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1、Word文档,下载后可任意编辑 7 敬业与乐业 同步练习(含答案)2021-2022学年上学期九年级语文同步练习:第7课一、选择题1下列各组词语中加下划线字的读音和字形全部正确的一项是( )A调和(tio) 郝免(sh) 妄想(wng) 解剖(p)B教 诲(hu) 禅师(chn) 佝偻(lu) 倘若(tng)C骈进(bng) 亵渎(xi) 旁鹜(w) 喉咙(hu)D杜绝(d) 咽气(y) 秘决(ju) 羡慕(xin)B本题考查学生字音辨析的能力。字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。A.“剖”应读“
2、pu”,“郝”应为“赦”;C.“骈”应读“pin”,“鹜”应为“骛”;D.“咽”应读“yn”,“决”应为“诀”。故选B。2下列加点词语运用不正确的一项是( )A大家都很受不了他强聒不舍的行为。B你要记住,努力学习是取得好成绩的不二法门。C你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。D遇到别人不明白的事情,你要耐心讲解,力求道理上的理至易明,那样别人才会明白。D“理至易明”是“道理极容易明白”的意思,所以“道理上的理至易明”语意重复,使用不当。故选D。3依次填入下列句中横线处的关联词正确的一项是 ( )(1)我所说的是否与扎礼老子愿意相合,不必深求; 我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门
3、。(2)凡职业没有不是神圣的, 凡职业没有不是可敬的。(3)凡做一件事,便把这件事看作我的生命, 别的什么好处。(4)第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做, 满肚子里不愿意做。A做 并且 即使 但B故 因而 即使 才C但 所以 无论 却D故 所以 无论 才C本题考查把握语意的衔接与连贯的能力,主要考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性,同时检测学生的阅读理解能力。(1)前后两个分句之间是转折关系,所以应填“但”;(2)两个分句之间是因果关系,所以应填“所以”。用排除法,故选C。4下列句中没有语病的一项是( )A我敢肯定今天可能会下雨。B由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑
4、战,使大国博弈加剧。C这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。D作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批和鉴别。D本题考查学生对病句的辨析及修改能力。解答时首先要明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。A.“肯定”和“可能”前后矛盾;B.缺主语,删掉“由于”或“使”;C.一面与两面搭配不当,删掉“能否”。故选D。5下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A中国愿意在相向而行的前提下增加自美进口贸易量,推动中美经济的共同发展。B晚会上,梧州市粤剧名家潘楚华将成名作女驸马唱得字正腔圆,令观众刮目
5、相看。C厉害了,我的国展示了祖国改革开放40年来举世瞩目的发展成就,备受国人追捧。D梧州市市树六旺树,树形美观,四季常绿,它的大量栽种,将使市容市貌焕然一新。B此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,平时要有一定的成语积累,做题时还要会根据句子的意思,理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。B.“刮目相看”指别人已有进步,不能再用老眼光去看他,不能用来形容“粤剧名家”。故B项不正确。6下列词语中有错别字的一项是 ( )A拣择 披沙拣金 旁骛 趋之若鹜B教诲 风雨如晦 发奋 发愤忘食C执笔 明火执仗 征引 直接了当D烦闷 要言不烦 曲折 委曲求全C本题考查对汉字字形的准确辨析的能力。
6、主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。C. “接”应写作“截”。7下列词语中,每组加点字的读音都相同的一项是( )A教诲/晦暗 行业/言行相顾 乐业/音乐B骈进/迸发 禅让/百丈禅师 儒门/妇孺C承蜩/丝绸 仿佛/遁入佛门 解剖/陪伴D亵渎/阅读 层累/长篇累牍 秘诀/决定D本题考查对汉字字音的辨析能力。主要考查学生对形近字、多音字、难读易错字字音的准确辨识能力。A项和C项中加点的字是多音字,B项和D项中加点的字是形近字,平时要注意积累。A. 都读hu、hng/xng、l/yuB. pin/bng、shn/chn、都读rC. tio/c
7、hu、f/f、pu/piD. 都读d、都读li、都读ju8下列关于敬业与乐业这篇文章的语言特色的表述不正确的一项是 ( )A文章语言通俗,如话家常。B几处反问句的使用,恰到好处地把几个分论点阐释出来,有利于引起听众的注意和思考。C引用古籍名言时,运用通俗的口语进行解释。D结合演讲时的情境,注意和听众的现场交流。B本题考查对演讲词语言特色的把握能力。要结合文章内容分析。B. 本文把几个分论点阐释出来的是设问句,而非反问句。9下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )A凡做一件事,便忠于一件事,将全幅精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。B一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之
