小学英语教研组工作计划

1、小学英语教研组工作计划英语教研组工作计划一、指导为全面贯彻的，落实中长期和发展纲要，结合红寺堡局20112012学年度工作要点及我校工作思路及实际情况，我们要以“树德新风，促质量提”活动为契机，以强化教学行为为中心，以提教学质量为根本，进一步更新教学理念，突出工作重点，兼顾其他方面。在工作计划的下，我们的教研工作要积极发挥教学、教学指导和于教学的职能。我们工作的主题是发展:工作的是创新；工作的重点是全面推进以创新和实践为重点的素质，为获得、创造、生存发展打下良好的基。二、工作目标1、提英语教学质量，确保完成提出的各项指标。2、以强化教学行为为中心，实英语学科教学常规。3、加强理论，搞好课题，推

2、动教学。4、规作业，及评价工作，关注自我发展，的兴趣。三、具体措施（一）、 加强理论，更新教学观念1.继续英语课程标准、英语课程标准解读等专着；积极提教学质量，根据的特点探讨英语教学，并用这些理念来指导时的课堂教学，努力探索提课堂教学效率的途径和。认真做好理论笔记，对、能及时小结，能联系实际积极撰写教学和案例，从实践上升到理论。2.明确阶段英语课程的目的是激发英语的兴趣，他们英语的积极态度，建立步的英语的自心，一定的语感和良好的语音、语调基；使他们步形成用英语进行简单日常交流的，为发展。（二）、实教学常规，提课堂教学效益1、继续常规，对照常规，搞好英语教学的每一环节。重点要好课堂教学常规的落实

3、。要进一步强化课堂目标意识，着眼于运用的；通过创设合理的教学情景，引导在模拟或真实交际中理解、模仿和运用；要充分运用实物、手势、直观教具和等，生动活泼地进行外语教学。针对课程学科教学的重点、热点，开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。2、充分发挥教研组作用。加强、深化联片校本教研工作。以变联片教研活动过程的监督和指导为突破口，变教研活动的形式，强化教的参与意识，进一步提本教研的实效性。有效地好备课、业务、研讨、教材分析等活动，对照新课标,反思英语课堂教学。转变教学，适应新教材的教学，不断提自身的业务素质。并配合教导处定期做好落实常规的检查、督促工作；通过研讨、观摩、评议等形式促使

4、全组教共同提。注重发挥“帮带”的作用，帮助新教迅速成长。进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到课堂、上，促进主动、全面、充分地发展。3、继续好惯和行为惯的，从小的专心致志、规书写、多读勤写、善于思考等惯。规作业的布置与批，做好辅差工作，坚持以为本，尽可能使每个在原有基上获得最大发展。（三）、认真搞好教学，提教学质量通过理论，不断总结、教学经验，积极撰写和经验总结，提出新的课题设想。实过程，注重知识的积累，把课题与时的教学实践活动有机地结合起来，总结实施中的经验和出现的，真正做到促进教学观念的更新和教学质量的提。（四）、每月具体事项：九月：1、制定教学计划；2、备课；3、教学课堂

5、评估。十月：1、常规教学检查；2、英语教研活动；3、备课，作业检查。月：1、学业水阶段性评价；2、英语质量抽测；3、教职工强身健体活动。十二月：1、 备课，作业检查2、 英语教研活动一月：1、制定复计划，总结教研组工作；2、常规教学检查；3、做好期末和统计分析工作。教导工作计划 篇1一、工作思路以提教学质量为中心任务，从常规管理、教研教入手，力求实效、狠落实。不断加强对课堂教学的常规管理，教的业务培训，良好惯的。以、规的管理为保障，形式多样的生活动为途径，调动教工作积极性，激发兴趣，造、积极向上的校风、班风、学风，为整体工作的不断进步提供最有力的保障。二、主要工作及措施、修订完善各种，为教学工

6、作的开展提供有力保障为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有、规的管理，本期在原有各项的基上，将重点修订完善教学常规管理、教教案检查评比、作业批阅检查评比、教培训及业务、备课、班主任考核等，制定后，重点是要落实，为此，将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬，积极引导，为落实及教学工作的有效开展创造、的氛围。2、狠教学常规管理，将到时结合制定的教岗位考核细则和镇中心的教年度考核，加强，使教明确。加大时的常规工作检查力度，包括：规备课、作业批、订正、辅导等教的教学行为，尤其要加大教在教学中使用现有教学设备、工具的检查力度。促进每一个教上好每一堂课，批好每一次作业，坚持天天清，清

