安徽省阜阳市桥口中学高二生物联考试卷含解析

1、安徽省阜阳市桥口中学高二生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 关于右图的说法正确的是 A此细胞是初级卵母细胞、 B此细胞中有染色单体4个 C此细胞中含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0个 D此细胞分裂产生的子细胞是卵细胞和极体参考答案：D2. 如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法不正确的是A. 该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病B. 激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加C. 图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同从而引起甲亢D. 使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症参考

2、答案：B【分析】分析图解可知，浆细胞（细胞甲）分泌产生的抗体能够与甲状腺细胞中的促甲状腺激素（激素B）的受体结合，从而阻碍甲状腺激素（激素A）的分泌，导致激素B分泌增多，该病属于自身免疫病。【详解】分析图解可知，该病是抗体作用于自身组织细胞，导致自身组织损伤，因此属于自身免疫病，A正确；激素A表示甲状腺激素，该激素能够促进垂体的代谢，但是当甲状腺激素分泌过多时会抑制促甲状腺激素的分泌，B错误；图中看出，抗体和促甲状腺激素都作用于甲状腺细胞上的受体，并且作用效果最终都是促进甲状腺分泌甲状腺激素从而引起甲亢，C正确；使用免疫抑制剂能够降低机体的特异性免疫反应，能够有效的缓解该病的病症，D正确。【点

3、睛】本题结合自身免疫病的发病机理的图解，考查了甲状腺激素的分级调节以及自身免疫病的有关知识，要求考生具有一定的析图能力和信息处理能力；同时掌握甲状腺激素的分级调节过程以及自身免疫病的发病机理。3. 下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是 A人吃食物时唾液腺分泌唾液B人的血糖浓度保持相对稳定C雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角D给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼的卵巢成熟参考答案：A4. 从事高温作业的人，应多喝一些淡盐水，是为了 A维持水分的代谢平衡 B降温、维持体温恒定C维持内环境成分的相对稳定D提高体内的免疫力参考答案：C5. 许多动物在不同生活季节数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加

4、到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等种种原因而大量死亡第二年春季，又由残存的少量个体繁殖增多因此形成一个如瓶颈样的模式（如图所示，为抗药性个体），其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期据图分析，正确的是（）A突变和基因重组决定了该种群生物进化的方向B在图中所示的三年间，该生物种群进化形成了新物种C在用杀虫剂防治虫时，其抗药性基因的频率增加，是因为有抗药性基因的害虫繁殖能力增强了D在自然越冬无杀虫剂作用时，害虫中敏感性基因频率反而升高，说明变异的有利或有害取决于环境的变化参考答案：D【考点】B3：生物进化与生物多样性的形成【分析】如图所示的三年间，第一年夏季基因频率为2%，第二年夏季基因频率为3%

5、，第三年夏季基因频率为0%，种群的基因频率发生改变，表示生物产生进化【解答】解：A、突变和基因重组为生物进化提供原材料，则自然选择决定生物进化的方向，A错误；B、在如图所示的三年间，该种群的基因频率在不断改变，说明该生物种群发生了进化，但不能说明形成新物种，B错误；C、在使用杀虫剂防治害虫时，由于农药的选择作用，增加了抗药性基因的频率，而不是有抗药性基因的害虫繁殖能力增强，C错误；D、变异的有利有害取决于环境的变化，在冬天敏感性个体适应力强于抗药性个体因此越冬后存活下来的个体中敏感性个体增多，导致下一代害虫中敏感性基因频率升高，D正确故选：D【点评】本题主要考查学生对生物多样性知识的掌握情况和

6、对所给信息的分析理解能力还要知道，生物进化的内因：遗传和变异；外因：地理隔离阻碍基因交流和不同环境的选择引起基因频率的不同改变，选择对象是种群；最终结果：基因频率不同方向积累导致生殖隔离6. 下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是A具有同源染色体的细胞只有和 B动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C所示的细胞中不可能交叉互换 D上述细胞中有8条染色单体的是参考答案：C7. “生物圈2号”给我们的启示是（ ）A.应该从宇宙中寻找类似于地球的环境，当地球不适宜人类居住时进行宇宙移民B.只要设计合理，地球毁灭时，人类可以在类似于“生物圈2号”的结构中生存C.“生物圈2号”的结构、

