安徽省阜阳市垂岗中学高三物理模拟试题含解析

1、安徽省阜阳市垂岗中学高三物理模拟试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示。取重力加速度g10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为 m0.5kg，0.4m1.5kg， m0.5kg，0.2 m1kg，0.2参考答案：B2. （单选）在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等以下关于所用物理学研究方法的叙

2、述不正确的是（）A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B根据速度定义式v=，当t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法C引入重心合力与分力的概念时运用了等效替代法D在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法参考答案：考点：物理学史专题：常规题型分析：在研究多个量之间的关系时，常常要控制某些物理量不变，即控制变量法；当时间非常小时，我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度，采用的是极限思维法；质点是实际物体在一定条件下的科学抽象，是

3、采用了建立理想化的物理模型的方法；在研究曲线运动或者加速运动时，常常采用微元法，将曲线运动变成直线运动，或将变化的速度变成不变的速度解答：解：A、质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法，故A错误；B、根据速度定义式v=，当t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法，故B正确；C、引入重心合力与分力的概念时运用了等效替代法，故C正确；D、在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故D正确；本题选不正确的，故选：A点评：在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这

4、些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习3. 如图（a），一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移s的关系如图（b）（），则下列结论正确的是（ ）A. 物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态 B. 弹簧的劲度系数为7.5N/cmC. 物体的质量为3kg D. 物体的加速度大小为5m/s2参考答案：D4. (单选题)如图所示，闭合电键S后，A灯与B灯均发光，电流表A1、A2的读数分别为I1、I2，当滑动变阻器滑动片向下滑动

5、一段后，电流表A1、A2读数变化的大小分别为I1、I2，则下列说法中错误的是（）AA灯变暗BB灯变暗CI1、I2都变小DI1I2参考答案：C解：当滑动变阻器滑动片向下滑动一段后，变阻器接入电路的电阻减小，外电路总电阻减小，由闭合电路欧姆定律分析得知：干路电流增大，电源的内电压增大，则路端电压减小则A1读数I1变大；路端电压减小，通过A灯的电流变小，则A变暗由干路电流增大，而A灯电流减小，得知通过电流表A2读数I2变大的变化，电阻R0两端电压变大，而路端电压变小，则灯B与变阻器并联电压变小，B灯变暗由于I1变大，I2变大，IA变小，又I1=I2+IA，则得I1I2故ABD正确，C错误本题选错误的

6、，故选C5. （单选）一定质量的理想气体的状态变化过程如图所示，AB为一条直线，则气体从状态A到状态B的过程中（）（A）气体分子平均动能保持不变（B）气体分子平均动能先增大后减小到初始状态（C）整个过程中气体对外不做功（D）气体的密度在不断增大参考答案：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某同学在研究“对不同物体做相同功情况下，物体质量与速度的关系”时，提出了以下四种猜想：A BC D.为验证猜想的正确性，该同学用如图所示的装置进行实验：将长木板平放在水平桌面上，木块固定在长木板一端，打点计时器固定在木块上，木块右侧固定一轻弹簧，用连接纸带的小车压缩弹簧至长木板的虚线处由

7、静止释放，打点计时器在纸带上打下一系列点，选取点迹均匀的一部分纸带，计算出小车匀速运动的速度，测出小车的质量；然后在小车上加砝码，再次压缩弹簧至木板虚线处由静止释放小车，计算出小车和砝码匀速运动的速度，测出小车和砝码的总质量：再在小车上加砝码，重复以上操作，分别测出、。每次实验中，都将小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放，目的是_；若要消除每次实验中小车和纸带受到的阻力对小车运动的影响，应进行的实验操作是_。某次实验采集的五组数据如下表：由表格数据直观判断，明显不正确的两个猜想是A、B、C、D中的_；若对某个猜想进行数据处理并作图，画出了如图所示的图象，则图中的横坐标应是_。参考答案：小车获

8、得相同的动能（弹簧对小车做功相同）（1分）；垫高木板固定打点计时器的一端，使小车连同纸带一起在木板上匀速运动（平衡摩擦力）7. 一简谐横波沿x轴正向传播，t=0时刻的波形如图（a）所示，x=0.30m处的质点的振动图线如图（b）所示，该质点在t=0时刻的运动方向沿y轴_（填“正向”或“负向”）。已知该波的波长大于0.30m，则该波的波长为_m。参考答案：正向，0.8m，根据图（b）可知，图线在t=0时的切线斜率为正，表示此时质点沿y轴正向运动；质点在图（a）中的位置如图所示。设质点的振动方程为(cm)，当t=0时，,可得.当时，y=2cm达到最大。结合图（a）和题意可得，解得8. 如图所示，长