7、，段段清，月月清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教考核的手。总之要不遗余力地将教学常规工作得实在有效。在全体教心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基是备课，重点是，落实是辅导。3、加强教培训，提教的整体素质(1)加大新课理论方面的，引导教通过看报纸、教学刊物，浏览远程，观看优质课等不断，更新教学理念，变教学，积累丰富的教学经验，以此不断提教的课堂教学水。(2)目前，我校教队伍息水有限，先进教学设施使用及作用的发挥，因此对教的息培训就显得尤其重要，因此，我们将制定计划，定时、定任务地进行培训，培训采用集中培训和

8、个人自修相结合，培训内容将侧重使用，使教尽快地能做到边学边用，以使我校新购置的设备尽快发挥效用。4、加大教研教工作力度，提课堂教学效益(1)分、数学两个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教的课堂教学水得到提。(2)年青教积极开展课题工作。教积极课题方面的知识，包括课题的内容、形式、的收集，成果的等。以此为基，有条不紊地实施我校申报的镇级立项课题，争取通过工作，一方面提升教的教学科研，另一方面课堂教学模式，为优化课堂教学结构。(3)教积极参加及上级门的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动，鼓励教积极撰写教学

9、、教学反思、课例，并积极投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的教，将在考核中加分，并给于奖励，同时在评优评先中将优先。(4)结合实际，、开发适合我校，易于作、便于落实的校本课程，加强校本课程方面的理论，并借鉴观看其他已开发的校本课程，探索、确定本校的校本课程，做一定的尝试，争取在学期中期形成自己开发校本课程的，学期末步开发出具有特色的校本课程，编写大纲、教材，并制定实施，到下学期全面实施，为创建特色提供有力保障。、开展丰富多彩的活动，的良好惯(1)结合少先队工作，充分新安装的校园广播系统，丰富课余生活，造良好的育人氛围。(2)加的惯工作，结合班队活动、第二课堂活动、课外活动的开展，的良好行为惯

10、、卫生惯，结合各学科教学，的良好惯。此项工作要有目的、有计划地进行，关键是要检查落实、效果，检查的效果要记入教、班主任的考核。6、加强中班队干的，教导处要与少先大队、班主任相互配合，有目的地开展干的工作，教导处要集中对干进行至少两次的集中培训，班主任时做好干的指导、工作。力求通过培训，真正发挥干在班级管理中的作用。、加大对的辅导力度，做好培优扶差工作，本期将制定的培优扶差，引导教确定培优扶差，制定培优扶差计划，教导处将对教的培优扶差工作进行不定时抽查和学期末成果评估，检查和评估结果记入教考核成绩。、狠班教学质量的提，教导处要有经验的教和六年级教共同探讨，搞好班教学工作，教导处要多方协调，班教在

11、教学中的困难，多想办法，多花功夫激发教工作积极性，关心他们，帮助他们，力求使班提质工作扎实有效地进行。、好远程和息装备的使用工作。除了培训教，使教尽快掌握息装备，同时我们还要加强对使用的监督、指导工作，每位教每至少上两节多课，配有电教仪器的三四年级任课教，每至少上四节多课，使用要做好记录，并备有的多课教案。10、做好材料的收集、整理，档案的装订工作，要多，将档案分门别类，时就注意收集，保存好档案，规地做好档案的装订工作。三、具体工作附：XXX教导处工作进程表教导工作计划 篇2本学期教学工作的指导工作理应做实做细，每天贵在坚持督促。一、教学常规的督促和检查。备课检查分定期和抽查，教案注重教的反思

12、、学情的分析和效果的反馈；听课笔记注重教针对讲课教的优缺点记录。定期检查作业教的批情况。教学计划和总结不必太长，不必拿来主义，不必太理论化，不是写，就实打实，说你想做，想怎么做，期末总结你的得失即可。保证教的备课时间，少，会宜短不宜长，开要开出效果，如能激发教的干劲。少有其他杂事，至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教备课批作业时间，人的精力有限，否则势必教学效果，也可随时抽查办公室，看是否常有人不认真备课批作业。班级自课无不适宜。纪律是效果的保证，它也是一个校风、学风、班风的，因此课堂纪律理应作为的重点工作来，可和班主任和处密切配合；教要注重课堂40分钟的效率和学法的指导，防止做。同时任课教要根

