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文档简介
1、2021 小学英语六年级上册教学计划与 2021 年 5 月 小学上期六年级班主任工作计划范文2021 小学英语六年级上册教学计划一学情分析教学对象为六年级(1)、(2)班的学生。他们已经接触了三年英 语,有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有 着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。 但六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,_比较严重。所以 本学期我将面向全体学生,以学生的发展为宗旨,因材施教,分层教 学,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度, 掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。二教材分析本教材的设计体现了“以人为本”的教育
2、思想,形式多样活泼, 很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲,以交际功能和语言结构 为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了 交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安 排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了 语言的交际功能和语言应用的基本原则。三教学目标根据小学生的心理和生理特征以及发展需求,小学阶段的英语课 程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态 度,使他们建立初步的英语学习的自信心;培养学生一定的语感和良 好语音、语调基础。六年级的学生已经有一定的英语基础,本学年应 达到以下目标1、能按四会、三会的要求掌握所
3、学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做 到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的 话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。四教材重点和难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做 到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的 话语和录音。五教学措
4、施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动, 让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主 动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运 用语言的能力。3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大 量的语言操练和练习。4、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。5、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做 到整洁、规范、正确地书写。6、活用教材,根据学生的实际情况,将每单元各个板块进行整 合,重组,降低难度。六、后进生转化措施本学期将在差生转化方面,下狠工夫。发
5、动小组长的作用,监督 学生去完成课堂作业与课后作业,课后做到个别辅导,尽量减少差生 的数量。做好与家长的沟通和与班主任的交流工作,大家齐心协力完 成六年级的教学任务。七、优秀生提高措施对优秀生而言,课本知识还不能满足他们的胃口,采用个别推荐 的方式,鼓励学有余力的学生去买相关的优秀教辅书籍帮助他们更好 地提高,另一方面,课外_学生进行针对性的相关复习。2021 年 5 月小学上期六年级班主任工作计划范文本学期我将继续担任六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我 已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期的工作将更加的好 做,因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了,我知道了自己 要做的时期了
6、,我将更加努力的工作,相信自己一定能够做的更好, 我会让我自己做的更好的。一、指导思想 :坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中 心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作 有新的突破。二、班级基本情况 :我班共有学生_人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心 和_荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力 差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生 迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。三、本期工作要点1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出 现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的 优缺点
7、和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之 间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信, 创造机会,锻炼和培养他们的能力。2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解 他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班 主任工作做的更好。3、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参 加体育锻炼,积极参与学校_的文娱活动,重视各项比赛的积极参 与,培养学生的参与意识。四、具体教育措施:1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手,
8、充分发挥班干部的作用,不仅利于教 师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们 班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这 样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之 母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自 己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如 国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。2、加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣 蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个_活动 宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班_ 的利益。因此,扎实
9、有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规 训练的内容我以小学生日常行为规范为主,同时结合课堂常规、 集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上, 都能保持良好的纪律,得到更多的收获。3、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等 时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生 明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强_的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实 地执行自己的计划,将_的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励 每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自 己。4.重视养成教育:
10、养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成 长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非 浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生 的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的 方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常 行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯 和积极的学习态度。5、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生 的辅导,课堂多_,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。6、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在 重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。7、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有 机
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