四年级上册数学一课一练-1.5近似数 北师大版（含答案）

1、四年级上册数学一课一练-1.5近似数 一、单选题 1.50500005改写成用“万”作单位的数是（ ） A.5050B.5050.0005万C.505万2.8723987万，里应填（ ）。 A.5B.6C.73.把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（）。A.变大了B.变小了C.不变4.从学校到山脚下有503米，约是（ ）米。 A.505B.510C.500二、判断题 5. 38000000000用“亿”作单位是38亿6. 198700000四舍五入到亿位，约等于1亿7. 3056031万，“”里最小可以填48.我国的陆地面积约为960万平方千米，这里的“960万平方千米”是近似数。

2、 三、填空题 9.为了积极改善空气质量，12月4日起，我市机动车开启限行方式限行首日，大约有1100000辆汽车被限行横线上的数读作_，把它改写成用“万”作单位的数是_万辆 10.一个数省略“万”后面的尾数后约是5万，这个数最大是_，最小是_ 11.省略亿后面的尾数，求出近似值。700360000000_亿。12.2019年武汉马拉松比赛报名人数创下了新高，达十五万五千零九十三人，写作_人，省略万位后面的尾数约为_人 四、解答题 13.泰山、华山、衡山、恒山和嵩山，是我国历史上的五大名山。 （1）请你将这五大名山的海拔高度从低到高排列一下。 （2）分别写出这五大名山海拔高度的近似数。 14.有

3、100块砖，如果每人每次搬7块，那么至少需要多少人才能一次把砖搬完？ 五、应用题 15.一列火车从上海到南京需运行305千米，如果每小时行驶62千米，需要多少小时？（得数保留两位小数）参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】 50500005改写成用“万”作单位的数是：5050.0005万.故答案为：B.【分析】将一个数改成用“万”作单位的数，将这个数的小数点向左移动4位，加一个“万”字，小数末尾的0要去掉，据此改写即可.2.【答案】 B 【解析】【解答】 8723987万，里应填6。 故答案为：B。 【分析】把一个数改写为以“万”为单位的数时，就是把千位上的数“四舍五入”，然后在

4、数的后面加一个“万”字即可。3.【答案】 C 【解析】【解答】依据整数的认识即可作答，把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数不变，所以本题选C。【分析】此题主要考查多位数概念的认识。4.【答案】 C 【解析】【解答】解：503米500米。 故答案为：C。 【分析】十位数字是0，因此要把百位数字和十位数字都舍去，然后写上两个0。二、判断题5.【答案】 错误 【解析】6.【答案】 错误 【解析】7.【答案】 错误 【解析】8.【答案】正确 【解析】【解答】解：从“约”可以看出960万平方千米是近似数，原题说法正确。故答案为：正确【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确

5、数；一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些)，这个数称为近似数。三、填空题9.【答案】 一百一十万；110 【解析】【解答】解：1100000读作：一百一十万，改写成用“万”作单位的数是110万。 故答案为：一百一十万；110。 【分析】读亿以内的数时，先读万级，再读个级，万级的数要按照个级的数来读，再在后面加上“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位有1个或连续几个0，只读一个零。 把一个整万数改写成用“万”做单位的数，就是把这个数末尾的4个0去掉，再在后面加上“万”字。10.【答案】 54999；45000 【解析】【解答】549995万，450005万。 故答案为：54999

6、；45000. 【分析】根据四舍五入法思考，约等于5万，如果是四舍，千位上的数字最大是4，如果用五入，千位上的数字最小是5，据此解答。11.【答案】 7004 【解析】700360000000=7003.6亿7004亿。12.【答案】 155093；16万 【解析】【解答】解：十五万五千零九十三，写作：155093，15509316万。 故答案为：155093；16万。 【分析】写数时从高位到低位一级一级往下写，哪一位上有几个计数单位就在相应的数位上写几，没有就写0；根据千位数字四舍五入省略万位后面的尾数即可。四、解答题13.【答案】 （1）解：12901512153320162155（2）解：泰山：1533米200米 华山: 2155米2000米衡山： 1290米1000米恒山： 2016米2000米嵩山：1512米2000米【解析】14.【答案】 解：104715（人）答：至少需要15人才能一次把砖搬完。【解析】【分析】一次搬完砖需要的