13、据学情对个别指导和辅导，多与面批或谈话以更好地保证的效果，学会与打交道，课堂上严管，课下关爱他们、原谅他们、帮助他们；校各级需每天坚持走廊查课，推门听课，及时表扬表现优秀的教，以激励。定期进行家长开放日进课堂活动。严格监管各科教学辅导和卷子，严把质量关，尽量做到精选辅导，卷子需教精选多种辅导材料拼盘而成。任课教请假除了和校打招呼外，需本人通知教导处，上班后需到教导处销假，以便教导处对代课的管理。二、对的管理。本着本年级、的原则严格公、评卷，析卷时评卷者和任课者有交接，指出优势、漏洞和弱项，以便今后更好地开展教学。为了激发教的工作干劲，根据各次成绩设教学质量奖和教学质量提奖（各次成绩的分析和比较

14、是校了解我校现状和制定下步的措施的重要依据），此奖要不惜财力，形成良好的赶帮超教风；同时为了激发的热情也要设立奖学金和进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式，让家长更加重视的进步和成长，形成一种的持续力和关注度，可能会有一种事半功倍的效果（这也是我校教学的一个良好）。各年级循序渐进地依次进行，到时取得好成绩是水到渠成的事。“知己知彼，百战不殆”。各年级需有搞外联的，了解各校的动向，拿到各校的各次试卷和名次表。三、其他工作。教的理论需要落到实处，可以让教学成绩突出的介绍经验，教学成绩领先的原因里？也可找一些有实际作价值的名讲座，让教能真正地有所得有所悟，同时还能激发教的事业心和心。

15、对于我校的特色化每学期要给他们提供展示的舞台，形成一种效应：每学期至少我校应有一台演出，一场体育赛事，一次美术书画展。同时，在继续夯实我校特色的同时，不能忽视淡化了英语，因为毕竟英语生中卧虎藏龙。针对上级检查，我校应掌握相关文件和依据，防止临时抱佛脚，时应做好工作的细化、材料的积累、保存和管理，专人、工作变动有交接指导等。每个人的智慧都是有限的，我校荣人的腰杆子才硬，共同办好是每个人的，我们需要群策群力，因此，教导处要定期征集民意，欢迎每位提出促进教学的和建议。教导处也要定期坚持自查和小结，总结工作得失，反思工作的落实情况。上下不言弃 卧薪尝胆质量付出终会有收效 一遭雪耻扬我一、整体教学工作本

16、学期我将一如既往、紧紧围绕整体目标、效稳步实施各项教学活动。1、常规教学日常教学中，经常深入班级听课，检验教的备课情况，知识的传授，的及良好惯的形成。并及时给予指导和评价2、各项教学活动根据教学计划，力争及时、稳步、效地实施各项教学活动，使教、的个项均能得到锻炼和提。3、校本教研适时开展校本教研活动，制定切实可行的，提倡运用现代息手段教学，开阔视野，激发兴趣，拓宽思路，引导爱学、乐学。最终让成为一种乐趣，一种享受。4、教学评价期、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思，进行详细的检查验收，并作好记录。对本簿完成的次数，书写，批情况及时验收记录。5、业务及时教实施、业务，丰富理论，优化课堂结构

17、，提升教学技能，提个人专业水。二、品德与社会教学本学期我仍然担任36年级的品德与社会学科和16年级安全的教学工作，在实施教学中，我将紧紧围绕教学目标认认真真、踏踏实实的去做。1、学情分析36年级上学期期末成绩分别是80、66、79分，位于学区中上游，从卷面看，各年级均有两级分化现象，优、差生以列出、在教学中要多多关注他们，其次，有对此学科不够重视，要强化认识。再次，的听课精力不够集中，专心程度还有待于提。2、教学虽使用电子教案，但我仍要认真进行二次备课，根据教材、自身和实际，在吸纳可取之处同时，找出不当之处，进行增减调适，把目标，行为目标起来，使成长。上好每节课，在预设的基上，力争合理、驾驭课

