小学学校章程

1、 小学学校章程学校学校章程 第一章总则 第一条为使学校内部管理规范化，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法及其它有关教育法律、法规、文件，结合本校实际，特制定本章程。 其次条学校名称和校址 1.学校校名xx市xxx学校 2.学校校址xx市xxxB区东大门南侧。 第三条学校性质：全民全部制。 第四条办学宗旨：接纳全部的同学，并让他们在愉悦的校内里长技明理。 第五条学校的办学理念是：我自信我成长我欢乐 校训兴学求真海纳百川 校风诚信、海纳、励志、博学 教风慎微、慎思、慎言、慎行 学风笃志、博闻、善思、乐学 第六条办学目标：提高管理科学，办学效益显著

2、。构建欢乐校内，成就欢乐同学，把学校办成进展同学共性，提高同学整体素养，成为有肯定特色的学校。 第七条办学规模：基本规模24个教学班。 第八条学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校使用一般话和规范字。? 其次章管理体制 第九条学校按编制设置校长、副校长、主任、老师和其他人员。校长是学校行政负责人，学校实行校长负责制。 第十条xx市xxx学校由新站高新技术产业开发区社会事业局主管。校长的任职需具备国家规定的任职资格，由新站高新技术产业开发区社会事业局根据干部管理权限的相关规定进行考察、审批、任免或聘任。 第十一条校长是学校的法人代表，学校实行校长负责制，依法治校，全面负责学校的行政工作，校长的

3、主要职责： 1.贯彻执行国家的教育方针，执行教育法律法规和教育行政部门的文件精神，遵循教育规律，提高教育质量。 2.制定学校的进展规划和学年学期工作方案，并仔细组织实施。 3.遵循国家有关法律和政策，注意教职工队伍建设。依靠教职工办好学校，并维护其合法权益。 4.发挥学校教育的主导作用，努力协调学校、家庭和社会教育，亲密协作，营造良好的育人环境。 第十二条校长的主要权力： 1.决策权在广泛听取多方面看法的基础上，对学校教育教学和行政管理等方面重大事项有决策权。 2.人事权按上级有关规定，从学校工作的需要和实际动身，聘任学校中层干部及教职员工，支配、调整教职工工作。 3.奖惩权校长对在教育教学和

4、其他工作中成果优秀的干部、老师进行嘉奖;对在工作中犯有严峻错误或在工作中消失重大事故的老师进行惩处或提出惩处看法。 4.财政权在听从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下，在法律法规允许范围内，严格执行财务制度，管好用好学校义务教育经费。 5.法律、法规规定的其他权利。 第十三条校长的义务 1.坚持社会主义办学方向，贯彻国家教育方针，依法爱护师生的合法权益，依法受理老师和同学的校内申诉。 2.坚持民主集中制原则，接受教职工代表大会监督，发挥领导班子的整体功能，为共同建设好学校而努力。 3.加强师生的思想政治工作，加强师资队伍管理和建设。 4.巩固两基成果，保证教育教学质量稳步提高。 5.不断

5、加强校内、校舍建设，提高现代化教育技术装备和应用水平，改善教育和教学设备设施。 6.关怀老师生活，努力改善老师工作及生活条件。 7.实行有力措施，有效防止发生重大安全事故，切实保障师生的人身和财产的安全。 8.清正廉洁、到处带头，为人师表，遵守法律法规，贯彻有关政策，接受上级政府、教育行政部门及有关部门依法进行的督导、评估、检查。离任时接受上级主管部门审计。 第十四条学校成立校务委员会，校长应通过校务委员会等形式，争论打算学校中的重大问题。校务委员会由校长、副校长、教育主任、后勤主任等人组成。校务委员会由校长主持，定期召开。 第十五条学校建立教职工大会制度，加强对学校的民主管理和民主监督，教职

6、工大会每一年一届，并定期召开会议。其主要任务是： 1.制定修改学校章程草案。 2.听取校长工作报告，审议学校的办学方针，进展规划，学年工作方案，教育教学和管理制度等重大改革和措施，提出看法和建议。 3.审查通过教职工聘任制实施方案，岗位责任制方案，学校对老师的考核，奖惩方案以及其他重要的规章制度。 4.审议打算老师职工生活福利的重大事项。 5.评议监督学校行政领导。 6.支持校长行使职权，动员教职工努力完成学校各项工作任务。教职会对校长决策有不同看法时，应准时同校长交换看法，如看法不能统一，先按校长的打算执行，必要时，报告上级主管部门和上级教育工会。 第十六条副校长的职责：帮助校长分管教育、教

