《鲁迅爱书的故事》阅读及答案

1、鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师一位远房叔祖父那里看了不带图的山海经。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的山海经，可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的山海经，我给你买来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫做“压

2、岁钱”。鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防

3、止虫蛀。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据鲁迅日记上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。练习题：1、根据短文解释下列词语。梦寐以求：欣喜若狂：受益匪浅：浩如烟海：井井有条：2、鲁迅小的时候，把书看做宝贝一样，爱（），爱（），爱（）。3、鲁迅从（）年至（）年，藏书就有（）册。4、用波浪线画出文章的中心句；用横线画出文中的过渡句。5、短文中5、6自然段写了鲁迅爱护书籍的细节，请用自己的语言概括鲁迅是怎样爱护书的。6、说说“他读过的书浩如烟海”的

4、理解。7、阅读短文，理解“鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。”8、你是怎样爱护你的书的，请简单写一些。9、那时候，鲁迅在课桌上刻早字，如今，在我们身边也有很多学生在课桌上刻字、画画，意义却不同，我们称之为“课桌文化”。针对“课桌文化，你有怎样的理解？说出你的看法。10、成语接龙：井井有条条理分明明珠暗投（）（）（）（）（）（）参考答案：1、做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。形容高兴到了极点。指意识、形态方面有很大的收获。形容典籍、图书等极为丰富。形容说话办事有条有理。2、（买书）、（看书）、（抄书）3、（1912）、（1939）、（九千多）4、中心句：鲁迅小的时候，爱买书

5、，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。过渡句：鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。5、鲁迅不买有问题的书；重新装订损坏的书；不在脏桌子上看书，不用脏手翻书；把书整齐地放进书箱里，并且放上樟脑防虫蛀；做书账统计。6、意思是说，鲁迅度过的书籍非常地多。7、鲁迅虽然一生生活很贫困，但是因为藏有这些图书，脑海里有那么丰富的知识，也可以说是世界上最富有的人了。8、略9、略10、（投石问路）（路不拾遗）（遗臭万年）（年富力强）（强人所难）（难书罄竹）鲁迅自传1厦门（xi）皖南（wn）学籍（j）乞食（q）2pnghung（彷徨）shui败（衰）chu办（筹）zh江（浙）n喊（呐）亲q（戚）

6、二、根据语境，理解加粗词语的意思1母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能看书的学力。学问上达到的程度2但我到十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故。意外发生的事情3这是我乡衰落了的读书人家子弟常走的两条路。事物由兴盛转向没落4我确知道了新的医学对于日本维新有很大的帮助。反对旧的提倡新的，一般指政治上的改良或改良主义运动3鲁迅原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，我们学过他的另一篇散文风筝。他的第一篇小说狂人日记发表在1918年新青年上，后来收入小说集呐喊里面。时间为顺序，简要叙述了鲁迅先生从_1881年出生_到_1930年的经历与著作5.根据课文内容填空并回答：鲁迅选择学医的原因是.他知道了

7、新医学对日本维新有很大的帮助，他希望自己能掌握医学知识，为祖国效力，后来又决定弃医从文的原因是因为他发现在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动疗治国人的精神，而提倡新文艺是最好的方法，从这里可以看出鲁迅是个他是一个希望民族强盛、具有强烈的爱国主义感情的知识分子。(的人)？“因为我总不肯学做幕友或商人，这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。”句中“两条路”是指什么？鲁迅自己不肯做幕友或商人，却强调“这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路”，这是为什么？“两条路”是指做幕友或商人。说明鲁迅和那些衰落了的读书人家子弟所走的路不同，他寻求的是救国救民之路.“因此又觉得在中国医好几个人也

8、无用，还应该有较为广大的运动先提倡新文艺。”句中“较为广大的运动”是指什么？“较为广大的运动”是指用文艺来宣传群众，改变国民的精神。文中提到的“新文艺”是新文化运动。6.下面这两句话分别表明了作者怎样的思想感情？我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者表现了作者对当时寄人篱下的生活十分痛苦的感情。这时才用“鲁迅”的笔名，也常用别的名字做一点短论。表现了鲁迅的谦虚，把数量很多的如同投向敌人的匕首的杂文，轻描淡写地称其为“一点”。7（2006年长沙巿）下面句子没有语病的一项是（B）A通过观看第47届世乒赛，使我受到了很大的鼓舞。B我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。C我们来

9、到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。D能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。二阅读理解我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大

10、学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。1按时间顺序给本段分为三层，并概括层意。第一层：（被拒绝了。）写“我”刚回国的任职情况；第二层（国文系讲师。）革命发生后“我”的任职情况；第三层：一九二六年后“我”的任职情况。2文中加粗的语句表达了作者怎样的思想感情。写出了鲁迅处境不尽如人意，想寻一个适合自己理想的职业而不得的无可奈何、失落、惆怅之感。3文段中画浪纹线的句子含蓄地交待了一个什么样的重大事件？作者是用什么样的语气来表达的？表达了作者什么样的情感？含蓄地交待了1926年的“318”惨案。作者是用轻描淡写的语气来表达的。它表达了作者对段祺瑞政府及其反动文人的蔑视，也透露出无声的控诉。4鲁迅到广东后，“四月辞职”，这中间也暗含了一个重大事件，它是什么？鲁迅为什么要辞职？它暗含了蒋介石发动的“412”反革命政变。鲁迅在这次重大事件中，看到了更多的血，更残酷的杀戮。他认清了蒋介石的反革命本质，不愿在反革命统治区任职，因而毅然