18、堂，运用各种手段，激发兴趣，结合生活实际、案例提的水，鞭策行为的养成和提。并结合内容，适时点拨做好笔记，强化认识，提教学效果。上好16年级的安全课，发挥应有作用。本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中，尽自己所能完成各项教学任务，给、家长、社会一个满意的。最后愿自己的各项工作圆满成功！教导工作计划 篇3一、指导：以教体局教学及工作计划为依据，以实施素质为目标，以深化课堂教学为重点，认真好教学常规管理，扎实有效地开展教研活动，用一流的教学打造，用上乘的质量赢得社会的赞誉。二、工作目标：1、扎实“新课程”下的课堂教学，实践新课程并在实验中不断反思、总结2、进一步加强教队伍建设，努力提升教素养。

19、3、加强常规管理，提管理效益。4、加强教学质量管理，全面提质量。三、具体工作：一落实常规，提管理效益。规有效的管理是深化课堂教学，提质量的重要保证。本学期要加强以下几个方面的管理：1、加强各学科备课管理。、所有开设的课程都要书面备课，杜绝照抄教案。各学科教要在深入课程标准、钻研教材的基上精心设计教案。在制定教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定，教学设计要突出的主体性，突出实践活动、合作和探究方式，课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为，从理论和实践两方面进行反思，提教后反思的质量。我们提倡写实用教案、创新教案和个性教案。同年级同学科如果用相同教案，也要凸现个性，在教案旁根据实际进行恰当。

20、、加强备课、研讨。各教研组继续加强备课管理。从“求实效，求发展”出发，做到“三三”即教材、题，检测，质量分析。年级组长要注重过程积累，期末上交教导处。对备课中出现现象的教研组，评优时实行制。2、加强作业管理。为了减轻作业负担，使从繁重的题海作业中解脱出来，每位教都要精心设计作业，倡导分层练。杜绝不假思索，作业照抄，机械重复现象，避免作业布置的随意性，作业设计突出“五性”：拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性。为此教自己下题海，做到要做的题自己先做，整合各类题目的精华，避免无价值的重复作业，提倡教自己出题，加强题目的针对性、层次性。3、加强课堂教学管理。大力倡导向40分钟要质量，提单位时间效益

21、。各科教要进一步强化课堂常规管理。具体做到：提早进教室，做好一切准备；规课堂常规，努力创设的课堂氛围，随时不规的读写坐姿势：留有充足课堂作业时间，语数英课堂作业做到当堂基本完成，准时不拖堂，其它课作业当堂完成。4、严格执行各项法规。各位教要严格执行新课程标准和课时计划，认真执行“三表”，不私自调课，不擅离教学岗位，不私下订购教辅用书，因公因私需外出时，要到教导处好课务方可离开特殊情况除外。担任体育课的教要加强活动期间的安全指导，做到有序活动，杜绝活动的随意性。5、加强质量，注重过程管理。如何在课程下提的质量，做到减负不减质，要采用多种形式对各学科的质量进行，语数外要认真做好单元质量分析。教研组

22、长要及时深入了解反馈情况，认真指导，有效质量过程。同时，要加强各训练队的，多出特长，多出成果，努力在各级比赛中获奖。以上各项常规与教月考核，做到及时反馈，及时进。二扎实开展课堂教学。课堂教学是素质的主阵地，也是落实新课标的主要舞台。为此要深化“新课”下的课堂教学。本学期，要以迎接、镇教委对我校检查考核为契机，通过多种途径使教们的课堂教学水再上新，争取在、镇课堂教学评比活动中取得好成绩。：贯彻新课标，落实，建立一个以课堂教学为主体，以活动和环境为两翼，以为保证机制的新教学体系。1、课外阅读进入课堂：提倡教学内容整合创新，拓宽课的容量。给课外阅读目录，着力课外阅读的兴趣。教导处将根据各年级段“必背