7、学等方面的详细工作。 第十七条学校设置教育处，负责学校教育、教学工作，下设语文、数学、艺体教研组，加强教学教研工作，加强对老师的理论业务学习管理与指导，加强就学管理。 第十八条学校设置总务处，负责学校后勤工作，严格执行后勤管理制度，贯彻勤俭办学的原则，帮助校长支配使用好各项经费，努力改善办学条件。并管理好学校财产，做到日清月结，留意检查，修理校舍、设备。做好学校支配的其他工作，做到校务公开。 第十九条学校设置行政、教育、少先队、总务等职能部门。各职能部门干好自己的职能工作，同时协调协作完成学校其它各项工作。 第三章学籍管理 其次十条依据中华人民共和国义务教育法及其实施细则，学校招收本辖区内年满

8、6周岁及以上儿童免试入学，实行秋季招生。 其次十一条转学：对因故申请转学，经学校教育处核准符合条件者，准予转学。 其次十二条借读：对户籍不在本区的而申请在我校读书的同学，经审核符合条件者，准予就读。 其次十三条同学学习年限为六年，学习期满升入上一级初级中学。 其次十四条同学因病无法连续学习，凭有效证明(市级医院)准其休学。并报上级主管部门备案。休学超过三个月者，复学时依据同学实际，编入相应班级就读。 其次十五条学校对品学兼优的同学予以大力表彰，对有错误的同学予以批判教育，对错误较严峻的同学，依据情节轻重，分别赐予警告，严峻警告和记过处分。学校按规定不得开除同学。 其次十六条乐观防止同学辍学，发

9、觉同学辍学，班主任应马上报告学校，并协同学校协作有关部门依法做好同学复学工作。 其次十七条严格管理学籍，有专人负责，准时核对，做到数字精确，底数清晰，发觉问题准时查找缘由，准时解决。 第四章教育教学管理 其次十八条学校在教育教学工作中，充分发挥学科课程和综合活动课程的整体功能，对同学进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为同学全面进展，提高整体素养奠定基础。 其次十九条学校教育处组织全体老师开展教育教学讨论活动，运用先进的教育理论指导老师实践活动，乐观组织老师撰写教育科研论文，乐观推广科研成果胜利阅历，用于教育教学活动，提高教育教学质量。 第三十条坚持德育为首，教学中心的教育方针，深化贯彻落实

10、中学校德育工作纲要等德育方面的政策法规，成立以校长为主的学校德育工作领导小组，深化开展爱国主义教育。加强德育工作队伍建设，优化育人环境，发挥学校育人作用。 第三十一条班主任应加强与任课老师，家长的联系，了解把握同学思想品德行为及学业等状况，做好同学素养报告评价。 第三十二条坚持面对全体，因材施教的原则，充分发挥同学主体作用，注意巩固双基，激发同学学习乐观性，培育正确的学习习惯和方法。 第三十三条坚持听评课制度，搞好每期全员竞教活动和上级主管部门组织的各类教研活动，不断提高老师素养，促进教育教学质量的全面提高。 第三十四条学校合理支配作息时间，适当布置课后作业，切实减轻同学课业负担。 第三十五条

11、学期末同学测评工作按上级要求进行。学校质量目标由教育处拟定并实施。学校建立健全德、智、体全面评估教育学质量标准，合理评定老师教育教学质量，不断加强老师工作过程的管理。 第三十六条学校严格执行国家颁布的有关体卫工作的法规，仔细抓好体育课，两操一课活动，增加同学体质，每期一次全面体检，每年参与一次区级运动会。 第三十七条学校抓好素养教育工作，以上好音乐、美术课为龙头，结合学科特点及学校同学实际，建立爱好小组，联系实际，对同学进行素养教育，培育同学健康的审美情趣。 第三十八条组织开展好校外、课外活动。 第三十九条抓好同学卫生保健与安全教育，使同学身心得到全面进展。 第五章财务后勤管理 第四十条办学条

