2021家长学校工作计划范文

1、工作计划范文2021 最新家长学校工作计划范文范文一家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提升家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验，特拟定家长学校工作计划。一、指导思想为加强未成年人思想道德建设 , 弘扬和培育民族精神，本 着“为学生发展服务 , 对学生一生负责”的教学理念，充份发 挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校 的桥梁，是家长们讨论家庭教育规律，切磋家庭教育艺术， 提升家庭教育水平的组织场所。办好家长学校 , 使家长提升对 家庭教育的认识，端正科学育儿的教育思想，交流家庭教育 经验 , 提

2、升家庭教育水平，使孩子在德智体各方面取得充份发 展，进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的沟通协调 发展，为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道 德、有文化、有纪律 的 21 世纪接班人和建设者。二、工作要点1 、加强家庭教育的宣传普及工作 , 引起各家长的重视和支持 .2 、做好家访工作 , 向家长报告学生情形 , 共同研究科学的方法 , 教育好下一代。3 、发挥家长学校的作用 , 进一步调动家长学习的积极性 ,使家长认真配合学校，支持学校 . 培养出我校的“优秀家长 ，提升家长的教育素质，促进我校学生的身心健康发展，推进我校家长的思想文化素质。三、详细工作（一）开辟多种渠道，加强

3、家长学校”的管理。1 、家庭教育领导小组，明确责任分工 . 在上级领导的支持和本校教师的努力下 , 设立完善的领导班子，家长学校的校 长由本校校长担任，副校长由教导主任担任，委员由学校的教师及推选的家长组建，将所有任务详细分工，齐抓共管。2 、家长委员会管理要扎实有效。本学期 , 我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动 , 研究当前家1 / 6工作计划范文庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好”家长学校”的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息 , 收集并反映家 长对学校工作的建议和建议或意见，沟通协调并参加学校管理，进一步提升管理的实效 . 要求家长委员会参加学校的关于 会议

4、和活动，了解学校的所有规章制度，督促学校的教育教学工作，向学校提出合理化建议或意见和建议，协助学校搞好所有工作 .3 、贯彻 家长学校 的上课时间。原则上每学期举行 12次，每次上课时间不少于 2 小时 . 并有计划、有层次的开展活 动 . 每次课后，均安排班主任、任课老师与家长会面，交流教育子女的信息 , 使学校教育与家庭教育同步沟通协调。4 、精心挑选”家长学校”的上课教师 . 学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量 , 而且上课内 容提前确定，认真备课 , 力求课上得精彩、实用 , 并成系列化。5 、保证 家长学校 的

5、学员的参加率。每次上课前一周以内，由学校发出书面通知 , 并及时信息反馈，家长可提前请假 或调休 , 保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评估与建议。6 、动员家长撰写家庭教育心得，组织家庭教育经验交流会，努力提升家长素质。（二）采用多种形式，丰富”家长学校 的活动。1 、本学期初 , 依据有关学校工作安排及工作的连续性，周密拟定好家长学校工作计划，做到有序实施，务求实效。2 、按计划认真实施 . 注重理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施贯彻到以后的工作中去。3 、开展咨询服务

6、，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同讨论 , 提升研究水平。 4 、通过”家长学校 的学习，在家长中广泛征集家庭教育经验心得 , 并在家长会中交流 .5 、充份利用“家校通 家校沟通平台，充份调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快2 / 6工作计划范文捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面 , 促进学生健康成长。四、工作安排1 、拟定家长学校工作计划。2 、与家长委员会成员取得联系 , 确定本学期活动的安排。3 、家长学校授课引导孩子安全文明上网、培养学生良好的习惯 .4 、请法制副校长来学校给学生上法制教育课预防青少年犯罪

7、与家庭教育。5 、组织召开各年级家长会 , 总结教育教学情形 .6 、家长学校开放日活动 .7 、召开家长委员会议，探讨重点学生家庭教育方法的方法 .8 、撰写家长教育心得。9 、评选优秀家长，并进行表彰 .10 、家长学校学期工作总结 .范文二一、指导思想在家庭教育指导过程中，倡导以人为本 , 终身学习、发展 自我的理念。努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法，促进家庭教育与学校教育紧密结合 , 不断提升家庭教 育的整体水平。二、工作目标1 、提升家庭教育理念，引导家长以良好的思想道德修养为子女作出表率，提升家长素质，充份发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用，使广大家长