23、诗词”进行考核。数学：重在的方式，注重的数学知识与生活的联系，发展数学素养，注意教法的开放性，鼓励的多样性。切实做好培优补差工作。英语：英语课堂教学模式是英语组本学期的重要课题。要“以为主体、以主题为线索、以活动为中心”，教学形式、手段、要新颖、活泼、多样、有趣，使在轻松愉快的氛围中去感受英语、理解英语、使用英语，切实提英语课堂教学质量。教导处每学期举行36年级英语百词竞赛。在课堂教学的基上，充分早读、综合活动课、午间英语角等形式，为多创造英语的环境和机会。本学期保证每两次英语早读的时间。开设“快乐ABC”栏目，由英语组定、定内容、定形式，造全校学英语的氛围，激发学英语的兴趣，提英语的积极性和

24、主动性。其他各科数学：1、音乐、美术等，在课堂教学之外，继续好兴趣小组，要有计划、有目的地长期训练，具体指导，发展的特长和才能，多出有特色、水的作品。2、体育和要加强训练，训练，提体育锻炼达标的合格率、优秀率，提队的水，力争出好成绩，出好人才。体育组要上好两一课，用好体育器材，好春季田径会等各项体育活动。卫生工作要做好卫生惯的养成和疾病预防的，重视心里。3、重视，规教演示实验和分组实验作并及时作好记录，努力素养。有、有计划、有层次地开展各项丰富多彩，动脑的活动，的创新意识和创新。航模队仍需加强指导和训练，争创佳绩。4、继续好息，规多和电脑室的使用，好电脑兴趣小组，争取在原有基上成绩有所突破。5

25、、思品、社会：要帮助明辨是非，学会做人。、等形式，思维的性和敏捷性，使在两难或多难的情景里明理导行。6、随班就读：关注随班就读的心理，根据实际情况制订切实可行的目标，做到因材施教。注意时的积累，做到教书与育人相结合，促进的.可持续发展。7、综合实践活动：严格执行课程计划，积极开发校本教材，保证开齐上足综合实践活动课。克服无教材、无模式的困难，在实践中不断，总结经验，逐步完善作的步骤，本学期将重点指导23个班级进行全校展示。三优化资队伍建设，提升教素养。好教自身素质建设，不断提升教的业务素养，是提教学质量的根本保证。、进一步规青蓝结对活动。本学期将进一步完善青蓝结对机制，把徒弟与傅的分考核捆绑，

26、通过徒结对，使校园内的教学能手、新秀充分发挥作用，尽快使教成才，傅指导尽心的，对徒弟进步大，徒予以奖励。同时要根据教研室做好三年达标的其它考核工作。、对要参加、镇级课堂教学比武的教，教导处重点好“赛前热身”。给他们提供向全校教展示的机会，来锻炼他们的课堂教学，争取在、镇级比武中创佳绩。、在人人上一堂课的基上，每个教研组要推出23堂课，由教研组长帮助一起磨课，展示本教研内较的教学水，三业务时间向全校教展示，以此来锻炼教，增强的实效性。教导工作计划 篇420 xx年秋季学期开学了，教导处在的下，按照相关的文件，根据我校的具体工作署，制订工作如下：一、指导认真贯彻落实局的，以质量为，深入开展教学、教

27、研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教学，全面实施素质，提升我校教学质量。二、德育工作贯彻和的、宗旨、认真传达和和的文、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。好的和积极开展适合少年特征的各种活动。坚持每一会课，坚持升国旗下与队时间有针对性的。三、本学期教学工作与发展目标1、以课为中心，教认真纲要标准，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程的实践。2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质质量的基上，加强对学科教学质量的调测、。3、进一步加强教队伍建设，大力教，努力造就一支德尚，业务精良的教队伍。四、教学常规管理1、“三率”，好的入学率。对不能按时到校的，

28、班主任找清原因。并家访动员，落实，绝对确保辍学率不超过1%。2、严格执行课程计划，教学必须严格遵守课程计划，按课表，每教值巡查;3、教导处每月检查教学的备课情况，倡导写教学反思，对检查及时进行情况小结。4、教研组每月对组内教学的作业布置与批情况进行检查，及时进行情况小结。5、重视班工作，全面提班质量。要着眼于“早、细、实”，认真总结上届班的经验，制订切实可行的班工作计划和措施。班教要深入学情、教材、考纲，分层、分阶段地好教学工作。做好班的工作，浓学风、正班风，促质量稳步提。6、好每期的期中、期末的，监考、评卷工作。好段期考工作，任科教写好各学科质量分析，期末工作总结，努力提及格率，优秀率。好班

