北师大版七年级数学下册 第二章 相交线与平行线复习课 课件_第1页
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1、脑筋急转弯大猩猩为什么不喜欢平行线？因为平行线不相交，没有相交（香蕉），所以我不喜欢，哈哈哈！我爱吃香蕉！相交线和平行线复习课第二章1、小组长检查小组作业，全齐加2分欠作业1人扣1分（课后汇报给值日班长）。2、数学组长带领小组自己用红笔批改作业，并组织讨论作业中的问题。限时：5分钟互帮互助 交流质疑DOC在河边的A处，有一个牧童在放牛，牛吃饱后要到河边饮水，问牧童怎样把牛牵到河边，才能走最少的路？能说明理由吗？垂线段最短ABPABCmD垂直重点知识回顾 牧童河边m垂线段最短PABCmD1、垂线段的长度表示点到直线的距离.2、经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.结论：忆一忆cab同一平面内，

2、平行于同一条直线的两条直线互相平行忆一忆好 题 齐 分 享比赛开始啦抢答题规则：主持人说开始后方可抢答，答对加2分，答错扣1分。B如图，两只手的食指和拇指在同一个平面内，它们构成的一对角可看成是（）A同位角 B内错角 C对顶角 D同旁内角C如图，若1=2，图中与3相等的角有( )A1个 B2个 C3个 D4个30如图，AB、CD相交于点O，OB平分DOE，若DOE=60，则AOC的度数是 度如图，ABCD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，EG平分AEF，1=40，2= 10010如图，lm，等腰直角ABC的直角顶点C在直线m上，若=35，则的度数为（）D提示：过B点作BDl内错角相等，两直线平行两直线平行，内错角相等等量代换同位角相等，两直线平行推理填空，如图，已知A=F，C=D，试说明BDCE解：A=F（已知 ）ACDF（ ）1=D（ ）又C=D（已知 ）1=C（ ）BDCE（ ）例1. 如图EFAD，1=2，BAC=70 o，求AGD.例2. 如图7，已知：如图1=2，C=D，则A=F相等吗？试说明理由 例3.如图，已知ABCD，BAE=130，DCE=140，求AEC的度数。A+C=APCA+C+APC=3600APCBDAPCBDPBADCPBADCAPC= A-CAPC= C-A拓展探究： 会做+会说=真正的成功生生互评 老师点

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