12、件及经费，根据分级办学分级管理的原则以国家财政拨款为主，努力达到符合规定的校舍、场地、设备设施等办学条件。 第四十一条学校根据有关规定管理使用校舍、场地、设备设施等。学校健全管理使用制度，努力提高使用率。 第四十二条学校搞好校内建设规划，净化、绿化、美化校内。搞好校内文化建设，形成良好的育人环境，定期对校舍进行修理和维护，发觉危房马上停止使用，并准时上报状况。 第四十三条学校依法爱护学校的校舍、场地和设备设施。 第四十四条严格执行收费政策，按规定实行两免一补。 第四十五条学校健全经费管理制度，进行科学规范管理，合理使用，仔细履行经费支出审批手续，提高使用效益。每年的经费预算和决算提交校务委员会

13、审议，并接受上级和审计部门的监督。 第六章卫生及安全管理 第四十六条仔细执行上级有关学校卫生工作的法规、政策，建立健全学校卫生工作制度，建立同学健康卡片，定期为同学体检。? 第四十七条学校的环境、校舍、图书、设备等都要有利于同学身心健康，活动支配要符合同学生理、心理特点。?第四十八条不断改善学校环境卫生和教学卫生条件，学校要定期进行卫生常识讲座，做好各种传染病、多发病和食物中毒的安全预防工作。? 第四十九条加强学校安全保卫工作，成立安全领导小组，制定安全工作制度并严格执行。 第五十条定好学期安全工作方案，定期对同学进行安全教育。校长全面负责学校安全工作。建立护校领导带班制度，按上级要求支配好护

14、校人员，做好护校安全工作。做好校内巡查、楼梯守护、安全问询和路段护送制工作，确保同学的人身安全。 第五十一条组织同学外出活动，做好安全防范措施保障师生安全，班级外出要经校长批准。 第七章学校、家庭与社会三结合管理 第五十二条乐观主动地开展家庭教育工作? 1.成立家长委员会，定期召开会议，使家长了解学校的进展及工作状况，关心学校解决办学中遇到的困难，集中反映同学家长看法。 2.成立家长学校，以班级为单位，同学入学家长入学，同学升级家长升级，同学毕业家长毕业。每学期至少开两次课，关心家长了解孩子，把握教子方法，制造良好的家庭教育环境。? 3.办好家教广播站和家教小报，建立联系卡，准时沟通信息。?

15、4.老师做好家访、家长开放日工作，开好家长座谈会。?第五十三条发挥学校自身优势，组织同学开展以服务、宣扬为主的文明活动，为社会的精神文明建设服务。同时，建立社会教育阵地，充分发挥教育基地作用，使同学在接受各方面教育的同时，了解、熟悉社会。? 第八章老师和同学 第五十四条新站高新技术开发区依据编制和工作的需要聘任老师，学校老师应具备国家规定的任职资格，享有老师法及有关法律、法规规定的权利，履行法律法规规定的义务。 第五十五条学校留意抓好老师连续教育，骨干老师的培训，实行措施加强老师队伍建设，做好学校老师学历提高工作，改善老师工作生活条件，提高老师待遇。 第五十六条学校做好对老师的政治思想，业务水

16、平，工作态度、工作业绩的考核，按优秀，合格，不合格三个等级赐予评定，考核结果作为聘任，晋职晋级，实施奖惩的依据。 第五十七条老师有下列情形之一的学校赐予处分，情节严峻构成犯罪的，移交司法机关处理。 (一)违反教育原则和有关法规，不遵守学校规章制度，经教育不改者。 (二)有意不完成学校交给的教育教学任务，给学校工作造成损失者。 (三)品德不良，污辱同学，体罚同学，影响恶劣者。 (四)严峻损害学校声誉和荣誉的其他行为者。 第五十八条同学享有法律法规规定的受教育的权利，履行法律法规规定的受教育的义务。 第五十九条对全面进展的、学科竞赛成果优异的、思想品德高尚的喜爱集体、爱惜公物典型的和为学校争得荣誉