8、成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。2 、加强家庭教育指导工作队伍建设，探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法，努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系，促进学生健康成长 .三、主要措施( 一）强化家庭教育指导的培训力度3 / 6工作计划范文针对家庭教育现状调查中发现的一些问题，学校将开展家庭教育系列的校本培训，在培训中 , 提升学校家庭教育指导 者队伍的观念，提升家庭教育指导者指导的能力。1 、建立校本培训计划 , 通过专题培训与教师自学相结合的培训方式，来提升家庭教育指导工作者队伍的专业理论水平和综合素质 , 使他们成为家长学校建设和家庭教育指导

9、的骨 干。2 、开展家庭教育个案研究，有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情形者，进行跟踪观察 , 系统收集资料文件资料，建立家庭情形档案，进行个案分析研究。3 、建立家校联系制度，主要从班主任层面进行指导，保证每月的走访工作和寒暑假的普访工作。（二）探索“家校联动 指导的途径和方法以区级课题家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究为引领，开展校本研训 , 探索家校联动的指导途径和方 法 .1 、开展多层次的指导方式依据有关不同类型的家长，开展多层次的指导，提升家庭教育指导工作的实效性。(1 ）开设讲座。就某些家长关心的问题，以专题形式开设讲座 . 比如：对单亲家庭的家

10、长进行心理疏导，重点引导家长如何帮助孩子培养自立自强精神。针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导，引导他们关注学生思想行为的变化 , 多与孩子交流沟通，帮助学生树立自信懂得自爱。(2) 提供咨询。依据有关每位家长不同的需求 , 学校、班主任电话向家长开放公布 , 学校以班级为单位向家长提供咨询 服务。（3) 开展讨论 . 以班级为单位 , 依据有关各班学生详细情形，引导家长参加讨论、交流，相互启发 , 自我教育 , 共同进 步 .（4 ）参观体验。邀请家长走进课堂 , 了解学校发展，了解教师的工作态度和业务能力 , 使家长配合学校教育好孩子 . （5 ）自学思考 : 针对家长好的想法

11、、建议以及每次开展的家校活动、家教个案研究等。4 / 6工作计划范文（6 ）递进式指导。依据有关不同年级学生的年龄和心理特点，开展家庭教育“按年级、分层次、递进式”的家长培养指导模式 .2 、建立“家校联动”的课程设置让家庭融入学校，让更多的家长走进校园，参加学校的教育教学管理 , 强化家校之间的沟通，促进家校和谐的发展， 在实践活动中，形成学校的校本课程。本学年将建立以菜单式培训超为智能基础 , 以家家联动项目为发展导向 , 以社区 沙龙为必要补充的课程设置体系 , 以满足不同层次的家庭成员 对家庭教育知识的需求。（1 ）针对个体培训，是家长依据有关家长学校培训计划统一规定的时间 , 依照各

12、自所需的菜单，由家庭教育志愿者队 伍（家长）和家庭教育指导工作者队伍（班主任）进行互动方式授课。(2) 家家联动培训，是以班级家庭教育指导委员会成员为主体 , 班主任为引导，由几户家庭自由组合 , 定好地点和活动 时间 , 在联动中解决家庭教育问题。(3) 通过给学生的假期德育作业，开展灵活多样的社区活动，以社区点周围的家长为主，由各级家庭教育指导委员会成员轮番确定主题，主持活动。3 、形成多样化的学习模式主要以“小手牵大手 , 学习型家庭我来创 为家庭教育的 主题活动，在倡导自主学习的基础上，通过“生生联动”、“家校互动”、“家家联动”等多样化的学习模式，促进家长素质的全面提升。（1 ）建议向每位家长推荐学习资料文件资料，在孩子的监督下，家长在实践中变被动到主动。每学期采取灵活、多样的讨论活动，主要是结合当今教育话题开展讨论。(2 ）建立“家家互动 活动。依据有关班级详细情形，学生的不同层次 , 以分层方式邀请相同或相近问题的学生家长参 加，在活动的过程中，家长之间相互交流，分享教育的成功方法，使他们成为交流主体，在交流中取得成功体验，促进家长与孩子共同学习、共同成长。(3 ）举行“告别不良家教习惯亲子签约”活动。学校向各班下发