7、生物种类、空间配置等还需要改进D.自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝，人类仍然没有能力完全模拟出自然生态系统，人类只有一个生活地地球参考答案：D 8. 下列不属于植物激素调节的是 A向日葵的细嫩花盘跟着太阳转 B植物根的向地性生长和茎的背地性生长 C植物对水和无机盐的吸收 D许多植物叶片在秋末会脱落参考答案：C9. 某同学在对一块5 000 m2的野生草坪进行野外调查时，选取了5个样点，每个样点4 m2，发现5个样点中某种草药的株数依次为12、15、14、17、12。可估算出这块草坪中这种草药株数为A15 000 B16 250 C17 500 D70 000参考答案：C10. 除肺部以

8、外的血浆、组织液和细胞内液中，CO2的浓度依次为（）A血浆组织液=细胞内液 B.血浆组织液细胞内液 D.血浆组织液细胞内液参考答案：D11. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A中心体是动物细胞特有的结构B无叶绿体的生物不能进行光合作用C高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运D酒精进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同参考答案：D略12. 雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）。比较C1与C2，S1与S2细胞核中的DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是A.DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同

9、B.遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同C.DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 D.遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同参考答案：B13. 在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是 血红蛋白 葡萄糖 葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢 二氧化碳 蛋白质分解成氨基酸 甲状腺激素的运输 乙酰胆碱 尿素 维生素 A B C D 参考答案：B14. 关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述，错误的是 A人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高BNa+与神经细胞膜上兴奋传导有关C神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流DNa+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质参考答案：A15. 如下图所示，原

10、来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是（ ）曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用B点表示绿色植物光合速率和呼吸速率相等整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用也增强A B C D参考答案：D略16. 若MN表示由条件M必会推得N，则下列选项符合这学关系的是（ ）A. M表示遵循基因的分离定律，N表示遵循基因的自由组合定律B. M表示生物发生了进化，N表示种群基因频率发生改变C. M表示基因突变，N表示性状的改变D. M表示母亲患某伴X染色体隐性遗传病，N表示女儿一定患该病参考答案：B【分析】

11、1、伴X隐性遗传病的特点：（1）隔代交叉遗传；（2）男患者多于女患者；（3）母病父子病，男子母女正。 2、基因突变不一定会引起生物性状的改变，原因有： 体细胞中某基因发生改变，生殖细胞中不一定出现该基因； 若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因，隐性基因传给子代，子代为杂合子，则隐性性状不会表现出来； 不同密码子可以表达相同的氨基酸； 性状是基因和环境共同作用的结果，有时基因改变，但性状不一定表现。3、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。【详解

12、】基因的自由组合定律以基因的分离定律为基础，则应M表示遵循基因自由组合定律，N表示遵循基因分离定律，A错误；进化的实质是种群基因频率的改变，B正确；由于密码子的简并性等原因，基因突变，不一定引起性状的改变，C错误；伴X隐性遗传的母亲患病，儿子一定患病，而其女儿一定得到一个隐性患病基因，这时女儿的性状取决于从父方得到的基因的显隐性，D错误。故选B。【点睛】本题考查基因的分离定律和自由组合定律、现代生物进化理论的主要内容、基因突变的特征、伴性遗传，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。17. 将一植物细胞放入KN

13、O3溶液中，一段时间后发生了质壁分离，下列说法不正确的是 A此细胞是活细胞 B原生质层具有选择透过性 C发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原 D原生质层两侧溶液存在浓度差，KNO3溶液浓度低于细胞液浓度参考答案：D 18. 菊花的组织培养需要进行严格的无菌操作，下列说法不正确的是（ ）A. 激素类、维生素类以及用量较少的有机物可单独配置成母液备用B. 试管苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间C. 用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长D. 各种植物材料的组织培养都必须添加植物激素参考答案：D激素类、维生素类以及用量较少的有机物，一般可按1mg/mL的质量