29、主任写好手册，做好期末评优工作，并上交存档。7、以新课程下的教学为中心，以教为重点，根据“边培训、边、边开发”的原则，建立培训、教学相结合的工作方式，探索实施于新课程相适应的教学，使我校教的整体素质再上一个新的。教业务与继续。8、认真教备课、作、辅导等工作，定期检查教备课。作：科听写、生字、练册作业;数学科练题、练册作业可抽或讲评。单元卷两科应训练，教后讲评。9、建立教互相听课、评课，取长补短，促进教学。每学期，听课不少于20节，教研组长听课不少天18节，教间听课不少于15节。五、做好期末工作总结六、具体：九月份1、开学、编班、工作分工及课工作。2、拟订各科教学工作计划。3、对常规教学情况进行

30、检查，好教学秩序的正常开展。教导处工作计划4、年级组、教研组。5、开学学动情况表册。6、各兴趣小组开始活动。十月份1、业务、教研活动。2、备课、作业检查。3、举办校本培训讲座。4、赛教活动。5、检查落实各组工作进展情况。6、低段教主办“走近新课标”交流园。月份1、期中、质量分析。2、半期教案、作业检查及总结。3、召开班教。4、中段教主办“走近新课标”交流园。十二月份1、开展教研研讨活动。2、检查授课，各科计划的落实。3、收集教、读书笔记。4、段教主办“走近新课标”交流园。元月份1、好各学科教学。期末常规检查。2、进行期末总复动员,好期末复检测。3、各学科期末并质量分析。4、收集各种总结、归档，

31、收管好各种教学器材。教导工作计划 篇5一、指导一元复始，辞旧迎新，告别冬季，迎来一路春景，本学期，教导处以局工作为指导，以提教学质量为目标，以科研为引领，以课堂教学为突破口，以管理评价为保障，规管理，提质量，培育特色，以养成训练为基，以提质量为，以强化管理为手，全面落实各项教学工作，促使我校教学工作再上新。二、工作措施（一）规教学常规1继续加强对备课、的督察。每学期主学科精选全册教材四分之一的课例，重点研讨如何落实新课标、如何体现自主合作探究的方式并将这些课例放到的相关学科专题中；其余的课时则采用个人备课的方式，重点思考如何将备课中体现的课理念、作方式迁移到自己个体的备课中来，同时自己个性化的

32、思考。2备课。35以下的教学所任教课程全实行手写备课，35以上者可选用电子备课和手写备课。采用电子备课者需用实名在姜堰网电子备课室内建立主题帖。手写备课、电子备课需按照以下格式：（1）电子备课采用表格式，包括：课题、教学目标、教学重难点、教学准备、教学时间、教学内容、教学随笔、板书设计、教后记（有质量）。课题为宋体四号加黑；大标题为宋体四号加黑；其他内容为宋体小四，行间距为18磅。表格为两行两列（2）手写备课包含：课题、教学目标、教学重难点、教学准备、教学时间、教学内容、教学随笔、板书设计、教后记（有质量）。作备课要有“指导”和“讲评”两分。指导备课要结合训练点，写清作重点，有指导过程和，要给

33、以充分构思与交流的时间。讲评备课应包括：整体情况分析、教精批的内容、评议、进行几个分。3为了切实提课堂教学效益，全校教要进一步牢固树立减负增效的意识，按办事，严格执行课程教学计划，把课堂教学作为提课堂教学质量的主渠道。教导处将采取随堂听课制，将教的和备课、作业抽查情况相结合纳入到月度考核中。4严格执行各项法规。各位教要严格执行新课程标准和课时计划，认真执行“三表”，不私自调课，不擅离教学岗位，不私下订购教辅用书，因公因私需外出时，要执行请假到教导处好课务方可离开（特殊情况除外）。担任体育课的教要加强活动期间的安全指导，做到有序活动，杜绝活动的随意性。5加强质量，注重过程管理。如何在课程下提的质量，做到减负不减质，要采用多种形式对各学科的质量进行，认真各年级各学科的知识质量，分学科分类别举行单项过关。认真做好期末检测工作，语、数、外学科要认真做好质量分析。（二）加强教学质量质量是的生命，是发展之本。要强化全员的质量意识，形成合力。本学期教导处将加大备课、作业、听课检查的