8、神圣。C敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。D专心做一职业时,把许多游思、忘想杜绝了,省却无限闲烦恼。BA.全副精力。C.直捷。D.妄想。故选B。10把下列句子组合成语序合理、语意联贯的一段话,是恰当的一项是( )每个人都有自己控制意义的不同能力和不同角度也表明每个人都拥有一个属于自己的世界人之所以有今天的成就,是因为人类创造了一个有意义的世界这不仅构成了世界的多样性实际上却是由古往今来的每个人分别构成的而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的A B C DD句引起语段的议论,应为首句。句中的“这个有意义的世界”紧承句中的“一个有意义的世界”,
9、应为次句。句中的与句中的“表面上”在语义上构成了转折关系,应为第三句。句中的“每个人”紧承句中的“每个人”,应为第四句。句中的“多样性”与句中的“不同”相照应,应为第五句。为末句。故正确语序应为:。故选D。二、基础知识综合11阅读文段,完成下面的问题。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;反过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神、费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四
10、肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好,他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗A 一步一
11、步的奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈( )进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发fn 忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。(节选自梁启超敬业与乐业)(1)文中A处应填的标点符号为:(2)给文中加点的字注音并根据拼音写出汉字。(3)这是一段演讲辞,文中哪些地方看得出来?(4)告诉我们可以从四个方面获得职业的趣味,请分別为每方面用一个词
12、语概括。(1); (2)pin 愤(3)“今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听” (4)身入其中奋斗刻苦勇于争胜领略趣味(1)这道题考查标点符号的理解与运用。前一句“因为每一职业之成就,离不了奋斗”强调的是“每一职业需要奋斗”,后一句“一步一步的奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增”强调的是“奋斗可以增加快乐的分量”。两者属于并列关系,因此中间用分号。(2)这道题考查字词积累识记能力。“骈进”:并排行进。“发愤忘食”:下决心努力学习和工作,连吃饭也忘记了。形容勤奋和专心。注意“骈”和“愤”的读音和写法。(3)这道题考查对演讲词的理解。演讲词,是指在重要场合或群众集会上发表讲
13、话的文稿。在各种会议,它用来交流思想,表达感情,发表意见和主张,提出号召倡议。“今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听”表明所说的话是说给下面的听众的,是在群众集会上发表讲话的。(4)这道题考查学生的概括能力。根据明显的“第一”“第二”“第三”“第四”所写的内容,提炼出一个词语概括即可,能用原词用原词,不能再自己概括。根据“倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味”可以提取出“身入其中”;根据“一步一步的奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增”可以提取出“奋斗刻苦”;根据“好像赛球一般,因竞胜而得快乐”可以提取出“勇于争胜”;根据“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有
14、价值”可以提取出“领略趣味”。三、综合性学习12仔细观察漫画忙里偷闲,按要求回答问题。(1)漫画讽刺了个别公务人员怎样的工作态度?(2)请你劝说漫画中的公务人员。(要求:结合画面内容,并用上本课中的“敬业”和“乐业”两个词语。)(1)讽刺了公务人员不负责任的工作态度。(2)同志,作为公务人员,你们首先应该敬业-尊重百姓,真心实意为百姓办事;其次,你们更应该乐业-以为百姓服务为乐,而不是把时间浪费在玩游戏、看电影上。(1)本题考查图文转换。分析漫画的寓意,仔细观察漫画内容,找出其讽刺或颂扬的对象或行为。由“办公室”“黑五”“电影在线”和“啥事快说,我只有五分钟时间”可知,此漫画讽刺的是公务人员上
15、班时间打游戏、看电影、对工作不负责任的态度。(2)本题考查的是口语交际中的劝说他人的能力。解答此类题,第一步要分析情景,明确题意。本题根据题意,可知是从“敬业”和“乐业”的角度劝说漫画中的公务人员,第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼对方;然后结合题意,向对方讲清作为公务人员的职责,如尊重百姓,以为百姓服务为乐等,并希望对方不要把时间浪费在玩游戏、看电影上;注意语气要委婉,注意用上“敬业”和“乐业”两个词语。13学完本课后,班级准备开展以“爱岗敬业学习榜样”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。材料一 于敏,我国杰出的核物理学家,我国核式器研究和国防高技术发展的杰出领军人物
16、之一,隐姓埋名20多年,在核物理、中子物理等方面取得了多项重要研究成果,为建设强大国防、奠定我国大国地位做出了不可磨灭的贡献,被称为中国“氢弹之父”。材料二 何和同志从警十多年如一日,爱岗敬业,对工作精益求精,乐于奉献,真情为民,将群众视如亲人,呵护备至,彰显了公安民警的宗旨情怀和精神风采。(1)请你为此次活动拟写一则宣传标语。(2)不同的人生经历却彰显着同样的精彩,你从于敏和何和的精彩中获得了哪些感悟?(3)你所在的小组搜集了很多爱岗敬业的人和事,准备以图文形式在活动中展出。请你为这些图文配一段总述性的解说词。(80字左右)(1)示例:学习榜样人物,书写精彩人生。(2)示例:生命的价值在于创