17、的同学，学校赐予嘉奖。 第六十条对违反校规校纪的同学学校进行批判教育，情节严峻者，通知家长共同教育好同学。 第九章附则 第六十一条学校依法制定章程，并建立健全各项规章制度。学校原制定的各类规章制度如与本章程相抵触的，一律以本章程为准。? 第六十二条本章程如与国家法律、法规、规章和上级有关政策相抵触的，一律以国家法律、法规、规章和政策为准。 第六十三条本章程由学校组织专人调研起草，由学校教代会修证、审议通过。并报新站高新技术产业开发区社会事业局批准，章程自新站高新技术产业开发区社会事业局批准之日起执行。 第六十四条本章程解释权属于xx市xxx学校。 学校学校章程 第一章总则 第一条为全面贯彻国家

18、教育方针，乐观推动素养教育，为规范学校内部管理体制和运行机制，推动学校依法治校，建设现代学校制度，全面启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，促进学校持续、稳定、健康进展，创建具有中国特色的、面对21世纪的现代新型学校，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国老师法、义务教学学校管理标准、关于推动中学校章程建设的指导看法等有关法律法规，结合学校实际，制定本章程。 其次条学校名称是xx市xx镇十字道完全学校，简称xx，地址为山东省烟台市xx市xx镇道西村，学校机构代码为xxxxxxxxxxx，邮编为xxxxx，学校网址为xxxxxxxxxxx。 第三条本校隶属于山东省烟台市xx市教育体育局，经

19、登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立担当民事责任。本校是一所实施五年制学校教育的全日制教育机构。学校依据社会需要、上级方案和办学条件，确定办学规模为15个班。 第四条学校是全额拨款事业单位，财政全额拨款。 第五条学校宗旨是坚持中国共产党的领导，全面贯彻国家教育方针，全面实施素养教育，努力培育全面加共性进展的优秀公民，使同学学会合作、学会健体、欢乐成长。 校训：自尊自重刻苦勤奋 校风：严谨文明和谐创新 教风：敬业爱生进取奉献 学风：尊师守纪勤奋创优 第六条坚持中国共产党的领导，时刻与党保持全都，全面贯彻党和国家的教育方针政策。以抓管理，提高管理水平为中心，以抓质量，乐观促进素养教育为目标，努

20、力把打好扎实基础，养成良好习惯作为学校基础教育的动身点和归宿点，团结奋进，务实创新，努力把学校办成管理科学、设施先进、环境美丽、校风严谨、师资优秀、质量一流、社会满足、家长憧憬的新型学校。 第七条培育具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的同学，让同学养成关怀他人、关怀集体、仔细负责、活泼向上等良好品德和共性品质，初步具有自我管理以及辨别是非的力量。把握基本学问和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，初步具有基本的观看、思维、动手操作和自学的力量，养成良好的学习习惯，具有健康的身体，广泛的爱好和健康的爱美的情趣。初步学会生活自理，会使用简洁的劳动工具，养成爱劳动的习惯。 第八条培育具

21、有现代化教育教学技能的新型老师;培育师德高尚、敬业、爱生、进取、乐于奉献的师资队伍。 第九条以xx、十字道的首字母组成校徽，颜色明快，艳丽。其中采纳红色作为校徽的主色调，意义在于：红色是国旗和红领巾的颜色，是国家和少先队员的代表色。以此作为主色调，一是为了体现国家的重要性，二是为了体现少先队员(少年儿童)在祖国的怀抱中健康成长。蓝天、白云代表祥和，代表宽容和豁达，同样也代表着清爽的空气和美丽的环境，这是对国家和校内的一种祝愿和憧憬。手的变形图案，代表着老师用暖和的手描绘出孩子们多彩的童年，托起孩子们漂亮的幻想，代表着老师的责任。本校徽通过简洁的图案寓意祖国富强、环境美丽、孩子们健康成长和老师的

22、责任。 其次章学校管理结构与运行机制 第十条学校实行校长负责制。校长主持学校全面工作，教职工通过教职工代表大会参加学校的民主管理。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，根据本章程自主管理学校。 副校长、教育主任、教育副主任负责帮助校长分管德育、教学、科研、安全、后勤等详细工作。 第十一条校长依法履行下列主要职责： (一)贯彻执行上级教育行政部门的打算和指示; (二)组织起草学校章程、进展规划，并负责组织实施; (三)组织制定规章制度、工作方案，并负责组织实施、检查和评价; (四)领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，维护学校秩序; (五)负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并做

