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文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年三年级下册音乐教学计划范文三年级的音乐课在小学阶段是一个承上启下的过渡时期。在这个阶段,要求学习的乐理知识逐渐增多,歌唱的曲目也是越来越多,作为教师针对学生的特点和教材的侧重点制定本学期音乐的教学计划如下:一、学情分析:通过上半学期的教育教学,我对各班学生的情况有所了解。整个级部学生的综合素质较高,对于老师教授的知识能够快速的掌握,优秀生的带动作用明显,每个孩子都表现出对音乐的浓厚兴趣。但是部分孩子们的学习习惯不是很好,聆听和歌唱的习惯需要老师课堂上不停地提醒。本学期将从习惯入手,培养学生的音乐习惯,打造高效的常态课堂。二、教材分析:.知识体系分析
2、:本册书共分六个单元,每个单元都有自己的主题,但是各个主题之间都具有相应的联系。即“感受与鉴赏”、“表现”、“创造”、“音乐与相关文化”等四条主线,内容贴近孩子们的生活。.本学期应达到的教学目标:(_)对于音乐感悟力强的学生,给予个性化的教育,提高难度,促进发展。(_)培养学生良好的学习习惯注意聆听的好习惯和科学歌唱的好习惯。熟练准确的演唱本学期的歌唱曲目,尽可能的达到背唱。(3)通过歌曲学唱,能够绘出歌曲的旋律走向,对七个音的音高有准确的模唱和分辨能力.。(4)通过演唱、欣赏歌曲和音乐活动,激发学生的音乐兴趣,进一步培养学生的音乐感受力、创造力和表现力。(5)在音乐活动中学会与他人合作,鼓励
3、和培养学生的创新精神。(6)进一步学习吹奏口琴。能够熟练的使用正确指法,培养学生自我学习的能力三、教学措施:.注重孩子的个性发展,关注有一定音乐基础的学生,给予难度性较大的知识点。吸引学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯。.重视歌曲中拓展部分的延伸,重视学生参与音乐活动,发展学生的创造性思维活动。3.因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够快乐、健康地发展。4.采用多种教学方法,灵活的教授歌曲,注意鼓励性语言的应用,打造分层次、个教育的音乐课堂。2022年三年级下册音乐教学计划范文(二)一、教材分析根据国家体质健康监测报告,目前我国中小同学的体质状况一年不如一年,每况愈下的情况
4、令人担忧,国家教育部以和地方行政、教育机构都在努力提高同学身体体质。我校三年级同学根据07上期的体育科成果考评结果来看,与以前同年龄段的同学体质有所下降,考评中表示出来的主要问题集中在速度素质、心肺功能、上下肢力量较差,根据这一现象,在下期的体育教学中将加强速度、上下肢力量、耐力的素质的教学,同时结合我校篮球特色选修大量校篮球内容,以此为载体激发同学的学习兴趣,喜欢锻炼,养成锻炼的习惯,自觉锻炼,从而提高同学身体素质。在二年级基础上,继续学习田径运动项目的最基本的技术动作,掌握简单的运动技能,发展身体素质,提高身体基本活动能力,对同学进行教育,锻炼身体,促进身体发展,重点学习加速跑。一快速跑、
5、高抬腿跑教学中请注意“预备”提踵,下颌微收、后蹬跑教学中请注意摆动腿以膝领先最后以脚趾蹬离地面;两臂屈肘配合摆动,“两腿转换要快。”指的是前摆与后蹬的转换,更应强调步幅大。3、_米加速跑请强调节奏如匀加速、逐渐加速、突然加速、快加速等等。二耐久跑、途中跑“重心比较高”,更应强调平稳。、呼吸可向同学讲清呼出的多才干吸入的多。三、跳跃立定跳远、蹲距式跳远助跑有力、有速度和节奏。四、投掷双手从头后向前抛实心球。五、技巧前滚翻起立接球,并进行维护与协助的教学。六、武术组合动作七、游戏三年级的游戏教学中除了加强竞争性、对抗性和集体性外,要注意适当提高动作技术的合理性和活动之中的智力因素,通过改变游戏的结构和组织形式等,加大游戏的难度,促进同学身心进一步发展。游戏的生命力就在于变化、发展。八、小篮球根据我校同学的篮球基础选修内容如下行进间运球、单手胸前投篮、行进间传球、教学竞赛。二、考试项目、体质健康规范测试项目(仪器测试)身高、规范体重,_米跑,立定跳远、体育课测试项目分钟仰卧起坐、技巧、_米、立定跳远三、考核规范略。完成动作质量好姿势正确,部位准确,动作轻松、自然、协调、优美。完
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