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文档简介

1、福州市台江第三中心小学 郭晶钟表的歌唱 编创4小节 拍节奏 24年级：三年级你们这三个小调皮不打声招呼就从钟表店里 溜出来啦！爷爷爷爷！您快带我们 出门去玩吧！ 首先，你们要在爷爷的百宝箱中找出小钟表们的身份证哟小朋友们，今天爷爷要邀请你们和铛，叮，滴答一块，去参加钟表音乐会 小朋友们，你们都选对了吗？爷爷带着当，叮，滴答，和它们的双胞胎兄弟来到了钟表宾馆， 2它们要入住的是 4 拍号房间。当，叮和滴答需要找到和自己同住一间房的小搭档，他们有些迷糊24好挤啊！别推我！ 我快要被挤扁啦！哎哟！哎哟！哎哟！我的小可爱们！2/4拍的房间里只住得下2拍小胖子当一个人就有2拍只能自己一个人住叮和滴答每人

2、只有1拍可以相互搭档也可以和自己的双胞胎交朋友呢！小钟表们得到了启示，停止了争吵，再一次寻找最合适的搭档终于宽敞多啦好舒服呀！真开心参加钟表音乐会这次音乐会是否能成功举办， 得看“滴答”它们， 是否能完成两个目标节拍 要准确结束 要有终止感24舞台上有4个台位，每个台位只能容纳2人，和自己的小搭档一起找到你们的台位哦！ 完成目标 1 ：节拍 要准确接下来，有请爷爷出场和小钟表们合奏一曲小钟表们准备变换队形了2424两只小滴答太瘦小了最后一个台位更适合大钟哥哥“铛”和老二“叮”舞台效果会更完美！24孩子们，你们明白了吗？让我们再一次变换队形！24 完成目标 2 ：结束 有终止感24 在节奏创作中，拍号要准确，结束要有终止感 这两个目标！ 钟表音乐会圆满结束！节奏编创要注意小贴士节拍 要准确结束 要有终止感你们都学会了吗？24 快快动手试一下吧！ 用 ， ，和 创编4个小节 拍的节奏4242

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