17、造和奉献;要勇于承担责任;爱岗敬业,无私奉献。(3)示例:灰烬,虽熄灭,但它燃烧过;流星,虽陨落,但它明亮过;落花,虽凋零,但它芬芳过就像这许许多多的人,任时光流逝,岁月变迁,仍熠熠生辉!(1)宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明,读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明,一定不能脱离“爱岗敬业学习榜样”的主题。平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等,多体会其中的优点,汲人所长,为我所用。(2)写感悟。一定要读懂于敏和何和的先进事迹及精神品质。如于敏是“我国核式器研究和国防高技术发展的杰出领军人物之一”说明勇于承担责任的精神;“隐
18、姓埋名20多年,在核物理、中子物理等方面取得了多项重要研究成果,为建设强大国防、奠定我国大国地位做出了不可磨灭的贡献”说的是爱岗敬业和无私奉献的精神;“被称为中国氢弹之父”是说他实现了自身价值,说明生命的价值在于创造和奉献。根据以上分析写感悟即可。(3)题干要求为这些图文配一段总述性的解说词。解说词语言要准确、生动。所谓准确,是指解说词的用语要能很好地叙述特定人物的先进事迹。所谓生动,是指用语要追求用词的生动性。要做到这两点,可适当选用一些有意蕴富有立体感的动词或形容词,也可以使用一些整句或修辞手法,把人物的主要事迹与精神描述出来。四、现代文阅读阅读敬业与乐业中节选的文字,完成下列小题。第一要
19、敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件
20、正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好
21、处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我
22、说的敬业,不外这些道理。14最能体现选文观点的是哪一项( )A做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。B我们要敬业。C敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门。D敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。15对选文论述的“敬”的含义理解正确的一项是( )A凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。B凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。C凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。D敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门。16引用了庄子和孔子的名言,能去掉一个吗( )A不能,因为是从正反两方面加以论证的,如果去掉一个,就少了一层意思,论证不严密。B不能,因为是从事实、道
23、理两方面加以论证的,如果去掉一个,就少了一个方面,论证不严密。C可以,论据如此充足,去掉一个,不影响论证的力度。D可以,两个并用,多此一举。17对选文段文字理解分析有误的一项是( )A第一段中举当大总统和拉黄包车这两件事,第二段中举木匠和政治家、挑粪的和军人两组例子,都以两种差距悬殊的职业作比,对比鲜明,说服力强。B文段的主要内容是告诉我们对现有职业要有敬业的精神,更应该有乐业的态度。C文段语言通俗浅显,多用短句,少用长句;多用口语,明白如话;引用古语时,注意化深为浅。同时文中引用不少名言警句,也提炼一些警句,使语言显得概括有力。D“人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活”这句话的意思是:
24、人为了生存必须去劳动,而劳动又创造了生活。14B15A16A17B14B选文首段首句即点明观点:第一要敬业。末段末句再次强调观点:我说的敬业,不外这些道理。故最能体现选文观点的句子是:我们要敬业。故选B。15A根据文本中的“用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬”可知“敬”的含义是:凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。故选A。16A考查分析论据。在第二段的段末引用了庄子和孔子的名言,这是道理论证。庄子的话的意思是,用心专一,不分心,就可以聚精会神。这是从正面进行论述。孔子的话的意思是,做好自己应该做的事情,而不超越自己的
25、本分,不越俎代庖。这是从反面进行论述。一正一反,使文章的论证更加严密,更有说服力。所以不能去掉任意一个。故选A。17B读文可知,选文首段首句直接点明观点:“第一要敬业”,然后依次论述了什么是敬,为什么要敬业两个问题。并没有提到“乐业”。故选B。(.)(.)2021-2022学年上学期九年级语文同步练习:第7课一、选择题1下列各组词语中加下划线字的读音和字形全部正确的一项是( )A调和(tio) 郝免(sh) 妄想(wng) 解剖(p)B教 诲(hu) 禅师(chn) 佝偻(lu) 倘若(tng)C骈进(bng) 亵渎(xi) 旁鹜(w) 喉咙(hu)D杜绝(d) 咽气(y) 秘决(ju) 羡慕
26、(xin)2下列加点词语运用不正确的一项是( )A大家都很受不了他强聒不舍的行为。B你要记住,努力学习是取得好成绩的不二法门。C你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。D遇到别人不明白的事情,你要耐心讲解,力求道理上的理至易明,那样别人才会明白。3依次填入下列句中横线处的关联词正确的一项是 ( )(1)我所说的是否与扎礼老子愿意相合,不必深求; 我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。(2)凡职业没有不是神圣的, 凡职业没有不是可敬的。(3)凡做一件事,便把这件事看作我的生命, 别的什么好处。(4)第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做, 满肚子里不愿意做。A做 并且