23、出决策; (六)负责学校教育教学工作，大力推动素养教育; (七)负责教职工队伍建设，促进教职工全面进展; (八)依照法律和学校规定对教职工和同学实施嘉奖或处分; (九)负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批; (十)负责学校安全工作; (十一)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系，为学校制造良好的育人环境。 第十二条学校接受中国共产党xx市xx镇教育党支部领导，充分发挥工会、共青团、少先队、妇联、关工委等组织的作用。 中国共产党xx市xx镇教育党支部领导学校政治思想工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。学校少先队组织开展适合同学特点的活动，在推动素养教育中发挥乐观作用

24、。 第十三条学校建立以老师为主体的教职工(代表)大会制度，保障教职工参加学校民主管理和进行民主监督。 教职工(代表)大会行使审议建议权、审议通过权和评议监督权。凡与教职工利益直接相关的权益和校内安排实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的方法，须经教职工(代表)大会审议通过。 学校建立教育工会作为教职工代表大会的工作机构，维护教职工的合法权益。 第十四条学校设置教育处、少先队大队部、政工室、安全办、总务处等职能部门，分别担当相应的管理职能。 各职能部门分块管理、分工合作，提升管理效能，确保各项工作圆满完成。 第十五条学校组织校长办公会议，负责审议学校章程、进展规划和其他重大规章制度、人事与财务

25、方案等校内重大事项;建立学术小组，在学校教育科研的规划制定、项目策划与督导、成果评价以及老师队伍建设等方面发挥询问、评议作用;建立家长委员会，促进家校沟通，保障同学家长参加学校管理、教育教学等工作。 第十六条学校建立健全重大事项决策制度。学校重大事项应在充分调研与征求看法的基础上，由校长召集并主持校务会议审议，经集体争论讨论，由校长做出最终打算并组织实施。教职(代表)大会发挥监督保障作用。 学校学校章程 第一章总则 第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素养教育，提高办学质量，为推动现代学校制度建设，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国老师法、中华人民共和国

26、未成年人爱护法及其他有关教育法律、法规，结合学校实际，制定本章程。 其次条学校坚持全面贯彻教育方针，坚持以同学进展为本、面对全体同学、全面提高同学素养的办学方向，依法治校，乐观构建现代学校教育体系，办人民满足的教育。 第三条根据基础教育课程改革纲要（试行）的要求，大力推动教育创新，坚持以提高同学的思想品德素养为核心，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，以增加同学的自主管理意识、自主学习意识、自主进展意识为动力，全面实施素养教育，培育德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义事业建设者和接班人。 第四条学校的法定名称为青岛市崂山区惠特学校，简称惠小，英文译名HuitePrimarySchoolof

27、LaoshanDistrict,QingdaoCiti，位于青岛市崂山区北宅街道周哥庄社区，学校是全民全部制、经费以财政拨款为主的事业单位，隶属于青岛市崂山区人民政府管辖，上级主管部门是青岛市崂山区教体局。是一所全日制一般学校，学制为六年。 第五条学校的基本教学语言文字为汉语言文字，外语科的教学使用英语。学校推广、使用一般话和规范汉字。 第六条学校在崂山区教体局的直接领导下实行校长负责制。校长全面负责学校教育、教学、行政等各项工作，党支部监督保证，教职工参加民主管理。学校实行塔式管理模式：校长分管副校长工会主席行政部门（教育处、总务处、德育处）教研组。德育处下设少先队，班级（中队）是学校的基层

28、单位，是教学讨论单位。 第七条办学思想、团队精神、办学目标、校徽、校歌、校风、教风、学风、校训。 办学思想：学校以以本真教育为主线，努力打造布满活力的现代化农村亮点学校；塑造团结向上、创新教学、勤于反思、合作互助的老师团队为办学思想，以让孩子拥有幸福的童年，让老师品尝精彩的人生为办学理念探究教育为主线，善待人、诚做事为师生精神，始终坚持四观，即生活即是教育的教育观；人人都能成才的人才观；全面进展的同学质量观和成就别人同时更成就自己的老师进展观。坚固树立以人为本的思想，为师生的全面进展奠定坚实的基础。 团队精神：风清气正文明和谐 办学目标：坚持以德立校、全面育人的办学思想，培育同学全面进展的办学

