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文档简介
1、第 页幼儿园半日开放活动方案幼儿园半日开放活动方案1一、指导思想为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标,及孩子在园的学习生活状况,到达让家长与幼儿园同步教育,特进行半日开放活动。二、家长半日开放活动目标:1家长开放日是提供家园共育的平台,可以进步亲子关系、师生关系,家园关系的亲密度,是幼儿园向家长呈现办园理念、课程特点、教学进程的良好渠道。是老师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。2让家长走进幼儿园,了解幼儿在园生活、活动状况,参加幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,更好地增进幼儿园教育、保育工作的进展。3通过开放日活动老师更好
2、地与家上进行沟通。一方面,老师可观测家长在开放日活动参加的的表现,引导他们采纳正确的方式参加活动,以进步活动质量,实现活动目标;另外一方面,老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推想其家庭教育方式,从而予以有针对性的指导。三、开放时间:8:0011:00四、开放内容:1、晨间活动。请各班主任安排好班上小伙伴们的活动,班主任向家长呈现办园理念、课程特点、教学进程为家长深度了解幼儿园的一平常规教育教学工作。2、师生礼节呈现礼节歌及童谣,故事晨读3、早餐4、课程呈现第一次教学活动5、课间操户外活动6、课程呈现第二次教学活动五、家长开放日活动方法和建议:1每班请写清时段详细做甚么,班主任、副
3、班、保育老师要有一个分工明细表,要有序,突出综合性和整体性。2班级将周教学计划、孩子们的平常作品向家上进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习状况。3进步家长的参加性,家长人手一张家长开放日活动记录反馈表对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。重点指导家长如何观测孩子的各方面表现,突出阶段学习方法,年龄特点和学习特点六、详细活动流程1、老师接待来园、晨间活动8:0011:00各班老师请在前一天晚上预备好第二天活动教学具,老师将教学内容,活动目标贴于家教栏。2、师生温习童谣,故事,律动7:30-7:503、早餐:8:008:30请留意突出常规的培育教育、排队洗手
4、、宁静吃东西听背景音乐、轻拿轻放杯子等4、教学活动一:09:0009:35执教者:带班老师太阳一班,二班09:3509:50有序组织幼儿入厕,喝水,排队。5、课间操、户外活动9:5010:206、教学活动二:10:3011:00执教者:带班老师太阳一班,二班7、中餐活动:11:2012:008、老师与家长交换,收反馈表下午接幼儿时交小星星班09:1009:25执教者:带班老师10:3011:00亲子游戏小月亮班09:0509:30执教者:带班老师10:3011:00亲子手工幼儿园半日开放活动方案2一、午睡1、要求幼儿自己脱鞋,并把鞋并拢摆好,放于床的照片底下。2、幼儿自己脱衣,叠好放于没有枕头
5、的一端。3、幼儿自己盖被子睡下。4、老师帮助幼儿盖被子,检查踢被子状况,提示幼儿入厕。二、起床1、要求幼儿快速地起床、穿衣、入厕。2、观测幼儿的饮水、吃点心的状况,老师提示幼儿吃点心、多饮水。3、提示幼儿宁静地坐在位置上喝水、吃点心。三、午间操幼儿园集体操四、集体教学活动-结构游戏建构活动:围墙活动目标:1、对建构活动爱好感爱好,情愿与同伴沟通2、在搭建过程中学会垒高、围拢的搭建技能3、能在游戏中与同伴形成初步的合作意识活动预备:阅历预备:幼儿有过搭建小房子的阅历物质预备:不同种类的雪花片假设干、老师预备简约的场景、动物玩具假设干。活动过程:1、情景导入:鸡妈妈和鸡宝宝在哭,由于它们的住的房子四周的的围墙倒了,很担心全,所以它们很焦急,我们帮帮它们吧!2、引导幼儿观测,怎样帮助鸡妈妈?不让大灰狼捉到小鸡。3、争论:我们可以用什么来搭建围墙?4、引导幼儿帮鸡妈妈围围墙,留意将花片做的墙垒高、合拢。5、指导幼儿进行操作,鼓舞幼儿合作游戏。6、围墙建好了,小鸡们安全了,和小鸡一起表演小小蛋儿把门开。五、洗手、喝水1、宁静的喝水、喝完水要入厕2、鼓舞个别不爱喝水的小伙伴把水喝完,才不会简单生病五、户外运动:好玩的圈圈活动目标:1、喜爱玩圈圈游戏,情愿参加到活动中来。2、知道几种简约的圈圈游戏的玩法。3、能按口令进行游戏,一个接一个,不推挤别人。活动预备:物质预备:塑料
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