高一语文必备知识点总结2022

1、 高一语文必备知识点总结2022高一（语文学问）点 【一词多义】 制 秦有余力而制其弊_ 王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵统率、指挥 亡 秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣丢失、失去 追亡逐北，伏尸百万逃亡的敌兵 吞二周而亡诸侯使灭亡 固 临不测之渊以为固坚固的屏障 君臣固守以窥周室坚固地 利 故木受绳则直，金就砺则利锋利、锐利 因利乘便有利的形势 遗 秦无亡矢遗镞之费，而天下诸候已困矣丢失 学校而大遗，吾未见其明也遗漏、忽视 度 内立法度，务耕织，修守战之具规章、制度 试使山东诸国与陈涉度长絜大量、计算 因 因遗策(沿袭，动词) 因利乘便(趁着，介词) 因河为池(凭借，依据，介词) 及 非及

2、向时之士(赶得上，追得上，动词) 及至秦始皇(到，介词) 兵 赵奢之伦制其兵(军队，名词) 收天下之兵(兵器，名词。) 行军用兵之道(军队，名词) 高一语文基础学问点 词类活用 (一)名词的活用 1.名词作状语 园日涉以成趣名作状，每日、每天 时矫首而遐观名作状，有时 2.名词作动词 策扶老以流憩名作动，拄着 乐琴书以消忧名作动，弹琴，读书 或棹孤舟名作动，划船 实迷途其未远名作动，误入迷途 (二)动词的活用 1.动词作名词 生生所资动作名，生活 审容膝之易安动作名，容膝的小屋 2.动词作状语 感吾生之行休动作状，将要 (三)形容词的活用 1.形容词作名词 倚南窗以寄傲形作名，傲然得意的心情

3、携幼入室形作名，幼儿，（儿童） 2.形容词作状语 心惮远役形作状语，到远处。 (四)使动用法 审容膝之易安形容词的使动用法，使安乐 眄庭柯以怡颜形容词的使动，使开心 (五)意动用法 悦亲戚之情话意动，以为开心 乐琴书以消忧意动，以为乐 善万物之得时形容词意动，以为善 高（一班级语文）（学习（方法）及技巧 一、高中语文内容更加广泛、丰富 从高中教材所涉及的内容看，几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。例如：从中国古典文学的角度看，将涵盖从诗经到明清的诗歌、（散文）、戏剧、小说等各种文学形式，而其中的作家做品、文学（文化）常识、实词、虚词、句式、修辞、（文章）内容理解归纳、文学鉴赏以及语言的

4、运用等，都在学习范围之内;而外国文学则重点学习历作家、政治家的有较大影响的诗歌、小说、散文、演讲词等作品。从风格看，更是不拘一格，例如：在二战后西方兴起的后现代主义小说也选入教材中。 二、学问性强，系统性强 学校（语文学习）的要求较注意同学感性的熟悉和积累，高中语文学习的要求已上升到能够对有关内容进行学问性、系统性的理解和领悟，将感性熟悉上升为理性熟悉，将文本中的问题通过学问体系解决。比如学习诗歌，学校要求是读读背背，形（成语）感，在老师的指导下能够初步理解诗意，而高中则要求能够对其进行分析，学会初步鉴赏和感悟。 三、语文学习时间相对削减 初高中（语文教材）的量并无多大变化，但高中的周课时由6节减为4节，比学校少了三分之一。高中学习的科目比学校要多，高中一班级文化课就有8门，而且都是省级会考科目，再加上数理化的学习负担加重，这样，同学在课外用于语文学习的时间就相对削减了。这样两个削减，实际上就给语文学习增加了难度，提高了要求。 四、学习的自主性更强 高中语文教学，更需要把以老师传授学问为主的教学过程，转变为同学在老师指导下主动猎取学问、获得力量的