29、目标，一切为了同学进展的办学宗旨，依法治校，规范管理的办学模式，真正达到一流的领导班子，一流的管理水平，一流的老师队伍，一流的办学条件，一流的教育教学质量，使办学有特色，同学有特长，教学有特点，科研有特效，一流农村现代化学校。 学校有符合自己办学特色的校徽、校歌。 校训：立本求真，日新致远 校风：乐观参加主动进展体验胜利 教风：爱心急躁恒心 学风：追根求源，知行合一 管理理念民主、协作、求实、创新 学校愿景：教育质量高、特色鲜亮、具有良好品牌形象、布满探究意识、诚善精神和幸福感的现代化学校。 为整合优势资源，打造教育精品工程，共同进展教育事业，学校将乐观寻求办学信息化、国际化。 其次章招生与同

30、学管理 第八条依据有关文件规定，凡符合我校招生政策条件的，免试就近入学。 第九条学校实行班级授课制，班级同学人数严格根据国家有关规定执行。 第十条因户籍变更或父母工作单位调动等缘由符合转学条件者，经学校批准转入我校后，由教育处支配相应班级就读。我校同学因各种缘由转往外地、外校就读者，由父母或监护人提出转学申请，经学校批准，教育处办理相关转学手续。 第十一条借读生经有关部门审核符合条件者，入学后不收取借读费。 第十二条同学因病（须有区级以上人民医院或中医院出具的证明）无法连续学习，由父母或监护人提出申请，经学校批准，由教育处签发休学证明，准其休学，期限最长不得超过一年。复学时，由父母或监护人提出

31、申请，并出具指定医疗单位的康复证明，经学校批准，由教育处编入相应班级就读。 第十三条同学因迁居等特别状况，无法连续在校学习者，由父母或监护人提出退学申请，经主管教育部门批准后，由学校发给退学证明。 第十四条外省籍同学需要入读我校的，按有关规定办理。 第十五条落实义务教育法、未成年人爱护法，实行切实措施，防止义务教育阶段同学非正常流失。各班如发觉辍学同学，应准时向学校主管部门报告。学校要依法主动与家长、同学所属社区居委会或有关部门联系，做好工作，使其复学。 第十六条具有我校正式学籍的同学，按规定修业期满，学科成果合格，综合素养评价合格，准予毕业。 第十七条学校对品学兼优的同学每学期赐予表彰嘉奖。

32、学期末评比三好同学、优秀同学干部、优秀特长生和优秀少先队员等。 第十八条对犯错误的同学要坚持正面教育、疏导为主的方针，进行急躁地劝说教育，使其从思想上熟悉到自己的缺点及不足，并能自觉改正。 第三章教育教学管理 第十九条学校的主要任务是教育教学工作，学校行政领导要集中主要精力抓好、抓实。其他各项工作应有利于教育教学工作的开展。设置各学科教研组长，统筹本教研组的教育教学工作，在教育教学方面对校长负责。每班设置班主任，协调各科任老师，联系家长，落实各项教育教学方案。 其次十条全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干看法以及教育部颁布的中学校生守则、学校生日常行为规范，进

33、一步加强和改进德育工作。要仔细讨论新时期德育工作的新特点，全方位、多途径、分阶段地落实到每一个同学的身上。 其次十一条育人为本，德育为先，把加强同学德育工作是全面提升教育教学质量的根本出路，是育人的固本强基工程的理念贯彻到学校德育工作的全过程，努力实践以高效的德育工作引导人，以美丽的校内环境陶冶人，以深厚的人文氛围感染人，以精湛的教学艺术培育人，以科学的学校管理塑造人。 其次十二条要乐观构建学校、家庭、社会三结合的立体德育网络。要注意各种教育的有机联系，发挥教育的整体效应：班主任工作、思想品德课、少先队工作，各种科技和文体活动、班级活动、健康教育和心理询问、校内文化熏陶、家庭教育、校外教育和社

