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文档简介
1、小蝌蚪找妈妈螳螂捕蝉黄雀在后三只小猪狐假虎威白雪公主小红帽与大灰狼卖火柴的小女孩我们如何把这些故事做成幻灯片分享给大家呢？你能完整描述哪些经典的故事？听我来讲故事放映效果我设置单元任务：用幻灯片动画表达一个完整的故事。故事主题、题目自定至少三张幻灯片，其中一张标题幻灯片，其余为故事发展动画。大显身手任务一：（绚烂标题）时间：5分钟定题：自定题目，一个完成故事（童话、寓言、歇后语、成语等），在头脑中勾勒画面。标题：确定主题后，请在第一张幻灯片中用艺术字体写出故事的标题，调整至合适大小、位置、效果。注意个性设置你的艺术字 “ ”给标题幻灯片设置一个背景。大显身手龟兔赛跑例：接下来请同学们看看同学们
2、都想设计哪些故事呢！ 从前呀，森林里住着一只骄傲的兔子，它总是找别人跟它比赛跑步，一天它和乌龟准备比赛文字介绍-文本框景物-剪贴画渐变背景 观察一下，老师接下来红色指示的地方用到了我们以前学过的哪些知识？你能正确说出它们么？任务二：（场景布置）时间：20分钟新建一张空白幻灯片，将构思画面进行场景布置。背景：渐变、系统自带、图片、图案等。角色：人物、动物皆可。解说：简短的一两句话，表达完整、清晰。素材来源：用自选图形画、文件图片、剪贴画、上网搜索等。场景要为故事服务！如果你喜欢三只小猪我们是三胞胎，但是身上的小配饰不一样。白雪公主我怎么在桌子后面呢?该如何调整？小蝌蚪找妈妈我们大小和方向是一样的么？该怎么调整呢？狐假虎威螳螂捕蝉黄雀在后为什么我们一个比一个小？符合现实么？接下来请同学们龟兔赛跑例： 从前呀，森林里住着一只骄傲的兔子，它总是找别人跟它比赛跑步，一天它和乌龟准备比赛欣赏一下同学们设计的精彩场景吧！请注意保存任务三：疑难解答时间：10分钟选中不同类别的对象后右键，里面的选项你尝试后发现了些什么？分别右击做好的“剪贴画”和“艺术字”后，弹出
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