词。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 这四个加点的字分别写出了黄河、长江、长城、珠峰的特点。“奔”表现出了黄河一往无前的气势;“涌”刻画出了长江的汹涌澎湃;“长”表现了长城的蜿蜒不绝;“耸”突出了珠穆朗玛峰的高耸入云。解题指导:读一读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论