34、会实践等，相互影响，相互渗透，潜移默化，陶冶情操。 其次十三条建立以校长为组长的德育工作领导小组。德育处详细负责全校的德育工作，全体老师是德育工作的主力军，班主任是德育工作的中坚力气；充分发挥少先队大队部的协同作用。全体教职员工都要增加育人意识，树立人人都是德育工的观念，全面关怀同学成长，做到领导管理育人，老师教书育人，职工服务育人。 其次十四条德育工作中，以做人、成才为主线，对同学开展多种形式的正面教育，坚持乐观引导、敬重同学人格、不讽刺挖苦、不体罚或变相体罚等原则。要特殊留意四种类型同学的教育问题（四种类型同学指：富有家庭的子女、单亲家庭的子女、行为有严峻偏差的同学和智力力量较低的同学），

35、坚持在实践中育人，通过开展丰富多彩的德育活动让同学去体验、感悟、升华，在培育上下工夫。 其次十五条加强班级管理，加强对同学干部的培训，充分发挥同学自我教育自我管理的作用，每学期评比先进班集体。 其次十六条建立科学的德育评价考核制度，每学期末班主任要仔细写好同学评语，按时发放同学手册。学校领导和教育处主任要检查各班级德育考核状况。 其次十七条教学工作要在重视双基的基础上，深化教学改革，以对同学的人文教育为基础，以现代信息技术平台为支撑，以现代教育评价为导向，推动课堂教学创新，努力促进老师教学方式和同学学习方法的转变，提高教学质量。 其次十八条学校严格根据国家教育部颁布的基础教育课程改革纲要（试行

36、）和一般学校课程改革方案（试验）的要求开设课程。建立具有学校特色的学科课程、活动课程，促进同学素养的全面进展和正面共性的张扬。 其次十九条学校使用国家中学校教材审定委员会审定的学科教材和经上级教育行政部门核准的地方性教材、活动课程教材和讨论性学习教材。 第三十条学校严格按崂山区教体局工作支配，开展各项教育教学活动，学校不得随便停课或转变教育教学活动时间。 第三十一条课堂教学是学校进行全面素养教育的主渠道，要深化课堂教学改革，尝试自主学习任务单模式，努力营造一种师生互动、生生互动的氛围，为同学供应一个被接纳、被信任、被敬重及真诚对待的课堂环境，充分发挥课堂教学的整体效应。 第三十二条仔细执行各科

37、学习规范，开展共性化教学，把握科学的学习方法，培育良好的学习习惯。仔细执行教育部关于减轻同学过重的课业负担的有关规定，合理支配好作息时间。作业布置要适量、适度，对不同层次的同学实行弹性作业。 第三十三条考试和测验。学校每学期除在期末进行统一考试外，不进行其他形式的统一考试。学校将逐步改革考试的内容、方法，着重考察同学的基本学问的把握和基本力量运用。提倡独立思索、学有创见。 第三十四条坚持各项教学常规制度，加强教学管理。严格按各科教学规范和和学校的有关规定开展教学活动。着重抓好教学设计和集体备课，促进教学相长。 第三十五条建立科学的教学评价考核制度。同学期末学习成果评定，既看卷面成果也参考平常作

38、业状况、学习态度等，不按考试成果公布同学名次。确立从起点看提高，从基础看变化的评价原则，全面、科学、客观评价老师的教学业绩。 第三十六条学校要贯彻实施学校体育工作条例，按规定开好体育课、健康教育课，每天坚持做好课间操、眼保健操，保证每天有一小时的体育活动时间，乐观开展群众性的体育活动，保证同学有健康的体魄和充分的精力。 第三十七条学校要加强艺术教育，打造艺术教育特色品牌。仔细上好美术课、音乐课，扎实打好艺术基础，并将艺术教育渗透到其他学科，提倡课堂教学艺术化，充分发挥美育功能，培育同学健康的审美情趣及艺术特长。 第三十八条重视教育教学科研，推动学校进展进步。深化学习现代教学理论，坚持理论联系实

39、际的学习原则，大力推动教育教学改革试验，仔细实施已开设的科研课题。大力提倡反思教学，准时总结沟通教育教学阅历，对获得教研成果的教职员工赐予嘉奖。 第四章人事行政组织管理 第三十九条学校按崂山区教体局核定的教职工人数聘任、聘用教职工；按区教体局核定的各类职务老师职数，通过竞聘上岗。 行政管理设置。 （一）正、副校长由区教体局组织竞聘选拔任命。校长是学校的法人代表，履行崂山区学校校长职责，全面管理学校；副校长帮助校长工作。其主要职责是： 贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定，遵循教育规律，提高教育质量； 制定学校的进展规划和学年学期工作方案，并仔细组织实施； 遵循国家