27、即使 但B故 因而 即使 才C但 所以 无论 却D故 所以 无论 才4下列句中没有语病的一项是( )A我敢肯定今天可能会下雨。B由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战,使大国博弈加剧。C这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。D作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批和鉴别。5下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A中国愿意在相向而行的前提下增加自美进口贸易量,推动中美经济的共同发展。B晚会上,梧州市粤剧名家潘楚华将成名作女驸马唱得字正腔圆,令观众刮目相看。C厉害了,我的国展示了祖国改革开放40年来举世瞩目的发展成就,备受国人追捧。D梧州市市树六旺树,树形美观,四季常
28、绿,它的大量栽种,将使市容市貌焕然一新。6下列词语中有错别字的一项是 ( )A拣择 披沙拣金 旁骛 趋之若鹜B教诲 风雨如晦 发奋 发愤忘食C执笔 明火执仗 征引 直接了当D烦闷 要言不烦 曲折 委曲求全7下列词语中,每组加点字的读音都相同的一项是( )A教诲/晦暗 行业/言行相顾 乐业/音乐B骈进/迸发 禅让/百丈禅师 儒门/妇孺C承蜩/丝绸 仿佛/遁入佛门 解剖/陪伴D亵渎/阅读 层累/长篇累牍 秘诀/决定8下列关于敬业与乐业这篇文章的语言特色的表述不正确的一项是 ( )A文章语言通俗,如话家常。B几处反问句的使用,恰到好处地把几个分论点阐释出来,有利于引起听众的注意和思考。C引用古籍名言
29、时,运用通俗的口语进行解释。D结合演讲时的情境,注意和听众的现场交流。9下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )A凡做一件事,便忠于一件事,将全幅精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。B一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣。C敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。D专心做一职业时,把许多游思、忘想杜绝了,省却无限闲烦恼。10把下列句子组合成语序合理、语意联贯的一段话,是恰当的一项是( )每个人都有自己控制意义的不同能力和不同角度也表明每个人都拥有一个属于自己的世界人之所以有今天的成就,是因为人类创造了一个有意义的世界这
30、不仅构成了世界的多样性实际上却是由古往今来的每个人分别构成的而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的A B C D二、基础知识综合11阅读文段,完成下面的问题。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;反过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神、费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦
31、中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好,他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗A 一步一步的奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈( )进
32、,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发fn 忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。(节选自梁启超敬业与乐业)(1)文中A处应填的标点符号为:(2)给文中加点的字注音并根据拼音写出汉字。(3)这是一段演讲辞,文中哪些地方看得出来?(4)告诉我们可以从四个方面获得职业的趣味,请分別为每方面用一个词语概括。三、综合性学习12仔细观察漫画忙里偷闲,按要求回答问题。(1)漫画讽刺了个别公务人员
33、怎样的工作态度?(2)请你劝说漫画中的公务人员。(要求:结合画面内容,并用上本课中的“敬业”和“乐业”两个词语。)13学完本课后,班级准备开展以“爱岗敬业学习榜样”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。材料一 于敏,我国杰出的核物理学家,我国核式器研究和国防高技术发展的杰出领军人物之一,隐姓埋名20多年,在核物理、中子物理等方面取得了多项重要研究成果,为建设强大国防、奠定我国大国地位做出了不可磨灭的贡献,被称为中国“氢弹之父”。材料二 何和同志从警十多年如一日,爱岗敬业,对工作精益求精,乐于奉献,真情为民,将群众视如亲人,呵护备至,彰显了公安民警的宗旨情怀和精神风采。(1)请你为
34、此次活动拟写一则宣传标语。(2)不同的人生经历却彰显着同样的精彩,你从于敏和何和的精彩中获得了哪些感悟?(3)你所在的小组搜集了很多爱岗敬业的人和事,准备以图文形式在活动中展出。请你为这些图文配一段总述性的解说词。(80字左右)四、现代文阅读阅读敬业与乐业中节选的文字,完成下列小题。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是
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