14、浓度单独配制成，A正确；幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间，等幼苗长壮后再移栽到土壤，B正确；用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长，一旦感染杂菌则前功尽弃，C正确；在植物组织培养中，培养基中常常要添加植物激素，但不是都必须添加植物激素，如菊花茎段组织培养不必添加植物激素，D错误。【考点定位】植物的组织培养19. 红细胞和肝细胞的内环境分别是A血液和组织液 B组织液和淋巴 C淋巴和血浆 D血浆和组织液参考答案：D20. 下列有关学习和记忆的叙述，错误的是（ ）A学习和记忆相互联系，不可分割B学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成C记忆是将获得的经

15、验进行贮存和再现D学习和记忆的中枢位于下丘脑参考答案：D21. 人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因，但是大多数人不患癌症，而只有少数人患癌症，其主要原因是A大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能 B在正常情况下，抑癌基因一直处于受抑制状态C原癌基因不能被激活 D癌细胞是细胞畸形分化造成参考答案：A22. 下图表示胚胎分割的过程，下列有关胚胎分割的说法，正确的是A. 应选择形态正常、发育良好的囊胚或原肠胚进行分割B. 分割针分割胚胎后，和部分的大小应基本相等C. 为了获得更多的胚胎，分割胚胎时产生的份数越多越好D. 对胚胎进行分割后得到的个体性别不同参考答案：B【分析】进行胚胎分割时，应选择发

16、育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚；对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育；存在问题：胚胎分割的分数越多，操作的难度越大，移植的成功率也越低。【详解】A、应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割，A错误；B、对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，即图中和部分的大小应基本相等，B正确；C、胚胎分割可将早期胚胎分为2等份、4等份、8等份等，但胚胎分割份数越多操作越难做到均等分割，成功率也降低，C错误；D、对胚胎进行分割后得到的个体性别相同，D错误。故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握胚胎分割技术的概念和过程，明确应该选择发育良好、

17、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割，且要注意均等分割，分割的次数也不宜太多。23. 细胞中的DNA主要与蛋白质结合形成染色体，在提取DNA时，应设法使DNA与蛋白质分离，便于提取，以下措施中使DNA与蛋白质分离的是（ ）A. 研磨中加入NaCl B. 研磨时应先将香蕉剪碎C. 向研磨液中加入洗涤剂 D. 向滤液中加入冷却的酒精参考答案：A24. 将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表培养瓶中气体温度（C）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是A. 有氧条件不利于该植

18、物幼根对该离子的吸收B. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化有关C. 氮气环境中该植物幼根细胞不能进行呼吸作用D. 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收参考答案：B【分析】分析表格数据可知：该实验的自变量是空气的成分和温度，因变量是离子相对吸收量，由实验结果可以看出：温度和氧气都影响离子相对吸收量，根本原因是离子的吸收为主动运输，需要呼吸作用提供能量，而氧气浓度和温度都影响呼吸作用。【详解】第一组和第二组对比说明，有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收，A错误；第一组和第三组对比说明，幼根对该离子的吸收与温度的变化有关，温度较高时，吸收离子较快，B正确；氮气环境中该植物幼根细胞

19、吸收该离子所需能量与无氧呼吸有关，C错误；第一组和第二组对比说明，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收，D错误。25. 与上皮细胞相比，在人的心肌细胞中，数量显著增多的细胞器是 A线粒体 B内质网 C高尔基体 D核糖体 参考答案：A26. 下列与人体生命活动有关的叙述中，错误的是（ ） A甲状腺机能亢进的患者往往表现为食量大、身体消瘦、精神亢奋B花粉引起人体过敏反应时，毛细血管壁通透性增加，会造成局部红肿C胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用是维持内环境稳态的重要因素之一D许多流感患者并不用药也可在一周左右痊愈，是因为B细胞消灭了流感病毒参考答案：D27. 番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与