40、有关法律和政策，注意教职工队伍建设。依靠教职工办好学校，并维护其合法权益； 发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调全都，相互协作，形成良好的育人环境。 （二）学校设立教育处、总务处、德育处、共三个职能部门，分别负责教学常规、教育科学讨论、安全和后勤服务、德育等工作，每部门干部1一2名。各处室分别担当相应职责： 教育处：负责教学工作的策划和教务日常管理工作，负责心理辅导室的建设。负责做好校本教研、老师业务进展、职评、综合实践活动等工作。 总务处：负责做好校舍、财产、财务、食品卫生等后勤保障工作。 工会：负责教职工师德师风建设，促进教职工全面进展。 德育处：负责同学日常

41、行为规范管理、思想教育工作，班主任队伍建设及考核、少先队工作、全校性同学活动等工作。 第四十条学校中层干部（即各处室干部）由校长提名，经学校党总支严格考察，提交校委会议争论评议，报教育中心、区教体局审核批准，由校长聘任。 第四十一条学校党组织。 （一）依据中国共产党党章的规定和北宅街道党工委的规划，学校建立党支部一个，名称为中国共产党青岛市崂山区惠特学校支部委员会。 （二）党支部在学校中发挥战斗堡垒作用，参加学校重大问题的决策，支持校长依法行使职权；领导工会、共青团、少先队等群众组织开展工作。 （三）党组织要充分发挥政治核心作用，支持校长依法办学、依法行政，对学校的各项工作起保证监督作用。 （

42、四）校长要依靠学校党组织开展工作，自觉接受党组织的监督。学校重大问题要主悦耳取党组织的看法，落实民主决策的程序。 （五）党组织负责抓好老师、职工的思想政治工作，全体干部和党员必需发扬奉献精神，做教职工的表率，关心老师、职工提高思想政治素养，做好党组织进展工作。 第五章民主管理与保证监督 第四十二条教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本形式，教职工代表大会根据党和国家的方针政策和国家有关法律法规行使职权。 （一）审议校长工作报告、学校工作方案、进展规划、办学体制改革、内部管理体制改革方案和重大教育、教学改革方案、财务预决算以及学校工作中其他重大问题，并依据需要作出相应决议。 （二）对学

43、校教育教学和管理工作提出批判、建议。 （三）参加评议、考核学校干部。 （四）教职工代表大会原则上每年召开一次，必要时可以增开。 第四十三条定期召开教育教学和学校管理方面的研讨会和各种专项会议，广泛征求教职工的看法。 第四十四条教职员工对学校工作有权提出看法和建议。 第四十五条实行党务及校务公开制度。 第四十六条学校建立以党组织负责人为首的，由行政、工会等代表参与的调解小组，负责接受师生、员工申诉，维护师生、员工的正值权益。 第四十七条学校接受政府和上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计、监督，接受社会、家长的舆论监督，听取看法，自觉规范管理行为。 第六章老师和职工 第四十八条教职员工必需遵纪

44、守法，遵守职业道德，遵守学校的章程和规章制度，自觉维护学校的荣誉和利益，自觉开展教育、教学改革和试验，从事科学讨论、学术沟通、参与进修或其它方式的培训，努力提高自身的思想政治素养和文化业务素养。 第四十九条学校实行聘任制度。教职员工必需履行聘约，努力完成教育教学任务和其他各种工作。 第五十条学校执行国家老师资格制度和老师专业技术职务聘任制度。专业技术人员实行评聘分开，竞聘上岗，享有相应待遇。 第五十一条学校依法维护老师和职员的合法权益，保障老师和职工享有国家法律法规规定的待遇，逐步改善老师和职工的工作条件和生活条件。 第五十二条学校每年对教职员工的思想表现、业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正、精确的考核，对在教育教学、后勤服务等方面成果优秀的，学校予以表彰、嘉奖，对有突出贡献的老师和职工，按程序报请上级有关部门，赐予表彰和嘉奖。对违