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文档简介
1、 认识条形统计图人教版数学四年级上册 第七单元条形统计图水果苹果梨子香蕉葡萄人数7527三（1）班女生喜欢水果统计表导入新课：从统计表中你知道了哪些信息？合作探究一： 1、这个月的每种天气各有多少天？ 2、在小组内用不同的方法在学习单上表示出这几种天气。 3、象形图和条形统计图这两种方法相比较，哪种表示更清楚？ 4、比较条形统计图和统计表，哪个更直观更清楚？你喜欢哪一种？探究新知：这是北京市2012年8月的天气情况晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨他们把数据都表示清楚了吗？天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952探究新知：晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨探究新知：条形统计图更清楚，不用数就能知道具体的数据，可一
2、眼看出数据的大小。(3)象形图和条形统计图这两种方法相比较，哪种表示更清楚？统计表能清楚地看出数量的多少，条形统计图表示数据更直观，便于比较。天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952探究新知：(4)比统计表和统计图，哪个更直观更清楚？你喜欢哪一种？2012年北京市8月天气统计图2012年9月制认识、分析条形统计图标题时间单位长度直条纵轴横轴类别数量单位水果苹果梨子香蕉葡萄人数7527三（1）班喜欢水果统计表制作条形统计图合作探究二：1、请同学们以小组为单位根据统计表在学习单下面制作出条形统计图；2、在小组内说一说制作条形统计图的步骤及要注意的问题？三（1）班女生喜欢水果统计图2016年10月制 绘
3、制条形统计图水果苹果葡萄香蕉梨子012843765910人数1. 三（2）班学生出生的月份统计表，根据统计表在书上绘制出条形图。做一做出生月份一二三四五六七八九十十一十二人 数354462316237拓展应用：0123456789102. 根据条形图回答问题。一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月份人数我们的出生月份（1）参加统计的同学一共有（ ）人。（2）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？（3）（ ）月出生的人数最多，（ ）月出生的人数最少。（一）做一做拓展应用： 制作条形统计图的一般步骤和方法： (1)整理数据。 (2)写上统计名称即总标题、制图日期。 (3)确定纵轴和横轴
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