20、对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是 A光反应强度升高，碳反应强度降低 B光反应强度降低，碳反应强度降低C光反应强度不变，碳反应强度降低 D光反应强度降低，碳反应强度不变参考答案：B28. 免疫对于防御疾病.维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是A记忆细胞 B效应T细胞 C浆细胞 D吞噬细胞参考答案：B29. 欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便易行的方法是A杂交 B观察 C测交 D自交参考答案：D略30. 人类发现的第一种激素是A.胰岛素B.甲状腺激素C. 生长激素D. 促胰液素参考答案：D31. 已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因

21、，在下图列出的若于种变化中，未发生染色体结构变化的是 参考答案：D略32. 利用植物花药离体培养能够获得单倍体的根本原因是A. 外界营养充足，环境无菌、无毒B. 花药细胞中含有两个染色体组C. 花药细胞含有完整的细胞结构D. 花药细胞中含有本物种生长发育所需的全部遗传信息参考答案：D外界营养充足，环境无菌、无毒是花药离体培养的条件，但不是获得单倍体植株的根本原因，A项错误；植物花药细胞中含有本物种一半的遗传物质（染色体数），至于含有几个染色体组，要看本物种正常体细胞中含有几个染色体组，B项错误；花药细胞含有完整的细胞结构，但不是获得单倍体植株的根本原因，C项错误；利用植物花药离体培养能够获得单

22、倍体的根本原因是花药细胞中含有本物种生长发育所需的全部遗传信息，D项正确。33. 高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的是 A禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞细胞周期变长 B抗体可阻止内环境中病毒的扩散 C病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒 D同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒参考答案：B34. 在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步,而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是()A铜、锌等微量元素 B细胞分裂素和生长素 C蔗糖和葡萄糖 D维生素和氨基酸参考答案：B35

23、. 下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是A装片需要在高倍镜下才能找到分裂期细胞B视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程C看到的根尖细胞都正在分裂D看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核参考答案：D36. 下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中是四种不同的赤霉素，只有能促进豌豆茎的伸长。若图中酶l或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是 A.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用该植株可恢复正常植株高度 B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮 C.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内的合

24、成可恢复正常 D酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高参考答案：A37. 图1为神经细胞结构模式图图2所示为拉尔夫?斯坦曼发现的树突状细胞（DC），这种细胞是免疫系统中的“卫兵”，能激活T细胞，并让白细胞识别、记忆并攻击入侵的病原体请据图分析，正确的是（）A在反射弧中，与感受器相连的是神经细胞的树突，与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突B神经细胞和树突状细胞都存在大量的突起从细胞水平上分析，突起的形成是细胞增殖的结果C神经细胞既具有产生兴奋和传导兴奋的作用，又具有分泌作用如神经细胞通过分泌激素实现神经细胞之间兴奋的传递D树突状细胞属于免疫细胞，其最初由造血干细胞分化而来，树突状细胞能摄取

25、、处理和呈递抗原，并激活T淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和效应T细胞参考答案：A【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导；人体免疫系统在维持稳态中的作用【专题】图形图表题；神经调节与体液调节【分析】树突状细胞（DC）是一种免疫细胞，能高效地摄取、加工处理和呈递抗原，从而激发免疫反应；“成熟DC能有效激发T细胞应答”，T细胞既参与细胞免疫，也参与体液免疫，所以DC既参与细胞免疫又参与体液免疫；能识别癌细胞、树突状细胞，会及时“通知”T细胞等免疫细胞，激发免疫应答，作用于癌细胞达到治疗癌症的效果【解答】解：A、在反射弧中，与感受器相连的是神经细胞的末梢的树突，与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突，A正确；B、突起的形成是细胞发生差异性变化的结果属于细胞分化，B错误；C、神经细胞的突触小体通过分泌神经递质作用于突触后膜，引起下一个神经元的活动，C错误；D、树突状细胞能激活T淋巴细胞增殖分化成记忆细胞和效应细胞，效应B细胞由B细胞增殖分化而来，D错误故选：A【点评】本题结合反射弧的部分模式图，考查反射弧各部分组成及功能、兴奋在神经元上的传导过程、兴奋在神经元之间的传递过程以树突状细胞为素材，考查人体免疫系统在维持免疫中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握特异性免疫中细胞免疫和体液免疫的具体过程，能运用所学的知识结合题干信息准确解答38. 对下