9、L的轻直杆两端分别固定小球A和B，A、B都可以看作质点，它们的质量分别为2m和m。A球靠在光滑的竖直墙面上，B球放置在光滑水平地面上，杆与竖直墙面的夹角为37o。现将AB球由静止释放，A、B滑至杆与竖直墙面的夹角为53o时，vA：vB_，A球运动的速度大小为_。 参考答案：4：3，（或0.559）9. 一矩形线圈围绕着垂直于匀强磁场的中心轴匀速转动，从线圈平面通过中性面开始，将它转过1/4转用的时间分成三等分，则在这连续三段时间内的感应电动势的平均值的比值是： 。 参考答案：答案：10. (4分)如图所示，一劲度系数为k=800N/m的轻弹簧两端各焊接着两个质量均为m=12kg的物体A、B。开

10、始时物体A、B和轻弹簧竖立静止在水平地面上，现要在上面物体A上加一竖直向上的力F，使物体A开始向上做匀加速运动，经0.4s物体B刚要离开地面，设整个过程中弹簧都处于弹性限度内，取g=10m/s2 ，求：此过程中外力F所做的功为_ J。 参考答案：答案：49.5J11. （4分）卢瑟福通过_实验，发现了原子中间有一个很小的核，并由此提出了原子的核式结构模型。平面示意图中的四条线表示粒子运动的可能轨迹，在图中完成中间两条粒子的运动轨迹。 参考答案：答案：粒子散射 12. 在真空的赢角坐标系中，有两条互相绝缘且垂直的长直导线分别与x、y轴重合，电流方向如图所示。已知真空中距无限长通电直导线距离为r处

11、的磁感应强度B=kI/r （r0），k=2l0-7Tm/A，若，I1= 400A，I2=30A。则：在xOz平面内距原点，r= 0lm的各点中x、z坐标为 处磁感应强度最小，最小值为_T。参考答案：13. 一个高能光子，经过重核附近时与原子核场作用，能产生一对正负电子，请完成相应的反应方程：_已知电子质量，光在真空中的传播速度为速为，则光子的能量至少为_J参考答案： (1). (2). 1.6410-13J.解：一个高能光子，经过重核附近时与原子核场作用，能产生一对正负电子， 根据质能关系得，光子的能量至少为mc2=2mec2=1.6410-13J.三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共

12、计22分14. 某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持状态。(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x0=cm,劲度系数k=N/m。(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一个弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度x=cm。参考答案：(1)竖直(2)450(3)1015. （4分）在探究加速度a与合力F及质量M的关系的实验中，为了得出与F的关系，要保持M不变，这种方法叫 ；若作出的aF图象如图示，则可能的原因是 。高考参考答案：控制变量法，平衡摩擦力时长木板的

13、倾角过大四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，固定的绝热气缸内有一质量为m的“T”型绝热活塞（体积可忽略），距气缸底部h0处连接一U形管（管内气体的体积忽略不计）初始时，封闭气体温度为T0，活塞距离气缸底部为1.5h0，两边水银柱存在高度差已知水银的密度为，大气压强为p0，气缸横截面积为S，活塞竖直部分长为1.2h0，重力加速度为g试问：初始时，水银柱两液面高度差多大？缓慢降低气缸内封闭气体的温度，当U形管两水银面相平时封闭气体的温度是多少？参考答案：解：被封闭气体压强：p=p0+=p0+gh，初始时，液面高度差为：h=；降低温度直至液面相平的过程中，气体先等压变化，后等容变化

14、初状态：p1=p0+，V1=1.5h0 s，T1=T02分末状态：p2=p0，V2=1.2h0 s，T2=？根据理想气体状态方程得： =，解得：T2=；答：初始时，水银柱两液面高度差是；缓慢降低气缸内封闭气体的温度，当U形管两水银面相平时封闭气体的温度是【考点】理想气体的状态方程；封闭气体压强【分析】根据活塞平衡求得气体压强，再根据水银柱高度差求出气体压强表达式，联立得到高度差；气体做等压变化，根据盖吕萨克定律求解出温度17. 伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相

15、应的环境温度为了探究“伽利略温度计”的工作过程，同学们按照资料中的描述自制了一种测温装置，其结构如图所示，玻璃泡A内封有一定质量的气体，与A相连的细管B插在水银槽中，管内水银面的高度x即可反映泡内气体的温度，即环境温度，并可由B管上的刻度直接读出（B管的体积与A泡的体积相比可略去不计）（）细管B的刻度线是在1标准大气压下制作的（1标准大气压相当于76cm水银柱的压强）已知温度t=27时的刻度线在x=16cm处，问t=17的刻度线在多少厘米处？（）若大气压已变为74cm水银柱的压强，利用该测温装置测量温度时所得读数仍为27，问此时实际温度为多少？参考答案： 解：（）A中气体做等容变化，有其中：P1=（7616）cmHg、T1=（273+27）K=300KT=（273+